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謝謝最最可愛的偷腥的魚115的平安符,謝謝你一直支持薛雪,看到你在,薛雪感覺寫得不那麼孤獨了,薛雪會很努力的……
…………
一曲盡,笛聲歇,前後綿延一里的隊伍,整整沉默一分鐘,然hòu 歡呼叫好聲雷動。
「老師,你還會吹笛子!教教我好嗎?」那個曾經偷過王思手杖的女孩一臉敬佩地尖叫道。
王思笑笑:「你若有耐心學,我當然教你。」但她知道,以她們現在浮躁的心性,怎麼可能靜下來學笛子?曲子聽來好聽,但真要她們一個個音節的去學習吹湊,她們會像學文化課一樣,厭惡然hòu 逃學。假如學xiào 開有笛子課,考試要考,她們很快會不耐煩學,估計會偷了她的笛子讓她沒法教課。
少年就是,你越讓他做什麼,他越不想做什麼,越越不讓他做什麼,他偏要偷著做的那類人。
學生們叫嚷著再來一首,王念道:「你們讓老師歇歇,吹笛子哪像你們說廢話,是很費真氣的!」
學們笑著不再叫嚷。
白薇驚yà 地走在自行車旁:「王思,真的沒有想到你還會吹笛子,吹得真好聽!」
白薇是王思在學xiào 最好的朋友,所以她一直認為對王思非常了解,知道她的一切,可事實上,她比學xiào 那些八卦專業戶們知道的一點都不多。
隊伍進入天穹山範圍,路邊樹木蔥蘢,鳥鳴蟲叫。
王念道:「姐,你會不會吹《綠蔭》?」
王思沒說話,橫起笛子,音符跳躍於林間,樹上的蟬兒歇了嗓子,鳥兒忙碌的嘰嘰喳喳聲消失,整個林間只剩下悠揚的笛聲。
王念全身投入到清麗的笛聲中,就連蹬自行車的雙腿的節奏都與笛聲一致。
幾個月前,送他笛子的戰友信誓旦旦地道:「這世上,除了我,再沒有第二個人能把笛子吹到這種爐火純青的境界,反正將來我再吹笛子你也聽不到了,我還吹它幹什麼,笛子送你。」
他嘴角露出一絲得yì 的笑意:兄弟,你太自戀了,難道沒聽說過天外有天人外有人嗎?就連這鄉村中學的一個女教師吹出的笛子都高出你不止七八個段位,你還有什麼臉整天自詡俞伯牙再世?還嚷嚷什麼鍾子期一定被卡在輪迴里投不了胎,天xià 之大,沒有人能懂你的音樂。若哪天讓你聽聽她的笛聲,看你的臉往哪兒擱?
撲稜稜……一隻鳥緊擦著王念的頭頂飛過,翅膀還扇到了他的帽檐。
山裡的鳥居然不怕人。他這樣的想的時候發現,越來越多的各種鳥從他身旁飛過,忽而落在路邊的樹上,忽而又飛起來追上他的速度。
路邊的鳥越聚越多,似乎還在隨著學生們的隊伍前行。鳥兒們什麼時候變得與殘忍的人類這樣友好了?
儘管路邊樹上的鳥很多,成群結隊,但很奇怪,除了翅膀煽動的聲音,這些各種各類的鳥居然都跟啞巴似的,一聲鳴叫也不發出。
啾——啾啾……王念正驚yà 自己的發現時,一聲鳥鳴劃破了眾鳥的沉默。
啾啾——啾——那隻鳥的聲音竟是合著笛聲高低錯落鳴叫!
鳥聲的加入,使這一曲《綠蔭》變得趣味橫生,娟明可愛。
順著鳥鳴搜尋,王念在樹冠葉間,隱隱看到一隻灰色小鳥衝著王思啾鳴。
剛剛他還在想,自己那位自詡音樂天才的兄弟加把勁兒,再努力幾年,跟王思的音樂造詣持平還是有可能的,但這是灰色小鳥的加入,讓這曲《綠蔭》變成了絕無僅有,光是這招笛鳥和鳴,那位老兄這輩子是沒有翻本兒的機huì 了。
笛聲歇,眾鳥散,掌聲和歡呼取代了自然的聲音。
王念悄悄道:「姐,你有沒有發現剛剛那隻鳥在給你伴唱呢?」他不敢太過聲張,以現在人性的邪惡,若有人發現那隻鳥,那隻鳥以後的日子還怎麼過呢?
王思淡淡一笑:「那是我的老朋友了。」
「老朋友!?」王念的驚yà 不下於他聽到自己被復員的消息。
「是啊,只要我一吹笛子,它差不多每次都要趕來給與我合奏一曲。鳥是天生的音樂家,音樂本來就屬於大自然。」王思將笛子交給王念放進包里,抬頭仰望滿樹冠深黃、淺黃、枯黃的葉子。冬天要來了,留在北方的鳥兒們不但要應付貧寒的冬季,還要小心人類各種捕鳥術。
王念抬頭看看,枝頭群鳥解散,該幹嘛幹嘛去了,他可以肯定,剛剛那些追隨他們的鳥的確是為她的笛聲吸引。音樂玩到人鳥共樂,自詡音樂天才的老兄,你可以死了並瞑目了。
前面是一個山間小村莊,蹬天穹山的人一般在這裡補給,小村莊逐漸開發成旅遊村莊,沿街許多農家旅館、紀念品店、超市啥的。
王念的一個學生跑過來道:「哥,我家在前邊,你把自行車放在我家吧。」
「好。」王念騎車跟著學生。
坐在車子後架上的王思本打算他們登山的時候,自己在小莊轉轉紀念品商店超市,然hòu 找個小飯館要壺茶水等他們下山,便說道:「停一下王念。」
王念停下車回頭問:「怎麼了姐?」
王思下了車子道:「你去停車,然hòu 帶孩子們上山,我在小莊逛一會兒,看有什麼有意思的玩意兒,然hòu 在那邊那家小飯館等你們下山。」
王念不悅:「說好了一起上山的,又打退堂鼓。」說著搬起自行車調轉車頭,「既然你這麼不喜歡登山,我們回去。」
王思一臉黑線,這小子好像就吃定自己不會讓他丟下學生走。從小到大,她能夠看淡一切的性格從來沒有受人這麼轄制過,可是今天,莫非真要被他脅迫著登上天穹山嗎?
雖然她一直希望能夠登上家鄉的這座小有名氣的山,可天生殘疾的腿決定了她是無法靠自己的力量爬上去,當一件事情無法靠自身力量完成時,她寧願放qì 。
幾個學生圍過來一起跟著起鬨:「去吧老師,爬山的時候我們背你……」
「拉你……」
「抬你……」
各種把你弄上山的方法。
問題是,上去了她還要下來,何況這些小孩子看起來信心十足,但都是些沒什麼後勁兒、沒毅力的少年,他們自己能不能爬上去還是個問題。既然王念這麼堅持,好吧,就給他個展示力量的機huì ,看他怎麼把自己弄上山。王思點頭:「好吧,我去,你們先去放自行車,然hòu 咱們一塊爬山。」
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