學霸的人生模擬器 第101章 出發

    將自己的物品都寄走的這天晚上，周明帶著他留下來的換洗的衣服，在學校外面找了一家賓館住了一晚。

    等二十三號的時候，周明也沒有急著離開金陵，這一整天他都沒有寫論文，同樣也沒看什麼書，而是一個人在金陵到處瞎轉悠,  到處玩了玩。

    畢竟從上大學開始到現在，這三年多的大學生活里，周明就沒有一個人在金陵好好玩過。

    明天就要走了，周明當然要不留遺憾地好好逛逛。

    逛了一天，周明就近找了家酒店住了一晚，第二天睡到自然醒，完成了每日任務之後便坐上了前往廬州的高速列車。

    周明是八點四十五的高鐵，到廬州的時候已經過了九點半了，不到一個小時。

    當周明下了高鐵,  從出站口走出的時候，讓他感到意外的時候，在零零散散的一群等待的人中，竟然有人舉著中科大的牌子。

    「難不成是來接我的？我這也沒和他們說我今天幾點的火車啊？」周明看到人群中有人舉著寫有「中科大」字樣的牌子後，一臉懵逼地想道。

    這一想，周明覺得還真有可能是中科大專門派人到火車站來接他的，畢竟中科大的本科生現在都已經開學大半個月，都在太陽底下站了二十多天的軍姿了。

    而研究生，不管是碩士研究生還是博士研究生，那都的等到九月一號才開學呢，現在就算有研究生想要來學校報道也沒人理啊。

    果不其然，當周明背著裝有他髒衣服的背包，向舉著牌子的那人走過去的時候，那人也很快就見到了周明，並一臉興奮地朝周明揮了揮手。

    「你好你好，周教授你好，我就是之前一直和你聯繫的李陽華。」當周明刷過身份證出來後,  那人便開始向周明做起了自我介紹。

    原來，中科大前來接周明的正是之前一直和周明有過聯繫的人力資源部的李陽華，雖然他在這之前一直都沒和周明見過面，但肯定也是看過周明的照片的，要不然不可能認出周明來。

    「你好，你是專程來接我的嗎？」周明同李陽華握了握手，並對其問道。

    「沒錯，今天就您過來，我是專程來接您的。」李陽華年齡看起來比至少比周明大了十幾歲，對周明的稱呼卻是都開始用您了。

    「李老師，你還是別用您了，這我承受不起，我們還是就按正常的同事之間的關係交流吧。」周明一見李陽華突然變得這麼客氣，也是連忙打住。

    「對了，李老師，我之前看你們的福利保障里，我以學校教授的身份，是能夠享受到學校提供的住房福利的,  是不是？」周明一邊同李陽華往前走著，一邊對他問道。

    「對的，沒錯,  校內職工都是可以享受學校提供的住房福利的。我們學校為了引進人才，不僅提供了面積在50至120平米不等的校內周轉房，而且正教授還可以享受以優惠價購買科大花園的福利。

    當然了，如果夫妻兩人都是正教授且都在我們學校任職，兩人是不能同時享受以優惠價購買科大花園這項政策的，而且一個人也只能享受一次這個福利。

    谷敘

    還有其它在編職工，則享受按月發放的住房補貼，同樣的，夫妻雙方也是不能同時享受的。」

    雖然之前給周明簽訂的文件中，關於這些福利的事情都有詳細說明，但既然周明現在都問了，那李陽華肯定也不會讓周明自己去翻之前的文件合同，而是詳細地給周明說了一些住房保障方面的事情。

    「可是，怎麼我合同上寫的不一樣？」周明發現李陽華上次發給他的合同中關於住房保障方面的福利與李陽華現在所說的有些不太一樣。

    不過這裡的不一樣倒不是周明的福利變少了，相反，科大這邊給周明的住房福利反而要比李陽華剛剛所說的住房福利要好。

    科大給周明的住房保障中說明，周明不僅可以免費享受學校給他提供的位於科大花園的房子，還不用交水電費，而且他除了可以以正教授的身份享受以優惠價購買科大花園的福利外，還可以在科大工作了滿十年後成功免費拿到房子的產權。

    「你是我們學校專門聘請的特殊人才，學校數學係為了你可是花費了不少的心思，你多出來的這些優惠也是數學系的領導們給你爭取的。」李陽華向周明解釋道。

    「原來是這樣，那一會我們是先去住的地方，還是先去學校？」周明又問。

    「先去學校，先去學校把一些手續辦了，然後拿鑰匙。就算我們現在去公寓那邊，也沒鑰匙開門不是。」李陽華對周明解釋道。

    他們這麼說著說著，就走到了一輛小汽車面前。

    李陽華坐上駕駛位，周明將背包仍在後座上，坐上了副駕駛座。

    他們一邊在車上繼續聊著，一邊往科大那邊趕。

    「周教授，你和畢教授說的一個月拿出兩項研究成果，你真準備開學後一個月內拿出兩項研究成果啊？還是能上nature的研究結果。你想好你要做的兩項研究是什麼了嗎？」正開著車的李陽華始終還是沒有按捺住心裡的好奇心，對周明問出了他一直想知道的問題。

    對於李陽華的這個詢問，周明倒也沒生氣，反倒是很平常地和他說道：「沒錯，我確實是這麼準備的，這樣的話我都說出口了，自然要做到。至於研究方向，既然我導師選的是畢萬方教授，那我自然是要做神經生物學方面的研究。

    李老師，你是教什麼的？」

    至於自己具體會做什麼研究，周明並沒有和李陽華說清楚，而是反問了一句關於他的事情，畢竟如果李陽華不是研究生物學的，周明就算說了他要做的研究，恐怕李陽華也聽不懂，那說了也是白說，還不如不說呢。

    要是李陽華是研究這一方面，那周明倒也可以和他交流交流。

    聽周明這麼一問，李陽華卻是有些尷尬地笑了笑，對周明說道：「我主要是管人力資源這一方面的事情。」

    得了，李華陽這句話的意思就是說他只是人力資源部的一位普通員工，就和許多學校的一些輔導員一樣，一般並不兼職上課教書。

    聽李陽華這麼說，周明自然不會再繼續說自己準備開學之後要做的研究的事情。

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