吐槽節目:我怒懟百萬家長 第180章 如果給出身和家庭打分?

    第180章  如果給出身和家庭打分?

    初中的同學中,有很多直接沒能上高中

    至於小學,雖然大多數同學都上了初中,但也有個別的例外情況!

    這樣的情況使得他們都面露難色,忙不迭地反問周楊。

    「然而,這完全是由於他們自身的原因。」

    「學習並不妨礙改變命運啊!」

    周楊聽後點了點頭。

    「沒錯。」

    「但是。」

    「在倖存者偏差的影響下,你們以為每個人只要努力學習,就會有美好的未來。」

    「毋庸置疑,無論如何,學習都是至關重要的。」

    「但是過於確信,甚至傲慢地認為,自己已經努力學習了,卻未能實現逆襲,這種想法反而會讓人毀掉!」

    周楊說完這兩句話後。

    這些人都怔住了,尤其是導演等人。

    後台的工作人員和其他人。

    這時才終於明白了,周楊說的這些話,目的是什麼。

    目的並不是使這些人灰心。

    而是讓他們認清自己的角色定位!

    學習並不是簡單的等價交換。

    付出努力,能收穫成果。

    但這個成果,是學習的結果。

    學習的結果,並不能完全實現好的生活,以及許多人想要逆襲的願望!

    即便對於這些千挑萬選的學生,高校學生們,也只有少部分能夠真正突破困境。

    自然。

    學習好的人,要明顯優於不學習的人。這是毫無疑問的。

    可他們跟努力了幾代人的家庭相比,相當於沒有。

    但是這些人,已經陷入了一種上頭的狀態,很難接受周楊所說的話。

    高學歷並不意味著擁有平靜和冷靜的心態。

    隨即,他們開始進行反駁。

    「但是,這與十年的苦讀與前輩們的努力有何關聯?」

    「那些沒有達到我們所能達到的水平的人,甚至連努力學習,都沒有做到過。」

    「我認為,我完全有能力超越三代人努力的成果!」

    「我可以創業,學校里我正是在學習所需的知識!」

    「我從未覺得自己比富二代差,我也不渴望那樣的富有,我只想過平靜的生活,學到真本事,然後過得開心滿足!」

    「周楊,你的見識太膚淺了!」

    這些人開始憤怒地反駁。

    這也引起了許多直播觀眾義憤填膺地贊同。

    許多人都是從過來人的角度發表觀點。

    「學習絕對能改變命運!」

    「呵呵,我就是學習改變命運的典型,我現在就是企業老總,我絕對支持嘉賓們的觀點!」

    「這周楊,就是譁眾取寵!」

    當然了。

    正如導演組此時已經猜到了,周楊想要表達的意圖。

    有一些人也察覺到了一些端倪,尤其是在這種情況下。

    他們從周楊認真無比的表情中明白了。

    這些大學生,怎麼可能在辯論中取勝!

    像所有人所預料的那樣。

    馬上,周楊不再被動地提問了。

    他改口說道。

    「各位大哥大姐們,你們先別急好不好。」

    在周楊說完之後。

    這個時候,他們稍微安靜了一些。

    他們注目著周楊。

    特別是注意到周楊的個子後,他們才意識到他的年紀並不大。

    其中一些人,感到自己剛才的惡言惡語,是有些過分了.

    於是,他們開始傾聽周楊說的話。

    接著,周楊繼續說道。

    「所以,我想問問各位,有幾個小問題。」

    「只要你們能回答一下就好了,可以嗎?」


    面對周楊如此溫和的話語,當然沒有人會拒絕。

    周楊接著問了第一個問題。

            當他開口時,整個直播間的觀眾們都有些吃驚了。

    「這個問題,不是針對這幾十個嘉賓。」

    「而是針對所有的觀眾,直播間裡的每個人。」

    「請現在所有的觀眾,如有紙和筆在身邊,請做個記錄。」

    「可以心算,也可以用手機或其他電子設備來計算。」

    周楊開口後,直播間裡的觀眾都有些愣住了。

    觀眾們目瞪口呆地坐在直播間裡,然後紛紛在彈幕中表示,已經準備好了。

    在這個直播間,彈幕消息都會被後台統計。

    統計可以按用戶或時間進行分別。

    這樣就可以輕鬆知道每次周楊提問後,大家的回答是否符合預期。

    後台工作人員接到導演通知後,決定完全按照周楊的要求行事。

    接著,周楊開口了。

    「如果。」

    「假設我們的人生,就像一張試卷。」

    「滿分是100分。」

    「根據這個前提,我接下來的問題可以給大家加分。」

    「首先,請認真聽好」

    「如果家庭年收入達到五十萬,加一分;達到兩百萬,加兩分;達到三百萬及以上,加三分。」

    這句話一出口,

    大家稍微陷入思考。

    過了一會兒。

    彈幕上開始刷起了各種消息。

    0,0,1,0,2,0,0,1,0,0,0,

    獲得零分的觀眾。

    占據了屏幕的大部分空間。

    加分的觀眾甚至不到十分之一。

    而獲得兩分的觀眾,在加分的人群中大約只占五分之一。

    三分的幾乎沒有。

    再來看看直播間。

    在20個人中,只有4個人動了筆。

    其中兩個人,從他們寫的答案來看,很有可能只是給自己加了一分而已。

    可以說是富豪的數量非常稀少

    而在這種情況下

    還沒等所有人思考完。

    周楊已經開始了下一個問題。

    「接下來,加一分的條件是,家裡的父母畢業於重點大學或高等院校。」

    這個問題同樣讓許多人感到困惑。

    這一次。

    讓很多觀眾犯了難。

    這次真的讓人難以應對。

    「以前畢業於名牌大學真的太難了」

    「這對我們有什麼影響嗎?難道這也要算嗎?」

    「腦子有問題吧,時代不一樣,為什麼要這麼比?」

    一些人開始出言不遜。

    然而,仍有很多觀眾能夠理解。

    為什麼不能加上知識呢?

    父輩們的積累不僅僅是財富的積累。

    知識的積累有時比金錢更為強大。

    不過他們保持沉默。

    但有一些心思細密的人,默默地記下了這些數字。

    雖然無法完全記下來。

    但從彈幕的數量和頻率可大致推測出來。

    而周楊的問題。

    還在繼續。

    「如果父母、爺爺奶奶、外公外婆、舅舅伯伯姑姑從事公務員工作,加一分;如果是正科級別的,加兩分;如果是處級別的,加三分!」

    這幾句話一出口。

    全場一片譁然!

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