解剖詭異後我無敵了，這很合理吧 第187章 校園怪談（三十三）檔案疑雲

    陳為看著謝安濟「特優」的學業水平，心裡莫名有些酸，暗戳戳地期待起自己的檔案，他不能接受「陳老師」不是「特優」，「特特優」最好！

    陳為很快就看見了老李和安然的檔案，老李中規中矩，學業水平「合格」，安然則是極為罕見的「優」，很符合她的女強人人設。

    不僅他們兩個，陳為還看見了徐華安和趙梓這兩個特理局的同事，兩個人都是「良」，也算是很優秀，這麼一看老李就有些不得勁了啊。

    陳為這麼想，倒是稍微平衡了一點，又把其他的檔案整理了一遍，記下名單，等會合後再進行一下一步行動。

    「小水，清點完了嗎？」

    聽到陳為叫聲的小水本體抱著一大堆檔案過來，跌跌撞撞地將其放在了陳為面前的桌子上。

    「主人，一年級的檔案有問題。」

    小水靠在比他還高的檔案上，喘了會氣後才開口：

    「這是一年級一班，這是一年級二班，這是·····」

    小水將檔案按照順序再陳為面前一次排開，但是等到了一年級三班的時候，小水卻直接跳過了這一部分，陳為見狀也是直接叫停，開口問道：

    「你的意思是，缺了一年級十三班的檔案。」

    小水又抽出幾份文件，開口道：

    「對，不僅如此，原本應該轉入十三班和轉出十三班的人的檔案也都不見了，甚至整個年級的合照上面都沒有十三班。」

    陳為接過檔案掃了幾眼，又從其他班的檔案中抽出幾份，仔細比對一番後，眉頭微微皺起：

    「學號是不連貫的，中間缺了53個，正好是整個十三班目前的人數。」

    整個班的檔案都消失，怎麼想都不可能是意外，必然是人為，檔案這種東西，不是轉學一類的事情一般都不會有人特意去碰它，現在又是學期中段（課表上寫的），不太可能被拿去做什么正用。

    為什麼要把檔案銷毀？

    因為這些檔案和別的不一樣，重要性爆表，重要到只有徹底銷毀，在檔案室一點蹤跡都找不到（沒有電子存檔），才能達到幕後之人的目的。

    這些檔案有什麼不一樣？

    其他方面都有可能重合，只有人不可能，所以銷毀檔案的目的是在這些人身上。

    十三班的學生成績一般，也沒有什麼特別突出的才能，成績，特長等方面能和十三班的學生相比的學生太多，不可能是為了這些東西。

    這件東西必須足夠特殊，必須是獨一無二的，還不是成績這些可以量化的東西。

    「已經呼之欲出了對嗎，華生？」路西法不知道陳為猜到了什麼，但是肯定很重要，所以果斷出塔來給陳為加戲。

    陳為也沒去計較，而是若有所思的輕聲低語：

    「所以，是他們本身對嗎？」

    難怪他們受到了這麼多的特殊對待，只有一個老師上課，從來沒有學生會和其他組織去干涉他們的學習生活······

    難怪他們他們每個人都不像是正常的孩子，壓抑，暴躁，情緒失控·········

    難怪他們的力量這麼強，每個人都至少是D級詭異的戰鬥力，遠強於其他班級（例如陳為班）·······

    難怪，花了上千萬，買了這麼多高端的設備，在器材室卻根本見不到··········

    陳為算是想明白了一部分，羅滿盈利用職務之便，將原本的財務室負責人「調任」（實際上很有可能直接將其解決了），換上了自己的人，隨後再公款私用，表面上用學校的教育經費來採買了實驗用器材，實際上是在為他的人體實驗進行儀器籌集。隨後又選中了十三班作為他的實驗對象，特意讓十三班和其他班級和學生幾乎沒有任何接觸，實際也只安排一個老師，確保整個過程絕對保密。

    不過還有一些疑點沒有解開，陳為只能再找其他的線索來印證了。

    陳為還打算再整理一下細節，小水的聲音打斷了陳為收回思緒的過程：

    「主人，這裡沒有你的檔案。」

    「嗯？」

    陳為走到正翻到陳為他們班的檔案的小水面前，小水將他們班的檔案袋遞給了陳為。

    檔案是按照學號的順序來排的，陳為應當是58號，三年級九班的最後一個，可是陳為直接從最後一個看起，卻是57號的檔案。

    陳為起初以為只是順序弄錯了，所以還耐煩地把所有的檔案都翻了一遍，其中自然包括9號的安然和48號的吳明，可是陳為從一數到五十七，所有人的檔案都好好的，但是唯獨缺了陳為的檔案。

    陳為還以為是小水弄錯了，還特意自己上手，在整個三年級的區域裡翻了一通，可是就是沒有他自己的檔案。

    陳為表情有些凝重，自己這一世的各方面都只能說是普通，完全沒有特殊對待的必要，更沒有必要把自己的檔案都一起處理了。

    除非——

    他的身世！

    要說陳為和其他學生有什麼不同，只能是身世。

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    檔案室里所有的學生的家庭情況都還算美滿，雖然也有少量的單親家庭，但是好歹也還有家人在世，只有陳為，他是這一堆檔案里，唯一的孤兒。

    原主的父母早在他一歲的時候就死於車禍，原主的記憶里甚至都沒有多少關於父母的記憶。

    再想深一點，陳為沒有檔案，十三班的學生們也都沒有檔案，有沒有可能，他們也是孤兒！

    取走他們的檔案，既是人體實驗的保密需要，更是為了防止他們的身世被人發現，畢竟清一色的孤兒集中在一個班，瞎子也能看出不對勁。

    因為是孤兒，交際圈子相對而言很小，哪怕有一天消失了，知情的人也很少，甚至於都不會有人去深究，簡直是完美的實驗對象。

    如果陳為不是【非始人】，不是意外進入的詭域，他恐怕也會變成人體實驗的對象。

    要驗證也很簡單，只要回去十三班，問一問就行了。

    「小水，我們走。」陳為的聲音沒有再掩飾，平靜地在整個檔案室中迴蕩。

    陳為已經得到了想要的東西，沒必要再浪費時間在其他樓層上面了，畢竟謝安濟他們那邊的情況還是未知的。

    陳為和小水將東西基本還原，只把謝安濟等人的檔案隨身帶著，隨後悄悄咪咪地溜出了檔案室。

    「小陳同學，你，怎麼在這裡。」

    陳為剛將門合上，身後，一個聲音陰惻惻地摸過來。

    走廊盡頭的推門半掩著，莫名的冷風穿堂而過，嗚咽的風聲充斥在整個走廊里，像是有什麼人正在哭訴，教導主任突兀地站在推門的正中間的陰影中，像是從深淵中走出來的惡鬼。

    看著這個不知道從哪裡冒出來的教導主任，陳為面色如常地看著鬼魅般教導主任，他沒有做出任何回答，只是平靜地開口：

    「主任，我是來打掃器械室衛生的，這周輪到我們班了。」

    說完，面無表情地掏出一張衛生工作安排表，當然，也是陳為主動找小女孩班主任要的，事實上，小女孩辦公室所有能用的東西，陳為基本上都帶過來了。

    不過這次，陳為顯然沒有那麼好的運氣，教導主任壓根不認陳為手上的衛生工作安排表，看到陳為的下一刻，整個人開始異化——

    他的眼球開始突出，直到脫離了整個眼眶，血絲淹沒了瞳仁，不知名的膠狀物質從空空的眼眶中流出，竟是直接黏住了即將掉落的眼球，使其維持了一個極其詭異的平衡。同時，他的四肢開始退化，人的肢體開始失去稜角，最後竟然變成了四條蛞蝓般的軟體觸手，整個人佝僂在地上，捲曲成一團不明形狀的蠕蟲。

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