測試廣告1 思路很簡單,操作起來卻不易,首先,這個裝置&nbp;要達到180米每秒的風速,這個風速倒有希望實現,&nbp;最重要的是兩者之間的切換,比如主動風壓裝置停止&nbp;後,風扇葉不能影響衝壓發動機進氣道的進氣,朱慈&nbp;睿所能想到的辦法就是製造成分體式,需要時連接&nbp;上,不需要時再分離開。筆言閣 biyange.com 更多好看小說
當然,用腦子想確實不難,這就像後世一樣,原&nbp;理大家都懂,能不能幹出來又是一回事。這種東西朱&nbp;慈睿不可能親自去干,這是個系統工程,他帶著干肯&nbp;定會快些,但是不可能因為一個發動機占用他所有的&nbp;精力。
這也讓朱慈睿再次想到了石油,其實,石油自己流出的情況時有發生,只是這個時代叫法不同,什麼&nbp;石漆,石脂水,猛火油,完全可以收集一些,這點量&nbp;對於工業發展自然是不夠,但是可以先研究著。
雖然不想像後世一樣,走先發展後治理的路,但&nbp;石油中有不少工業發展需要的產品,比如潤滑油,機&nbp;械油、變壓器油、液化汽,石蠟等等,很多東西很難&nbp;找到代替品,就算是找到代替產品,效果也差的太&nbp;多。
朱慈睿在科學院總院轉了一圈,本來想到分院再&nbp;轉轉,見時間不早了,也只好改日再去了。總院這邊&nbp;基本是以工業為主,分院則是以農業和畜牧業為主,&nbp;其實,農業和畜牧業的發展並不比工業容易。
比如想搞出一種優良品種,就要花上大量的時&nbp;間,而且,還要滿世界的找種子。
京師育才小學。
左羨梅和幾個少女走了出來,都是六七年級的學員,響應齊太殿下高年級帶低年級的號召,每天都會&nbp;抽出一兩節課,到小學講數學課。
育才一小學,百萬學子計劃中的一所小學,只京&nbp;師已有六七千學子,師資實在有些不夠,語文課容易&nbp;些,但講數學的實在不好找。
左羨梅和幾個學姐學妹告了別,拉著一個比她個&nbp;頭還高些的少女正想上車,卻見一輛馬上停在了她面&nbp;前。
左羨梅頓時一臉開心,"夫君。」
朱慈睿笑道"上來吧,夫君接你放學。」
"夫君,先等一下。」左羨梅回身拉起身材高挑的&nbp;小姑娘,"曉曉,一起啦!」
"左太妃,我自己回去就好了。」郭曉曉有些拘&nbp;謹,上前施了一個禮,"見過齊太殿下。」
朱慈睿點點頭,"上來吧,本太也是剛從科學院&nbp;回來,還見過你父親。」
郭曉曉的父親也是大匠師,之前,雖然在太府的&nbp;大夢山書院讀書,但是見到齊太殿下的機會並不多,&nbp;所以,還是很靦腆的,臉蛋紅了一下,"多謝齊太殿&nbp;下。"
二人剛要上車,李茜也從校門走了出來,瞧見朱&nbp;慈焰的馬車,略作猶豫,也走了過來,「見過殿下。」
左羨梅和郭曉曉也忙施禮。
"姐姐。」
"見過齊太妃。」
朱慈睿也不好單獨丟下她,道「一起回去吧!」
李茜笑了笑,提著裙子上了車,"殿下是來接妹&nbp;妹的?」
朱慈睿道"本太也是順路,什麼時候過來講課&nbp;的?」
李茜嘴角雖帶著笑,神情中卻多了幾分苦澀,輕&nbp;聲道「回到師京不久,有一個半月多了。」
左羨梅見李茜坐在對面,只好坐在了朱慈睿身&nbp;邊,"夫君,姐姐的課講的非常好,臣妾還去聽過。」
朱慈睿點點頭,「好,改日本太也去聽聽。」
李茜忙道"臣妾不敢。」說著,略頓了一下,又&nbp;道"既然殿下急需師資,臣妾以後便在書院教書&nbp;吧!」
朱慈睿有些無奈道"你也可以做一些自己喜歡&nbp;做的事。」
李茜搖搖頭,道「臣妾也不知該做什麼,現階&nbp;段臣妾就先教書吧!」
李茜坐在車內,整個氣氛都變得有些尷尬,似乎&nbp;誰都不知說些什麼,左羨梅瞧了瞧朱慈睿,又瞧了瞧&nbp;李茜,李茜臉上帶著看似自然的笑容,卻總有些僵&nbp;硬,而朱慈睿則是望著窗外。
左羨梅並不太清楚朱慈睿和李茜之間的關係為什&nbp;麼鬧這麼僵,李雙兒避重就輕的向她說了些,也並沒&nbp;說全。
而郭曉曉就更尷尬了,老老實實的坐在那裡,瞧&nbp;瞧這個,瞧瞧那個,根本就不知說什麼。
馬車稍繞了點遠,將郭曉曉送到了家門,小姑娘&nbp;很懂事,又一一施了禮,都打過了招呼,小姑娘下了&nbp;車,總算大鬆了口氣。
李茜取出書來,「殿下,能幫臣妾解幾道題嗎?」
朱慈睿一瞧她取出的課本,頓時一陣無語,從去&nbp;年到現在,不足一年半的時間,竟然修完了八年級的&nbp;課程,照這速度,大學課程怕是也用不了兩年。
說實在的,朱慈睿自己都沒讀過大學,這些年零&nbp;零散散的學了一些,雖然涉及大學以上的知識,但並&nbp;沒有系統學,基本用到時先琢磨,如果沒有百科,不&nbp;要說讓他教大學,即便是高中也有些吃力。
不得不承認李茜極為聰明,幾乎一點就通,李茜&nbp;點了點頭,眼神帶希冀的光彩,「殿下,臣妾還能請&nbp;教你一個問題嗎?」
見朱慈睿點頭,隨之問道"既然留聲機可以留聲,是不是也有辦法能留住人的影像?」
朱慈睿頓了一下,點點頭,"莊子道,』天下萬物,&nbp;都是彼此相對。故沒有彼就沒有此……''''例如,有上就&nbp;有下,有陰就有陽,有時間就有空間,既然聲音可以&nbp;留住,影像自然可以留住,只是咱們還沒找到辦法而&nbp;已。"
李茜好奇問道「那殿下是如何想到留聲辦法&nbp;的?」
朱慈睿略作思索,反問道"那你知道聲音是如&nbp;何產生和傳播的嗎?&nbp;」
李茜點點頭,有些興奮,"知道,課本上有講,&nbp;是震動,還有些小試驗,比如手指塞住耳朵,用手指&nbp;輕輕敲擊手肘。」
朱慈睿又問道「那你有沒有做過盆里裝上水,&nbp;輕輕敲擊盆沿的實驗。」
李茜又點了點頭,"會起波紋。」
朱慈睿道"這兩個小實驗無非是證明聲音的產&nbp;生和傳播原理,以及震動的表現,留聲機就是根據這&nbp;個原理,在震動的過程中,鋼針會在物體表面留下深&nbp;淺不一的痕跡,而這些聲痕,又通過震動的原理將其&nbp;還原出來。
。測試廣告2
html|sitemap|shenma-sitemap|shenma-sitemap-new|sitemap50000|map|map50000
0.0172s 3.6633MB