一隻草妖精 第385章 你們要不要報小課題?

    測試廣告1;;;;“這次測評成績怎麼樣?”作為白瑞樹和趙趙本科受教育階段的導師,米立刀雖說本人研究的方向和深淵遠征軍內容可以說是完全不同,但還是照例關心兩個學生的結課成績。美國小說網 https://m.gogogous.com/

    ;;;“比其他三位差一些,第四。”白瑞樹到最後也沒見到其他熟人,一起從東湖高中進青苗營地的同學一個都沒碰到,他也挺想知道趙趙成績如何。

    ;;;大家都是從一個地方出來的,在青苗營地互相要想有個照應,最方便的做法就是按照來處劃分。套用地球的說法,他們這幾個從東湖高中一起進青苗營地的同學就是大眾視野中最親密的團體。

    ;;;往大了說,以市為區劃劃分,銀河共和國三百個市,青苗營地里五萬個學生,每個市若說均分,一百來人是有的。

    ;;;白瑞樹要真想找人拉幫結派攀關係,拋開他的顏值,光靠地緣關係,他也能找到一百來個能跟自己共進退的學生。要是再分細一點,從高中出來的學生和從大學進來的學生又不一樣……

    ;;;“在第三輪止步了。”趙趙也沒遇上熟人,既沒有碰上同學也沒有碰上學生四部部長那樣傑出的人才。但這個成績還不錯,他能在全青苗營地的學生里起碼排進前百分之四十。

    ;;;“都很不錯,接下來不用擔心學業方面有什麼問題,可以沉下心來做做研究……不過實驗室現在接的都是羊類養殖相關的項目,我怕你們學不到東西。”米立刀最近思緒不寧,有些糾結自己給學生準備的授課內容是不是不能夠滿足他們的學習需要。

    ;;;如果他是個只顧著自己高興就能帶著整個實驗室跑項目的“老闆”型導師也就算了,自己接大項目,大項目拆小項目給學生幹活,至於學生的學習情況,偶爾提點幾句。

    ;;;奈何米立刀是國家大河學者,名副其實德才兼備,不可能為了自己的利益或者說是為了自己一個人爽就帶著手下的學生們做些對他們難有提升的項目,對學生的料想也希望是教學為主。

    ;;;又不是自己組裡帶來帶去的老熟人,自己組裡跟著到現在的研究員那就算了,大家都熟,也都過了瘋狂補課補充基礎知識的年齡,接下來要做的就是在研究中發現新東西,做點學術內容。

    ;;;米立刀自己琢磨了一下學生們在自己組裡最近的生活,這些學生兩三個月來幾乎快和研究員過上一樣的日子了,單純的實驗時間占比有些太多,給他們教學的時間占比相對不高,這樣對學生來說,便算是抑制了他們在實驗室中學習的進度。

    ;;;本來青苗營地讓學生進實驗室的想法是培養學生們的實踐能力,最好能觸類旁通旁徵博引,但這天天養羊,說好聽點能夠增進學生們對晶體和動物的理解,說難聽點,這活乾的有些視生物解剖實踐為無物。

    ;;;米立刀打算補償他們。

    ;;;“其實我最近在考慮,是不是給你們安排的教學時間不夠多。你們有想過自己開個小課題嗎?什麼都行,只要實驗室里空著的設備能做的,你們要開什麼課題都行,我可以給你們提供幫助,到時候不論是發文章還是賣成果,我不會占你們便宜。”米立刀思來想去,覺得年輕人可以拼一拼。他當年也是悶頭研究,做項目,先從小課題做起,一點一點積累才有了今日的成就和地位。

    ;;;真要說他當年的導師如何含辛茹苦諄諄教誨,什麼帶著他挑燈夜讀,那純屬屁話,導師是導師又不是親爹,合格的導師能夠提供合適的平台、合適的學習條件,而不是會按著學生的頭催他學。

    ;;;米立刀打算把自己的成長之路,取其中少量的,看起來可以在大部分人身上復刻的部分,在自己的學生身上復刻一下。

    ;;;比如,先用實驗室里空著的設備,自己報個小課題。

    ;;;“自己報課題?”白瑞樹愣住了,他在米立刀實驗室里待的時間也不算短了,但還真沒想過這件事。

    ;;;嚴格來說,只從白瑞樹學籍檔案上的書面記錄來看,他現在的學籍檔案對標的應該是銀河共和國的大一學生。雖說他已經在青苗營地中待了兩年整,接受的教育大抵已經對標到銀河共和國普通軍校的大四,但這並不妨礙他紙面上還是一名大一新生,並且現在只是大一的上半年期末。

    ;;;一名大一新生,要自己報課題?

    ;;;這個衝擊性的說法被米立刀這位德高望重的領域內大拿鄭重地擺在白瑞樹面前,讓白瑞樹覺得眼前的世界有些不太真實。

    ;;;“嗯,小課題。你們可能不知道,其實在其他普通的大學裡,學生開課題結課題,不僅有學分拿、有績點加,院校還會給學生發獎金或者補助。青苗營地也有類似的政策,可能你們平時不關注獎金這回事,所以沒看到。”米立刀好心提醒自己的學生,這做課題可是一件美事。

    ;;;其實還有個優點,他一個頂尖學者臉皮薄,不太好意思說。

    ;;;院校對學生做的課題,審核起來相對寬鬆些,給的獎金和補助的發放標準都有些偏鼓勵性質,哪個學生要是在課業之餘還有工夫去做學生課題,說得功利些,大賺特賺。

    ;;;他就不一樣了,成名學者要想賺點錢,除非是拿贊助,給企業掛名拿工資分紅。光靠搞學術,接個項目批下來的經費那都是有零有整,還得出了成果才能讓這筆錢落袋為安,不出成果光是寫材料都夠他禿頭的。

    ;;;有些慘一點的學者,項目經費全花了都不一定能出結果,再不然就是經費剛好能出結果,把材料和人工費用抵掉,一點都剩不下來,就連要用的設備都換不了新。

    ;;;好在米立刀現在用的是深淵解剖中心給他們配備的實驗設備,這些東西都是青苗營地給學生們準備的,說更新就更新,說換代就換代,不然米立刀還得掂量掂量,自己鼓勵組裡的學生報小課題,自己實驗室里的實驗設備能不能經造。

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    ;;;大家都是從一個地方出來的,在青苗營地互相要想有個照應,最方便的做法就是按照來處劃分。套用地球的說法,他們這幾個從東湖高中一起進青苗營地的同學就是大眾視野中最親密的團體。

    ;;;往大了說,以市為區劃劃分,銀河共和國三百個市,青苗營地里五萬個學生,每個市若說均分,一百來人是有的。

    ;;;白瑞樹要真想找人拉幫結派攀關係,拋開他的顏值,光靠地緣關係,他也能找到一百來個能跟自己共進退的學生。要是再分細一點,從高中出來的學生和從大學進來的學生又不一樣……

    ;;;“在第三輪止步了。”趙趙也沒遇上熟人,既沒有碰上同學也沒有碰上學生四部部長那樣傑出的人才。但這個成績還不錯,他能在全青苗營地的學生里起碼排進前百分之四十。

    ;;;“都很不錯,接下來不用擔心學業方面有什麼問題,可以沉下心來做做研究……不過實驗室現在接的都是羊類養殖相關的項目,我怕你們學不到東西。”米立刀最近思緒不寧,有些糾結自己給學生準備的授課內容是不是不能夠滿足他們的學習需要。

    ;;;如果他是個只顧著自己高興就能帶著整個實驗室跑項目的“老闆”型導師也就算了,自己接大項目,大項目拆小項目給學生幹活,至於學生的學習情況,偶爾提點幾句。

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    ;;;又不是自己組裡帶來帶去的老熟人,自己組裡跟著到現在的研究員那就算了,大家都熟,也都過了瘋狂補課補充基礎知識的年齡,接下來要做的就是在研究中發現新東西,做點學術內容。

    ;;;米立刀自己琢磨了一下學生們在自己組裡最近的生活,這些學生兩三個月來幾乎快和研究員過上一樣的日子了,單純的實驗時間占比有些太多,給他們教學的時間占比相對不高,這樣對學生來說,便算是抑制了他們在實驗室中學習的進度。

    ;;;本來青苗營地讓學生進實驗室的想法是培養學生們的實踐能力,最好能觸類旁通旁徵博引,但這天天養羊,說好聽點能夠增進學生們對晶體和動物的理解,說難聽點,這活乾的有些視生物解剖實踐為無物。

    ;;;米立刀打算補償他們。

    ;;;“其實我最近在考慮,是不是給你們安排的教學時間不夠多。你們有想過自己開個小課題嗎?什麼都行,只要實驗室里空著的設備能做的,你們要開什麼課題都行,我可以給你們提供幫助,到時候不論是發文章還是賣成果,我不會占你們便宜。”米立刀思來想去,覺得年輕人可以拼一拼。他當年也是悶頭研究,做項目,先從小課題做起,一點一點積累才有了今日的成就和地位。

    ;;;真要說他當年的導師如何含辛茹苦諄諄教誨,什麼帶著他挑燈夜讀,那純屬屁話,導師是導師又不是親爹,合格的導師能夠提供合適的平台、合適的學習條件,而不是會按著學生的頭催他學。

    ;;;米立刀打算把自己的成長之路,取其中少量的,看起來可以在大部分人身上復刻的部分,在自己的學生身上復刻一下。

    ;;;比如,先用實驗室里空著的設備,自己報個小課題。

    ;;;“自己報課題?”白瑞樹愣住了,他在米立刀實驗室里待的時間也不算短了,但還真沒想過這件事。

    ;;;嚴格來說,只從白瑞樹學籍檔案上的書面記錄來看,他現在的學籍檔案對標的應該是銀河共和國的大一學生。雖說他已經在青苗營地中待了兩年整,接受的教育大抵已經對標到銀河共和國普通軍校的大四,但這並不妨礙他紙面上還是一名大一新生,並且現在只是大一的上半年期末。

    ;;;一名大一新生,要自己報課題?

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    ;;;院校對學生做的課題,審核起來相對寬鬆些,給的獎金和補助的發放標準都有些偏鼓勵性質,哪個學生要是在課業之餘還有工夫去做學生課題,說得功利些,大賺特賺。

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    ;;;有些慘一點的學者,項目經費全花了都不一定能出結果,再不然就是經費剛好能出結果,把材料和人工費用抵掉,一點都剩不下來,就連要用的設備都換不了新。

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    ;;;大家都是從一個地方出來的,在青苗營地互相要想有個照應,最方便的做法就是按照來處劃分。套用地球的說法,他們這幾個從東湖高中一起進青苗營地的同學就是大眾視野中最親密的團體。

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    ;;;“在第三輪止步了。”趙趙也沒遇上熟人,既沒有碰上同學也沒有碰上學生四部部長那樣傑出的人才。但這個成績還不錯,他能在全青苗營地的學生里起碼排進前百分之四十。

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    ;;;如果他是個只顧著自己高興就能帶著整個實驗室跑項目的“老闆”型導師也就算了,自己接大項目,大項目拆小項目給學生幹活,至於學生的學習情況,偶爾提點幾句。

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    ;;;米立刀自己琢磨了一下學生們在自己組裡最近的生活,這些學生兩三個月來幾乎快和研究員過上一樣的日子了,單純的實驗時間占比有些太多,給他們教學的時間占比相對不高,這樣對學生來說,便算是抑制了他們在實驗室中學習的進度。

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    ;;;米立刀打算補償他們。

    ;;;“其實我最近在考慮,是不是給你們安排的教學時間不夠多。你們有想過自己開個小課題嗎?什麼都行,只要實驗室里空著的設備能做的,你們要開什麼課題都行,我可以給你們提供幫助,到時候不論是發文章還是賣成果,我不會占你們便宜。”米立刀思來想去,覺得年輕人可以拼一拼。他當年也是悶頭研究,做項目,先從小課題做起,一點一點積累才有了今日的成就和地位。

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    ;;;米立刀打算把自己的成長之路,取其中少量的,看起來可以在大部分人身上復刻的部分,在自己的學生身上復刻一下。

    ;;;比如,先用實驗室里空著的設備,自己報個小課題。

    ;;;“自己報課題?”白瑞樹愣住了,他在米立刀實驗室里待的時間也不算短了,但還真沒想過這件事。

    ;;;嚴格來說,只從白瑞樹學籍檔案上的書面記錄來看,他現在的學籍檔案對標的應該是銀河共和國的大一學生。雖說他已經在青苗營地中待了兩年整,接受的教育大抵已經對標到銀河共和國普通軍校的大四,但這並不妨礙他紙面上還是一名大一新生,並且現在只是大一的上半年期末。

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    ;;;其實還有個優點,他一個頂尖學者臉皮薄,不太好意思說。

    ;;;院校對學生做的課題,審核起來相對寬鬆些,給的獎金和補助的發放標準都有些偏鼓勵性質,哪個學生要是在課業之餘還有工夫去做學生課題,說得功利些,大賺特賺。

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    ;;;其實還有個優點,他一個頂尖學者臉皮薄,不太好意思說。

    ;;;院校對學生做的課題,審核起來相對寬鬆些,給的獎金和補助的發放標準都有些偏鼓勵性質,哪個學生要是在課業之餘還有工夫去做學生課題,說得功利些,大賺特賺。

    ;;;他就不一樣了,成名學者要想賺點錢,除非是拿贊助,給企業掛名拿工資分紅。光靠搞學術,接個項目批下來的經費那都是有零有整,還得出了成果才能讓這筆錢落袋為安,不出成果光是寫材料都夠他禿頭的。

    ;;;有些慘一點的學者,項目經費全花了都不一定能出結果,再不然就是經費剛好能出結果,把材料和人工費用抵掉,一點都剩不下來,就連要用的設備都換不了新。

    ;;;好在米立刀現在用的是深淵解剖中心給他們配備的實驗設備,這些東西都是青苗營地給學生們準備的,說更新就更新,說換代就換代,不然米立刀還得掂量掂量,自己鼓勵組裡的學生報小課題,自己實驗室里的實驗設備能不能經造。

    ;;;您可以在百度里搜索“一隻草妖精 九桃小說(9taoxs)”查找最新章節!;;;;“這次測評成績怎麼樣?”作為白瑞樹和趙趙本科受教育階段的導師,米立刀雖說本人研究的方向和深淵遠征軍內容可以說是完全不同,但還是照例關心兩個學生的結課成績。

    ;;;“比其他三位差一些,第四。”白瑞樹到最後也沒見到其他熟人,一起從東湖高中進青苗營地的同學一個都沒碰到,他也挺想知道趙趙成績如何。

    ;;;大家都是從一個地方出來的,在青苗營地互相要想有個照應,最方便的做法就是按照來處劃分。套用地球的說法,他們這幾個從東湖高中一起進青苗營地的同學就是大眾視野中最親密的團體。

    ;;;往大了說,以市為區劃劃分,銀河共和國三百個市,青苗營地里五萬個學生,每個市若說均分,一百來人是有的。

    ;;;白瑞樹要真想找人拉幫結派攀關係,拋開他的顏值,光靠地緣關係,他也能找到一百來個能跟自己共進退的學生。要是再分細一點,從高中出來的學生和從大學進來的學生又不一樣……

    ;;;“在第三輪止步了。”趙趙也沒遇上熟人,既沒有碰上同學也沒有碰上學生四部部長那樣傑出的人才。但這個成績還不錯,他能在全青苗營地的學生里起碼排進前百分之四十。

    ;;;“都很不錯,接下來不用擔心學業方面有什麼問題,可以沉下心來做做研究……不過實驗室現在接的都是羊類養殖相關的項目,我怕你們學不到東西。”米立刀最近思緒不寧,有些糾結自己給學生準備的授課內容是不是不能夠滿足他們的學習需要。

    ;;;如果他是個只顧著自己高興就能帶著整個實驗室跑項目的“老闆”型導師也就算了,自己接大項目,大項目拆小項目給學生幹活,至於學生的學習情況,偶爾提點幾句。

    ;;;奈何米立刀是國家大河學者,名副其實德才兼備,不可能為了自己的利益或者說是為了自己一個人爽就帶著手下的學生們做些對他們難有提升的項目,對學生的料想也希望是教學為主。

    ;;;又不是自己組裡帶來帶去的老熟人,自己組裡跟著到現在的研究員那就算了,大家都熟,也都過了瘋狂補課補充基礎知識的年齡,接下來要做的就是在研究中發現新東西,做點學術內容。

    ;;;米立刀自己琢磨了一下學生們在自己組裡最近的生活,這些學生兩三個月來幾乎快和研究員過上一樣的日子了,單純的實驗時間占比有些太多,給他們教學的時間占比相對不高,這樣對學生來說,便算是抑制了他們在實驗室中學習的進度。

    ;;;本來青苗營地讓學生進實驗室的想法是培養學生們的實踐能力,最好能觸類旁通旁徵博引,但這天天養羊,說好聽點能夠增進學生們對晶體和動物的理解,說難聽點,這活乾的有些視生物解剖實踐為無物。

    ;;;米立刀打算補償他們。

    ;;;“其實我最近在考慮,是不是給你們安排的教學時間不夠多。你們有想過自己開個小課題嗎?什麼都行,只要實驗室里空著的設備能做的,你們要開什麼課題都行,我可以給你們提供幫助,到時候不論是發文章還是賣成果,我不會占你們便宜。”米立刀思來想去,覺得年輕人可以拼一拼。他當年也是悶頭研究,做項目,先從小課題做起,一點一點積累才有了今日的成就和地位。

    ;;;真要說他當年的導師如何含辛茹苦諄諄教誨,什麼帶著他挑燈夜讀,那純屬屁話,導師是導師又不是親爹,合格的導師能夠提供合適的平台、合適的學習條件,而不是會按著學生的頭催他學。

    ;;;米立刀打算把自己的成長之路,取其中少量的,看起來可以在大部分人身上復刻的部分,在自己的學生身上復刻一下。

    ;;;比如,先用實驗室里空著的設備,自己報個小課題。

    ;;;“自己報課題?”白瑞樹愣住了,他在米立刀實驗室里待的時間也不算短了,但還真沒想過這件事。

    ;;;嚴格來說,只從白瑞樹學籍檔案上的書面記錄來看,他現在的學籍檔案對標的應該是銀河共和國的大一學生。雖說他已經在青苗營地中待了兩年整,接受的教育大抵已經對標到銀河共和國普通軍校的大四,但這並不妨礙他紙面上還是一名大一新生,並且現在只是大一的上半年期末。

    ;;;一名大一新生,要自己報課題?

    ;;;這個衝擊性的說法被米立刀這位德高望重的領域內大拿鄭重地擺在白瑞樹面前,讓白瑞樹覺得眼前的世界有些不太真實。

    ;;;“嗯,小課題。你們可能不知道,其實在其他普通的大學裡,學生開課題結課題,不僅有學分拿、有績點加,院校還會給學生發獎金或者補助。青苗營地也有類似的政策,可能你們平時不關注獎金這回事,所以沒看到。”米立刀好心提醒自己的學生,這做課題可是一件美事。

    ;;;其實還有個優點,他一個頂尖學者臉皮薄,不太好意思說。

    ;;;院校對學生做的課題,審核起來相對寬鬆些,給的獎金和補助的發放標準都有些偏鼓勵性質,哪個學生要是在課業之餘還有工夫去做學生課題,說得功利些,大賺特賺。

    ;;;他就不一樣了,成名學者要想賺點錢,除非是拿贊助,給企業掛名拿工資分紅。光靠搞學術,接個項目批下來的經費那都是有零有整,還得出了成果才能讓這筆錢落袋為安,不出成果光是寫材料都夠他禿頭的。

    ;;;有些慘一點的學者,項目經費全花了都不一定能出結果,再不然就是經費剛好能出結果,把材料和人工費用抵掉,一點都剩不下來,就連要用的設備都換不了新。

    ;;;好在米立刀現在用的是深淵解剖中心給他們配備的實驗設備,這些東西都是青苗營地給學生們準備的,說更新就更新,說換代就換代,不然米立刀還得掂量掂量,自己鼓勵組裡的學生報小課題,自己實驗室里的實驗設備能不能經造。

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    ;;;“比其他三位差一些,第四。”白瑞樹到最後也沒見到其他熟人,一起從東湖高中進青苗營地的同學一個都沒碰到,他也挺想知道趙趙成績如何。

    ;;;大家都是從一個地方出來的,在青苗營地互相要想有個照應,最方便的做法就是按照來處劃分。套用地球的說法,他們這幾個從東湖高中一起進青苗營地的同學就是大眾視野中最親密的團體。

    ;;;往大了說,以市為區劃劃分,銀河共和國三百個市,青苗營地里五萬個學生,每個市若說均分,一百來人是有的。

    ;;;白瑞樹要真想找人拉幫結派攀關係,拋開他的顏值,光靠地緣關係,他也能找到一百來個能跟自己共進退的學生。要是再分細一點,從高中出來的學生和從大學進來的學生又不一樣……

    ;;;“在第三輪止步了。”趙趙也沒遇上熟人,既沒有碰上同學也沒有碰上學生四部部長那樣傑出的人才。但這個成績還不錯,他能在全青苗營地的學生里起碼排進前百分之四十。

    ;;;“都很不錯,接下來不用擔心學業方面有什麼問題,可以沉下心來做做研究……不過實驗室現在接的都是羊類養殖相關的項目,我怕你們學不到東西。”米立刀最近思緒不寧,有些糾結自己給學生準備的授課內容是不是不能夠滿足他們的學習需要。

    ;;;如果他是個只顧著自己高興就能帶著整個實驗室跑項目的“老闆”型導師也就算了,自己接大項目,大項目拆小項目給學生幹活,至於學生的學習情況,偶爾提點幾句。

    ;;;奈何米立刀是國家大河學者,名副其實德才兼備,不可能為了自己的利益或者說是為了自己一個人爽就帶著手下的學生們做些對他們難有提升的項目,對學生的料想也希望是教學為主。

    ;;;又不是自己組裡帶來帶去的老熟人,自己組裡跟著到現在的研究員那就算了,大家都熟,也都過了瘋狂補課補充基礎知識的年齡,接下來要做的就是在研究中發現新東西,做點學術內容。

    ;;;米立刀自己琢磨了一下學生們在自己組裡最近的生活,這些學生兩三個月來幾乎快和研究員過上一樣的日子了,單純的實驗時間占比有些太多,給他們教學的時間占比相對不高,這樣對學生來說,便算是抑制了他們在實驗室中學習的進度。

    ;;;本來青苗營地讓學生進實驗室的想法是培養學生們的實踐能力,最好能觸類旁通旁徵博引,但這天天養羊,說好聽點能夠增進學生們對晶體和動物的理解,說難聽點,這活乾的有些視生物解剖實踐為無物。

    ;;;米立刀打算補償他們。

    ;;;“其實我最近在考慮,是不是給你們安排的教學時間不夠多。你們有想過自己開個小課題嗎?什麼都行,只要實驗室里空著的設備能做的,你們要開什麼課題都行,我可以給你們提供幫助,到時候不論是發文章還是賣成果,我不會占你們便宜。”米立刀思來想去,覺得年輕人可以拼一拼。他當年也是悶頭研究,做項目,先從小課題做起,一點一點積累才有了今日的成就和地位。

    ;;;真要說他當年的導師如何含辛茹苦諄諄教誨,什麼帶著他挑燈夜讀,那純屬屁話,導師是導師又不是親爹,合格的導師能夠提供合適的平台、合適的學習條件,而不是會按著學生的頭催他學。

    ;;;米立刀打算把自己的成長之路,取其中少量的,看起來可以在大部分人身上復刻的部分,在自己的學生身上復刻一下。

    ;;;比如,先用實驗室里空著的設備,自己報個小課題。

    ;;;“自己報課題?”白瑞樹愣住了,他在米立刀實驗室里待的時間也不算短了,但還真沒想過這件事。

    ;;;嚴格來說,只從白瑞樹學籍檔案上的書面記錄來看,他現在的學籍檔案對標的應該是銀河共和國的大一學生。雖說他已經在青苗營地中待了兩年整,接受的教育大抵已經對標到銀河共和國普通軍校的大四,但這並不妨礙他紙面上還是一名大一新生,並且現在只是大一的上半年期末。

    ;;;一名大一新生,要自己報課題?

    ;;;這個衝擊性的說法被米立刀這位德高望重的領域內大拿鄭重地擺在白瑞樹面前,讓白瑞樹覺得眼前的世界有些不太真實。

    ;;;“嗯,小課題。你們可能不知道,其實在其他普通的大學裡,學生開課題結課題,不僅有學分拿、有績點加,院校還會給學生發獎金或者補助。青苗營地也有類似的政策,可能你們平時不關注獎金這回事,所以沒看到。”米立刀好心提醒自己的學生,這做課題可是一件美事。

    ;;;其實還有個優點,他一個頂尖學者臉皮薄,不太好意思說。

    ;;;院校對學生做的課題,審核起來相對寬鬆些,給的獎金和補助的發放標準都有些偏鼓勵性質,哪個學生要是在課業之餘還有工夫去做學生課題,說得功利些,大賺特賺。

    ;;;他就不一樣了,成名學者要想賺點錢,除非是拿贊助,給企業掛名拿工資分紅。光靠搞學術,接個項目批下來的經費那都是有零有整,還得出了成果才能讓這筆錢落袋為安,不出成果光是寫材料都夠他禿頭的。

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    ;;;好在米立刀現在用的是深淵解剖中心給他們配備的實驗設備,這些東西都是青苗營地給學生們準備的,說更新就更新,說換代就換代,不然米立刀還得掂量掂量,自己鼓勵組裡的學生報小課題,自己實驗室里的實驗設備能不能經造。

    ;;;您可以在百度里搜索“一隻草妖精 九桃小說(9taoxs)”查找最新章節!;;;;“這次測評成績怎麼樣?”作為白瑞樹和趙趙本科受教育階段的導師,米立刀雖說本人研究的方向和深淵遠征軍內容可以說是完全不同,但還是照例關心兩個學生的結課成績。

    ;;;“比其他三位差一些,第四。”白瑞樹到最後也沒見到其他熟人,一起從東湖高中進青苗營地的同學一個都沒碰到,他也挺想知道趙趙成績如何。

    ;;;大家都是從一個地方出來的,在青苗營地互相要想有個照應,最方便的做法就是按照來處劃分。套用地球的說法,他們這幾個從東湖高中一起進青苗營地的同學就是大眾視野中最親密的團體。

    ;;;往大了說,以市為區劃劃分,銀河共和國三百個市,青苗營地里五萬個學生,每個市若說均分,一百來人是有的。

    ;;;白瑞樹要真想找人拉幫結派攀關係,拋開他的顏值,光靠地緣關係,他也能找到一百來個能跟自己共進退的學生。要是再分細一點,從高中出來的學生和從大學進來的學生又不一樣……

    ;;;“在第三輪止步了。”趙趙也沒遇上熟人,既沒有碰上同學也沒有碰上學生四部部長那樣傑出的人才。但這個成績還不錯,他能在全青苗營地的學生里起碼排進前百分之四十。

    ;;;“都很不錯,接下來不用擔心學業方面有什麼問題,可以沉下心來做做研究……不過實驗室現在接的都是羊類養殖相關的項目,我怕你們學不到東西。”米立刀最近思緒不寧,有些糾結自己給學生準備的授課內容是不是不能夠滿足他們的學習需要。

    ;;;如果他是個只顧著自己高興就能帶著整個實驗室跑項目的“老闆”型導師也就算了,自己接大項目,大項目拆小項目給學生幹活,至於學生的學習情況,偶爾提點幾句。

    ;;;奈何米立刀是國家大河學者,名副其實德才兼備,不可能為了自己的利益或者說是為了自己一個人爽就帶著手下的學生們做些對他們難有提升的項目,對學生的料想也希望是教學為主。

    ;;;又不是自己組裡帶來帶去的老熟人,自己組裡跟著到現在的研究員那就算了,大家都熟,也都過了瘋狂補課補充基礎知識的年齡,接下來要做的就是在研究中發現新東西,做點學術內容。

    ;;;米立刀自己琢磨了一下學生們在自己組裡最近的生活,這些學生兩三個月來幾乎快和研究員過上一樣的日子了,單純的實驗時間占比有些太多,給他們教學的時間占比相對不高,這樣對學生來說,便算是抑制了他們在實驗室中學習的進度。

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    ;;;米立刀打算補償他們。

    ;;;“其實我最近在考慮,是不是給你們安排的教學時間不夠多。你們有想過自己開個小課題嗎?什麼都行,只要實驗室里空著的設備能做的,你們要開什麼課題都行,我可以給你們提供幫助,到時候不論是發文章還是賣成果,我不會占你們便宜。”米立刀思來想去,覺得年輕人可以拼一拼。他當年也是悶頭研究,做項目,先從小課題做起,一點一點積累才有了今日的成就和地位。

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    ;;;米立刀打算把自己的成長之路,取其中少量的,看起來可以在大部分人身上復刻的部分,在自己的學生身上復刻一下。

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    ;;;一名大一新生,要自己報課題?

    ;;;這個衝擊性的說法被米立刀這位德高望重的領域內大拿鄭重地擺在白瑞樹面前,讓白瑞樹覺得眼前的世界有些不太真實。

    ;;;“嗯,小課題。你們可能不知道,其實在其他普通的大學裡,學生開課題結課題,不僅有學分拿、有績點加,院校還會給學生發獎金或者補助。青苗營地也有類似的政策,可能你們平時不關注獎金這回事,所以沒看到。”米立刀好心提醒自己的學生,這做課題可是一件美事。

    ;;;其實還有個優點,他一個頂尖學者臉皮薄,不太好意思說。

    ;;;院校對學生做的課題,審核起來相對寬鬆些,給的獎金和補助的發放標準都有些偏鼓勵性質,哪個學生要是在課業之餘還有工夫去做學生課題,說得功利些,大賺特賺。

    ;;;他就不一樣了,成名學者要想賺點錢,除非是拿贊助,給企業掛名拿工資分紅。光靠搞學術,接個項目批下來的經費那都是有零有整,還得出了成果才能讓這筆錢落袋為安,不出成果光是寫材料都夠他禿頭的。

    ;;;有些慘一點的學者,項目經費全花了都不一定能出結果,再不然就是經費剛好能出結果,把材料和人工費用抵掉,一點都剩不下來,就連要用的設備都換不了新。

    ;;;好在米立刀現在用的是深淵解剖中心給他們配備的實驗設備,這些東西都是青苗營地給學生們準備的,說更新就更新,說換代就換代,不然米立刀還得掂量掂量,自己鼓勵組裡的學生報小課題,自己實驗室里的實驗設備能不能經造。

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第385章 你們要不要報小課題?  
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