夢世曲 第二章 女俠的誕生

    在那個童年時代，身在農村的林星宇他們日子還是比較艱苦的，因為那時的農村條件並不是很好，但相比較之下，小曼家裡的條件就好上許多，小丫頭的父母在整個村子都是有名的能幹。

    而小曼也是很得父母的寵愛，每次身上的零花錢比林星宇他們多很多。為此林星宇從小就經常感嘆：「這人跟人真的不能比啊！」

    對於還年幼的孩子們來說，零花錢就是用來買零食吃的，那些課本里講的什麼要生活節儉啦，即使有零花錢也要買本子，鉛筆之類的道理，對於林星宇他們那個年齡段的孩子來說，聽後最多在腦子存在三分鐘的熱乎勁，之後就不知道拋到哪裡了！

    就生活條件來說，林星宇和林牧家的環境要差些，所以父母給的零花錢就很少，這就對於正是愛吃零食的孩子們來說，那是多大的折磨啊！

    不過也沒有關係，身邊不是有個「小富婆」嘛！用咱林牧的話說：「身上沒錢但又想吃零食了該怎麼辦？死纏爛打的要唄！要不到怎麼辦？搶唄！」哎！這孩子在道德方面的思想算是糟蹋了，老師經常教育的品德課題，也都算白費口水了！

    星期二的天下午，天氣晴朗，萬里無雲。微風不時吹過，樹葉隨風起舞！

    「噹噹噹噹……」童年時代的農村學校，上下課的聲音都是老師用鐵棒敲鋼條所發出的，聲音雖然不怎麼好聽，不過這對於呆在教室里幾十分鐘的學生們來說，簡直是天籟之音。

    老師宣布下課後都還沒有走出教室，但學生們卻不管那麼多，好不容易盼到了下課的時間，一個個興沖沖地跑出了教室。

    小曼先是偷偷的瞄了瞄自己的口袋，然後也興沖沖地跑了出去。熟悉她性格的林星宇和林牧心裡很清楚，這小丫頭肯定又是去校園裡的小商店買好吃的了。既然有好吃的，怎麼會少了貪吃的人關注？所以同樣興沖衝出去的還有林牧，不過這小子腳步稍慢些，悄悄跟在小曼的背後。

    林星宇看這情況也正準備跟過去。「既然有好東西，當然要大家都分享嘛！」這是林星宇一貫的口頭禪！

    但是人算不如天算，林星宇剛準備跟上去，旁邊就傳來了老師的聲音：「林星宇你站住，擦完黑板在出去！」

    那時候的農村學校，黑板都是在牆上糊上一塊光滑的水泥，然後水泥板上再刷上黑色的油漆，老師講課寫字都是用粉筆，每次寫字的時候都是粉塵飄飄，再加上老師那威嚴的身份，在學生們的心裡倒是頗有幾分飄渺的感覺！

    「真倒霉！偏偏在這個緊要的時候！」林星宇心裡暗道，但卻是不敢表露出來！

    要說擦黑板這樣的事情一般都是老師自己來做的，但特殊的時候除外，什麼是特殊的時候呢？比如說有其他的急事啦，比如心情不好啦，比如突然內急難忍啦，所以老師也經常會偷懶讓下面的學生來做！由於在整個班裡面，林星宇的個子比較高，擦黑板之類的事情就經常落在了他的頭上，美其名曰：為老師分擔義務，從小做個聽話勤勞的好孩子！

    只是很顯然，老師的用心實在太過深奧，林星宇一直到多年後都沒有徹底領悟！

    林星宇急忙的將黑板擦完，然後又急匆匆的向商店方向跑去，但還是晚了一步，印如他眼裡的是兩個人是截然不同的表情：林牧得意的吃著一包零吃，還不時感嘆其美味。（不知道是零食真的美味，還是他吃著搶來的東西才顯得美味）；小曼委屈的站在旁邊，鼓著嘴巴，但卻敢怒不敢言的樣子。

    急忙跑過來的林星宇見此情景，心裡暗到：哎！真可惜！

    當小曼看到跑過來的林星宇時，就好像一位病急亂投醫的重病患者，竟然對著他委屈的說說道：「星宇哥！為什麼林牧他老是欺負我呢？還老是搶我的零食吃！和他講道理竟然還凶我……」

    小曼的反常表現倒是讓林星宇有些意外，要知道欺負她的可不止林牧一個人啊，她此時正訴苦的對象就是其中之一呢！不過看著小丫頭委屈的樣子，大大的眼睛有些發紅，顯然是快要哭的表情，這倒是讓林星宇心中有些不忍起來，他那所剩不多的良心居然有點不安，這可是很不常有的事情啊！

    於是在難得的良心發現下，林星宇就開始教育小曼說道：「丫頭啊，在這個世界上拳頭大不一定有道理，但是拳頭小就肯定沒道理！」

    小曼聽後好象受到某種啟發一樣，眼睛刷的一下就亮了，林星宇仿佛看到，在她的小腦袋上升起了一個大大的感嘆號。不知道為什麼，林星宇突然感覺後背有些發涼，似乎自己做了一件很可怕的事情！

    從那天起，小曼的行為舉止來了個180度的大轉彎，好像變了一個人似的。

    古人不是說了嘛：一日之計在於晨！

    所以咱小曼同學每天早晨都堅持鍛煉身體，看的她老爸老媽暗自欣慰：咱閨女長大了，懂事了！要知道這小丫頭平時別說鍛煉身體了，連起床都要催促好久，還要幫她穿衣服才行！

    除此之外，小曼每天上學和放學都是跑步回家，這可不是說堅持就可以完成了，學校離小曼她們住的村子可是好幾里路呢，對於小孩子來說，走路都累的不行，更何況跑了。

    所以，當看到小曼的表現時，一起上學放學的小夥伴們全都驚呆了，看向小曼的眼神就像在看一個小怪物。

    當然了，光是鍛煉身體肯定是不夠的，身體的強大不代表武藝的高深，咱小曼同學顯然也是很明白這個道理！為了練習拳腳功夫，小丫頭把自家院子裡弄了根粗壯的木樁，放學回去第一件事就是對著木樁拳打腳踢。

    這可是真正的考驗了。要說跑步鍛煉身體之類的，累了可以堅持下，但用小丫頭那嫩嫩的拳頭和小腳丫去硬抗木樁？其中的疼痛可想而知。小孩子嘛，是最怕疼的了，連每次小曼生病了打針都會哭好久，何況踢打木樁了！

    才開始的時候，小曼由於疼痛難忍，也有過放棄的想法，而她的老爸老媽也是心疼不已。其實要說小曼的老爸，那也是一位「奇人」，精通推拿按摩之法，什麼紅腫，淤血，關節脫臼之類的，一出手准好，要不怎麼說自古高手都藏於民間呢！

    一天晚上，小曼老爸一邊輕輕揉著她紅腫的小手，一邊心疼的說：「丫頭啊！要不咱算了？」

    聽著老爸的勸慰，又感覺到手腳上傳來的鑽心疼痛，小曼也有些動搖了，心中不禁暗自傷感：「難道我一開始就做錯了？難道我肯本就沒有強大的機會？難道我這輩子都要被那些可惡的混球欺負？」

    人在信念動搖的時候，就很需要一個支撐他信念的動力，假如一個人的信念沒有了，就好比一座沒有柱子支撐的房屋，會瞬間倒塌。

    而就在這個關鍵的時候，小曼的心中想到了林牧經常欺負她時的可恨嘴臉，那是越想越來氣，又想到了林星宇對她的教導「拳頭大不一定有道理，但是拳頭小就肯定沒道理。」

    所以咱小曼的信心一下就膨脹起來了，緊緊握住小拳頭說暗暗道：「不行，本姑娘的拳頭一定要是最大的，本姑娘的拳頭以後就是道理！」

    為了堅定自己的信心，於是小曼在木樁上刻了大大的兩個字——「林牧」

    從那天起，小曼再也沒有退縮過，每次看到木樁上的兩個字，就好像一隻發狂的小母牛看到了紅布一樣，踢打起來格外的賣力！

    為了讓自己變得無比強大，小曼也是閱讀了許多的武俠小說，這讓她知道，練武一定要全方位發展才行，不然就容易有弱點！所以在鍛煉身體和拳腳功夫的同時，小丫頭又開始練習嗓門，為了達到最好的效果，人小曼同學專門找了個樹洞，每次練完拳腳了就對著樹洞大聲吶喊。

    這項練習對於咱小曼來說，那簡直就是專門為她量身定做的，咱小曼自幼「哭功」了的，肺活量出奇的好，大聲吼叫起來響亮至極，不過數十日的時間，方圓十里都可以聽到。一個月後，怒吼間空氣中已經產生了明顯的波紋，境界那是突飛猛進啊！

    而這一切都是在林牧不知道的情況下發生的，因為小曼每次的練習都是背著林牧做的，為的就是給他一個大大的「驚喜」。

    說句心裡話，起初林星宇對於小曼的這種行為只是一笑了之，認為這只是孩子氣而已，不久就會過去了，再說小丫頭那麼柔弱的身體，根本經不起這麼折騰！

    然而事實總是出人意料的，咱小曼不但堅持了下來，而且做的很好，那武藝是一日千里啊！不得不說咱小曼確實是千古難見的武道奇才。看著小丫頭如此模樣，林星宇在感嘆她潛力無窮，天賦驚人的同時，也在為以後暗暗擔心。

    時間總是在不經意間流逝！兩年之後，咱小曼神功大成，記得那一日天降異象，紅霞滿天，空氣中布滿了混沌的氣息，隱隱還可以聽到麒麟的吼叫聲，俗話說：麒麟現，聖人出......（咳咳！好像有點過了啊，貌似這不是玄幻小說啊！）

    其實林星宇想說的是「命運是神奇的，也是公平的，它決不會埋沒一個真正有本事的人！更何況註定以後會譜寫無數傳奇的小曼同學！在這個世間存在許多的能人異士，有的大方光彩，有的會默默無聞一生，或許他們不缺少能力，只是缺少一個堅持的信念和一個展露才能的機會而已！」

    ……

    秋天是個豐收的季節，也是萬物漸漸開始凋零的季節。一天下午，老師帶著學生們外出學習自然課，當走到一片楊樹林時，大家看到大樹上的葉子已經所剩無幾，變得光禿起來，而在大地上則鋪滿了掉落的樹葉，一陣風吹過，帶起的枯葉紛飛，更帶起了幾分淒涼！見此情景，不免讓人有些感慨。

    突然老師問同學們：「誰可以用最簡單的方法，來辨別風向呢？」

    話音剛落，林牧就得意的走了出來，只見他從地上撿起一片樹葉，然後往空中一拋，樹葉隨風飄蕩。「這樣不就知道了嘛」林牧有些得意的說！

    老師顯然也對林牧的表現很滿意，對著他微笑的點點頭，然後又問其他的同學：「誰知道還有什麼其他的方法來辨別風向嗎？」

    不知道為什麼，看到這小子得意的樣子，小曼同學就特不爽。於是也自告奮勇的站出來，然後從地上揀起半塊磚頭，用力往空中一拋，三秒鐘後磚頭重重的砸在地上。

    小曼也得意洋洋的說：「報告老師，這刮的是上下風！」老師見她這樣，頓時氣的臉色鐵青，周圍同學們也都是面色漲紅，想笑又不敢笑的樣子！

    但是林牧這厚臉皮就沒有什麼顧忌了，非常最不厚道的抱著肚子在那裡哈哈大笑。

    憤怒是個好東西，它會讓人做出許多意想不到的事。此時的小曼看著林牧嘲笑自己的樣子，再想想以前老是欺負自己的事，只感覺一股怒火從心頭串起直衝腦門兒，理智也瞬間被衝散。

    不知道哪裡來的勇氣，突然小曼大吼一聲，然後對著林牧就是一掌推了過去，此掌法集聚小曼多年怨氣於一體，自然威力無比，林牧這小子沒有絲毫懸念的被推出好幾米遠，最後在地上翻了好幾個滾兒才停住。

    頓時兩人都楞住了。林牧沒有想到的是，一向柔弱的小丫頭會對自己動手；而小曼則是驚怒交加。

    驚的是，自己不過鍛煉的兩年而已，功夫什麼時候變這麼厲害了？

    怒的是，這個一直欺負自己的混球，竟然只是個紙老虎而已，原來一直壓在自己頭上的大山，並不是想像中那麼高大威武。小曼一念自此更是怒從心頭起，惡向膽邊生，對著坐在地上發呆的林牧開始拳打腳踢。

    只見人小曼拳法虎虎有威，每拳下去如有神力，而且準頭十足，拳拳到肉，直打的林牧鬼哭狼嚎！

    再觀小曼之腳法更是犀利無比，角度詭異，每次都往人意想不到的地方踢去，無論林牧怎麼遮擋，小曼都可以輕鬆化解！那一招一式已經頗具武道大師風範！

    周圍見者無不驚得目瞪口呆，紛紛石化！林星宇更是暗自感嘆：「天作孽猶可恕，自作孽不可活啊！看來以後要變天了！」

    從那天以後，林牧修養了兩個星期才下床，但他也是心裡很不服氣，認為是自己在沒有準備充分的情況下，被小曼偷襲才得逞的！其實在他心裡還有另一個想法：「從來都是被欺負的苦命對象，什麼時候要翻身自己做主人了？這怎麼可以？」哎！厚臉皮的思維，一般人是很難理解的。

    所以在修養好之後，林牧又做了萬全的準備，把自己的狀態調整到最佳，然後就急匆匆的找到小曼，想要給小丫頭好好上一課，讓她明白明白被欺負者，就應該有被欺負者的覺悟，決不能因為一次的勝利，就認為自己已經可以掌握自己的命運了！

    但是最後的結果嘛，就是林牧再一次躺在床上半個月之久！這樣的情況來來回回上演了七八次才算正式結束。林星宇也是暗自佩服林牧不怕死的精神，以及他那小強一般強悍的生命力，要是自己的話，估計早就翹辮子了！

    從此以後，林牧好象心理被中下陰影一般，每次見到小曼就不自覺的矮了半頭。

    只是雖然咱小曼從此鹹魚大翻身，不再被任何人欺負，但也遭受到了不少的流言蜚語，有人背後說她太野蠻啦，太暴力啦，不像女孩子啦，不淑女啦！還偷偷取外號叫什麼「暴力女」「女暴龍」之類的。

    時間久了，自然就傳到了小曼的耳朵里，小丫頭為了掩蓋暴力的形象，讓自己變的更像正面派一些，穿衣服的時候，時常會把外衣的扣子只扣住領口那顆，這樣就顯得像一件披風，一陣風吹過，披風隨風飄舞，女俠風範十足啊

    從此小曼的膽子也是越來越大，身手也是越來越好，名聲也是越來越響！她用實際行動證明了一件事——世上沒有戰勝不了的東西，只是我們缺少挑戰它的勇氣。

    如果只是武功高強倒沒什麼，那只是純武夫而已，咱小曼同學只是個武夫那麼簡單嘛？當然不是了！要知道咱小曼同學不但武藝了得，而且文采出眾，只是她輕易不顯露罷了，當然了，如果有合適的機會，小丫頭也不介意一鳴驚人，來個文武狀元統統包攬！

    記得一次課堂上，老師要求學生們寫一篇作文，題目是「他（她）的一生！」要求是用最簡潔的方法去描述。

    對於小學時代的孩子們來說，寫作文是最頭疼的了，有時候坐在那裡咬筆桿半天也寫不出來幾個字。

    就在林星宇他們還在苦惱怎麼落筆的時候，咱小曼同學已經寫完成了，總用時間不過幾分鐘而已，看著她得意的交課本給老師時，整個班裡的學生們都是驚訝不已，用林星宇後來的回憶說就是：「我和我的小夥伴們都驚呆了！」

    更叫整個班裡學生驚呆的是，老師看到小曼的作文後，氣的差點吐血。

    之後老師為了讓其他學生都學習下小曼同學的寫作風格，也好好目睹下小曼同學的驚世大作，所以在老師的要求下，小丫頭的課本被每個同學輪番觀摩，傳到林星宇的手中後，他也是忍不住拍案叫絕。

    小曼的本子上寫著如下內容——「他的一生！他一生下來就死了！」

    此文章一經傳出，頓時轟動全校。其所用創作時間之短，內容之簡潔，想像力之豐富，思維之超前，打破一個個前無古人的記錄。而且構思新穎，獨具匠心，雖然字數簡短，但卻讓人不由產生無限的遐想，簡單中顯示出不凡的文學功底，可謂是字字珠璣，是我輩應當學習之典範。

    每次一看到小曼的這篇文章，全校學生就不由得精神一振，自覺七經八脈為之一暢，七竅倒也開了六巧半。

    事後人小曼還得意洋洋的說：「本姑娘輕易不動筆，一落筆必然驚天動地！」（此名言摘自《小曼回憶錄》第七章之《我的代表作品》）

    古人云：文能治國，武能安邦，文武雙全者可謂國之棟樑。

    而今，天佑我大中華大地，小曼同學小小年紀就有驚天緯地之才，定國安邦之能，人們仿佛看到一顆明日之星從空中冉冉升起，其才智縱橫千古，其武藝力壓八荒！