眼不見好辦低頭就行,但是耳朵卻沒法堵上,男生們的聲音依然傳進耳朵,
「哇,她們害羞了,臉紅紅的好可愛。」
「老子上浮空島快一年了,也沒見過這麼漂亮的女孩。」……
「這兩個女孩臉蛋可愛身材也完美簡直沒治了,腿也又細又長,好像被這腿夾住啊!…」
「紫色的頭髮,就跟我的大舌頭一個……這算什麼話?算了,算我沒說。」
「各位,那個雙馬尾我要了,誰也別和我搶,回頭我請大家吃飯。」
「呸,瞧瞧你那模樣,也不撒泡尿自己照照,長得跟猩猩似的還敢泡美女,這兩個都是我的。回頭我請大家吃一個禮拜飯,地方隨你們挑選。」
「光嘴說算什麼好漢,有本事來決鬥,誰贏美女歸誰,至於比什麼,精靈對戰,還是魔法戰任你們挑。」
「大老粗,就知道打架,現在文藝青年吃香,看我給她們寫幾首情詩。」……
整個教室熱鬧的和自由市場一樣,並且說的話都十分「文雅」,二人聽到些這話恨不得找個地縫鑽進去,心說自己在平柑島上幹嘛要變成女生查看山洞,要是以胖子形態和水笙見面大概沒這些麻煩事,又一想要是自己當時是胖子,水笙肯定不會對自己的事這麼上心,而且要是被島上的君莎小姐看見又免不了麻煩……汗,真是「伸頭一刀,縮頭也是一刀」怎麼做都沒好下場。
老師聽到這臉上冒青筋了,心說自己這班是色狼窩嗎?怎麼見了美女一個個全原形畢露了,老師拿起黑板擦當驚堂木敲桌子,啪啪啪啪啪……幾聲巨響終於將色狼群鎮住,教室終於安靜了,但是老師也變雪人了,因為黑板擦上的粉筆灰全被震起來落老師身上了。
老師也被粉筆灰嗆得連連咳嗽,伸手打出幾個手勢想用個魔法清除粉筆灰,但是想想好像沒有魔法在清除粉筆灰的同時還能保全自己,所以只有將手縮回來改用「怕打法」清除粉筆灰,李欣和夏美也過去幫老師拍灰,不過二人忘了控制力道將老師拍的差點趴地上。
不過老師的身體很強壯頂住了,還高興地說:「沒想到你們身材雖然纖細,但是力氣挺大,你們可真是練習戰鬥魔法的材料,對了,桌上這兩本教材是你們的,在教材第25頁有個巨力術,能將使用者的力量增強到原先的兩倍,那個恐怕適合你們,你們回去好好看看,最好先學會這個魔法。」底下的色狼們被這話鎮住了,畢竟老師也沒說過他們其中的哪個力氣大,看起來這兩個小美人並不好惹,硬來看來行不通,色狼們集體沉默了,開始想其他的追求方法。……
二人趕緊說道:「謝謝老師,我們會看的……」此時三人合力終於的方法將粉筆灰全彈了下來,老師整理了幾下衣服。接著對台下的學生們說道:「這兩位小姐是欣和夏美,…今後就是這班的學生,大家歡迎。」說著老師帶頭鼓掌,地下的學生也鼓掌。
老師又回頭對二人說道:「你們現在就是這班的學生了,你們就坐在,……」
底下的色狼群一看老師要安排座位,立刻將身邊的座位讓了出來,身邊有人的則開始將同伴驅逐出境,同伴自然也是同樣的想法,於是一場戰爭就此開始。……老師見此搖搖頭嘆了口氣說道:「你們眼睛好嗎?要是眼睛好你們就坐到最後一排,否則這些傢伙沒法好好聽課。」二人點點頭坐最後去了。
色狼們目送著二人去座位所以全體回頭,老師則拿起板擦……又放下了,想了想,舉起教案怕在講桌上將色狼群鎮住,厲聲說道:「還看,趕緊把頭轉回來,現在要上課。誰要再看,老子不介意給他松松筋骨。」接著急促的念了幾個字,然後舉起桌子上的一塊石頭,一下捏碎了,這下色狼們徹底安靜了。
老師見下面安靜了,開始講課:「再過兩個星期就要考試了,大家一定得好好預習學過的知識,記住,只有通過初級法師認證才能下島,不過各門選修課的成績則關係到大家的法師評定積分,法師評定積分就相當於法師的貨幣,可用來換取魔礦石,和更高級的魔法書,外加更好的魔法道具等。評定積分對於法師十分重要,增加法師評定的方法有通過選修課考試,當然通過選修課考試得到的積分只能加一次,擔任選修課老師,只有中級或中級以上的法師才能當老師,這個和你們這些初級法師無關,法師等級提升,這個就是你們考上初級法師會有相應的提升,進行法術研究出成果,這個你們運氣好的話可是試試。」
老師清清嗓子繼續說:「上面的積分取得方式和你們關係不大,對於你們來說最好的賺積分方法就是完成法師協會的任務,不過任務完不成是要倒扣分的,所以你們一定要選擇任務,選擇任務的方法我在教材中都寫了,大家回去看教材,根據上面的注意事項接任務,不過一定要記住,積分是有下限限制的,要是積分太少那就會有很多不便,比如高級任務不能接、某些設施和某些道具不能兌換,至於積分多少合適我也在教材中寫了,大家回去好好看書。現在我們開始正式上課。」
老師打開書說道:「我們從今天開始將學過的咒語複習一遍,先將書翻到第十頁,第一個魔法羽落術,這個魔法是風系魔法能讓人在空中下落的速度下降,保證人不會摔死,而且能使人走路不發出聲音,還有能減輕體重,……」老師說到這往李欣和夏美的方向看了一眼,發現二人一點反應都沒有,老師討了個沒趣,心說;她們對自己的體重難道不在意,也是,身材那麼完美,大概沒有體重問題。老師想通了這點繼續講課,他沒發現,全班大多數男生始終沒抬頭,一直在用筆寫著什麼。
老師繼續講道:「羽落術後面就是漂浮術的咒語,漂浮術比羽落術等級高,能讓人懸浮在空中,此時人體的體重全被風承擔,所以此時人的體重為零,羽落術和漂浮術一起用,羽落術會被動增加漂浮術的效果,當然你們以後學會飛行術就會發現一個現象,羽落術和漂浮術都能對飛行術產生增益效果,不過用飛行術飛行小心被大風吹飛,要是有大風最好不要用羽落術和漂浮術增強飛行術,否則你就等著變風箏吧!」
老師繼續說道:「漂浮術後面就是萬能行走術,此法術也能被羽落術增益,萬能行走術為可變法術,稍微改變法術中的咒語就能讓你在沙地,沼澤,水面上自由行走,若是你加持了這個法術,這些地形無法對你造成任何阻礙,也能用於讓對手的流沙術,油膩術等改變地面的限制法術對你無用。」
老師說完,自己做了個示範,先用了流沙術形成一片流沙,然後使出萬能行走術將踩著流沙走了過去,接著又在地上施展油膩術,也使出萬能行走術走了過去。
老師做完示範解除地面上流沙魔法和油膩術回到講台繼續講課:「萬能行走術後面就是加速術,這個魔法的好處就不用我說了,它能使各位比運動員跑得都快,而且要是你同時用萬能行走術、加速術、羽落術,那你就能飛檐走壁了,所以大家以後要是想拍電影的話就一定要學會這三個法術,那樣你不用綁鋼絲繩就能飛檐走壁,就是得記著魔法持續時間,否則時間一到魔法失效你就會從牆上摔下來。」
老師繼續說:「加速術後面就是一個重要的攻擊法術,魔法武器,使用此魔法能在武器上魔法效果,使普通武器能造成魔法傷害,這也是個可變法術通過改變符文改變附著的能量,能讓武器附上火焰,閃電,寒冰,劇毒等傷害,此法術最適合用來攻擊物理免疫的鬼系精靈,但是要記住,使用此魔法要找個好武器,此武器必須十分結實能承受多次附魔,這武器要是能鍍上一層磨礦就更好了。要是沒有好武器就要看武器的材質選擇附著的能量,比如絕對不要在木棍上附著火系能量,除非你想做火把,不過這魔法恐怕會讓木棍瞬間燒完,所以做不成火把。」
老師說著,拿起一根木棍念咒使出魔法武器,木棍立刻開始著火燃燒,很快除了老師握在手中的一段木棍全部燃燒殆盡,老師又拿起一根木棍念咒使出魔法武器,這次木棍上結冰冒出寒氣,而木棍本身沒有損壞。
老師繼續說道:「魔法武器後面是魔法盾,這法術是可變法術,你們可以做出雷電盾,火焰盾,冰盾和石盾,雷電盾和火焰盾雖然防禦不高,但是能對近身作戰的敵人造成傷害,而且能以電擊和火燒的方式反彈近戰傷害,至於冰盾和石盾,這兩個盾牌防禦力很高,冰盾可放出冷氣遲緩對手行動,石盾的防禦最高但是沒有其他特效,但是要是石盾和土地接通,那石盾就能吸收土系能量自我修復……」老師邊說邊念咒將幾個盾牌演示了一遍。
老師繼續說:「接下來就是兩個法術,魔法彈是放出一個能量球進行遠程攻擊,也是可變法術,通過改變符文可造成冰,火,電三種能量攻擊,它後面是療傷術,一個必學的法術能治療傷口。但是無法讓肢體再生,因為人類本身就無法再生器官,魔法雖然神奇但是也只能激發人體已有的再生能力。……肢體再生是普,斗,龍三系能力者的特有能力。」
……
終於一節課上完了,二人也學會了幾個咒語,但是她們還沒伸個懶腰,全班大部分男生就依次到二人的書桌前,在書桌上放下一張紙就走了,二人的書桌上很快就堆了一堆紙,二人打開一張紙一看原來是情書,再看看其他的,也是情書,二人苦笑,心說,怪不得傢伙上課都低著頭寫東西,原來都是再寫情書。不過這清書怎麼處理呢,算了,放一邊吧吧。二人把情書放到一張空桌子上不管了,那些男生也預料到這結果,又全把情書拿回去了。
就這樣二人上了一下午的課,吃過午飯後,下午上的課就是實戰課,男生們集體給二人帶路,二人只能答應,二人跟著他們來到了一個類似體育館的建築里,這裡均勻分布著幾個魔法鬥技場,戰鬥場的四周用魔法鐵絲網罩住形成魔法屏障,免得魔法亂飛傷到觀眾。
男生們到了鬥技場就找個鬥技場上場開始戰鬥,各個鬥技場上瞬間魔法亂飛,鬥技場的戰鬥分三種情況,(1)是人和精靈組隊上場,二人二精靈在場上戰鬥,稱為混合對戰(2)有的是自己上場,二個人在場上打鬥稱為雙人對戰(3)精靈對戰,人在後面提出戰鬥意見和用魔法輔助作戰,稱為精靈對決。三種對決各有特色,其中最難的是混合對戰,既要自己上場戰鬥,還得同時注意人和精靈,次之的是雙人對戰,自己上場當然也得小心,最容易的是精靈對決,反正攻擊的是精靈,人在後面只管輔助自然很ppy。當然一場戰鬥只能用一隻精靈,否則六隻精靈全用出來那就沒完了,學生們各顯身手在鬥技場上打得不亦樂乎。
二人看到魔法戰鬥場面,知道這次是玩真的,下意識的將手伸到腰間握住了一條綁在腰上的皮鞭,這皮鞭是二人昨晚抽自己的筋脈做成的武器,十分結實能傳導能量,而且平時能纏在腰間便於攜帶(雖然武器能放空間包里,但是別人要是問「這些武器是你什麼時候帶過來的?」那就沒法解釋。所以便於攜帶的武器是必要的。),二人猶豫了一下沒有解下皮鞭,心說先看看其他人怎麼戰鬥再說,二人將手從腰間挪開,找了個鬥技場仔細觀察上面的比賽。
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