「老師,你腿傷好了麼?為什麼看著好象完全沒受傷一樣?傷好的真快。」又有學生插話。
張怕瞪那個傢伙一樣:「咋的?有啥想法?」
「啥想法都沒,老師,我們是關心你。」那學生回道。
看看下面坐成各種姿勢的學生,張怕嘆氣道:「看見你們就夠了,自習,把第一課背下來。」
學生大喊:「這不是自習。」
張怕說:「十八班是有規矩的,只要你們比我能打,規矩由你們定,否則就聽我的。」
「老師,你這是耍賴,咱根本不是一個級別的。」於遠笑嘻嘻插話。
張怕看向他:「行,我不用手,綁著兩隻手跟你對打,公平了吧?」
「不公平,除非再把兩條腿也綁上。」於遠說道。
「老師,你知道殺人犯法啊?告訴你,打人也犯法。」於遠又說道。
張怕拍下講台:「背課文。」走去辦公桌那裡坐下。
王江忽然舉手:「老師,我聽到個消息,有人要收拾你。」
張怕笑問:「哪位大神這麼開眼?」
「我問了一下,是羅成才的馬子找的人,說是今天下午放學來堵你。」王江一句話,讓語文課變成小混混們的作戰參謀課,於遠起立道:「老師,要喊人不?」
張怕氣道:「我一向不歧視胖子,可為什麼每次看見你就想揍你?」
「老師,我不是胖子,我是健壯過頭了。」
「坐下。」張怕問王江:「都是些什麼人?」
「什麼人都有,那丫頭有錢,來一個人給二百,我估計最少也能來個三、四百人。」王江說:「不過可以放心,應該都是學生和小混混,沒什麼戰鬥力,有戰鬥力的不會為了兩百塊錢出頭。」
「一個人二百,就算來三百個人,二三得六,後面添倆零,是六萬?!」張怕有點吃驚:「這丫頭也太有錢了吧?」
「沒事,我們支持你。」於遠又一次插話。
張怕問:「誰知道那丫頭電話號,能聯繫到也行,就說我說的,把錢給我,我站著讓她揍,只要不動武器,揍夠了算。」
王江無奈了:「老師,咱要點臉行不?」
「你懂個屁,六萬!那可是六萬!」張怕說:「只要錢到手,馬上請你們烤肉。」
「老師,我們支持你挨揍,現在就聯繫她。」一群人拿手機撥號,各顯神通的一定要找到那個妹子。
這下輪到張怕鬱悶:「我去,這就把我出賣了?」
「老師,是你自己主動要求出賣,我們就是幫個小忙,不用感謝我們。」有同學說道。
王江接話道:「就是就是,你不用感謝我們,就是吧,有件事得問一下,假如說我們幫你聯繫好這單買賣,你賺了六萬,我們是不是應該有提成?國際慣例是十五個點,行麼老師?」
張怕猛拍兩下巴掌:「把電話放下,都給我背課文。」
「不聯繫了?」有學生問話。
「聯繫個屁,背課文。」張怕轉頭看窗外。
學生們嘻嘻哈哈收起手機,王江問:「老師,要不要喊人?」
張怕又重複一遍:「背課文!」
於是就背吧,堅持到下課,張怕回去辦公室。
想要激勵這幫猴子主動學習,難!張怕很有種挫敗感,激勵不成,又不知道學生在乎什麼東西,各自的夢想更是希奇古怪,怎麼才能讓他們學習呢?
簡單兩個字,動力。問題是什麼才能成為他們學習的動力?
正胡思亂想,劉小美打來電話:「下午有空麼?晚上也行,來宿舍一趟,我有個想法。」
張怕問什麼想法。
劉小美說是關於動畫片的想法,簡單說上兩句。
自接到張怕傳過去的劇本後,劉小美抽空讀上兩遍,雖然有開頭有結尾,也算完整。也是很有深度,能反應一些東西。可看來看去總是感覺差上一點,劉小美就找了幾部反應自閉症患者的電影看,看完有了新想法。今天叫張怕去談想法。
張怕說下午過去。
劉小美說:「你要是來的早,去舞蹈教室等我。」
張怕說聲好。
如果按照正常時間放學,張怕將要面對長腿小丫頭的報復行動。雖然不害怕,也雖然不在乎,可若是帶領全班同學第四次打群架……秦校長非得殺了自己不可。
為避免這種情況的發生,下午一上開,張怕去教室說話:「我今天要早退,晚上的架是打不起來了,希望你們不要失望。」
「老師,你這是臨陣脫逃麼?」高飛問道。
張怕懶得解釋,回話說:「怎麼理解都可以,反正我早退,千萬別給我惹事。」說完離開。
出門前,老皮追出來:「哥,晚上回來不?」
看那傢伙可憐兮兮的賤表情,張怕拿出四十塊錢:「今天節省點兒。」
「謝了。」老皮回教室。
張怕騎車回家。
因為突然回來的王坤,往日常聚著七、八個人的大房子,這兩天竟然都是空的。在屋裡轉轉,打開電腦學吉他。
他管不了那幫猴子,只能管自己。按照劉小美的要求,希望一年後,不論吉他還是唱歌,起碼都要稍有進步。
稍有進步的意思是基本功還算湊合,張怕現在就在爬格子,對著視頻認真學習爬格子。
這是所有吉他高手的必經之路。
為什麼說不論提到學什麼,最好有老師教?因為老師會幫你節省時間,會讓你少走彎路,比如爬格子。
爬格子不是簡單的按弦彈音,為了吉他能彈的更好一些,對手型、力度、節奏都有要求。
學吉他,節拍器必不可少。
……反正就是各種注意事項,在學琴前必須要接觸這些。而這些,都要有人提醒並加以糾正。
爬格子很練手,張怕先抻抻手指,再通過爬格子繼續抻手指,一練就是倆小時。手是一次次的發酸,指尖輕易出現碎皮。
兩小時後收拾好東西,騎自行車去音樂學院。
不知道胖子那幫傢伙在做什麼,反正張怕走的時候還沒回來。
去舞蹈教室接劉小美,倆人回宿舍。在路上,劉小美說出想法,希望張怕能完善一下動畫片的故事內容,她覺得要做就做到足夠吸引人,否則即便有了無數作品,也沒人會記得。
張怕認同這個觀點,所以會把《你、和另一個你》寫的很充實,也是很有思想。不過,有思想的東西,沒多少人喜歡看。
如今的我們每日忙碌,有多少人會有心情、還會有時間去看思想這種高大上的玩意?
不能說沒有,只能說很少很少。
劉小美為了寫主題曲,在看過張怕劇本後,也是看過幾部同類影片,覺得大有可為,想讓張怕寫出一個更精彩的故事。
現在,她要跟張怕一起看這樣的電影,讓張怕感受一下自閉症患者的生活狀態。
對上劉小美的認真、劉小美的好意,張怕只能說謝謝。
很快到家,劉小美把電腦桌前面的正座讓給張怕,她拽個小凳靠在邊上,電腦屏幕開始播放電影。
兩個小時的片長,在張怕面前呈現出另一個世界。
等影片結束,劉小美問:「有什麼想法?還要再看麼?」
張怕說:「是我淺薄了。」停了下又說:「其實我想寫的是兩隻狗,不過……一定要改劇本。」
劉小美又問:「你明白我的意思麼?」
張怕想了下說道:「我明白,有很多電影都有反應自閉症患者的生活和現狀,都很有深度,不過有深度的東西太多了,你是想讓我把這一切淡化,或者說重點突出自閉症患者無意間造成的喜劇、或是快樂。」
劉小美說:「大概是這個意思,在網上搜了,說是六十八個新生兒童中就有一個自閉兒童,你覺得我們用動畫片來表現這些內容,那些自閉症兒童會不會喜歡看?」
張怕搖頭。
他對自閉症了解不多,只知道患有這種病的人很孤獨,生活在自己的世界裡,跟外界完全無交流。
那些孩子不知道會對什麼感興趣,有時候是一隻螞蟻,有時候一朵雲,那是一個正常人理解不了的世界。最悲劇的是,這種病沒有確切的致病原因。就是說醫生也不能對症下藥,只能儘量再儘量的進行治療。
按劉小美說的,如果真有患者喜歡看這部動畫片……基本不可能,跟天方夜談一樣。
可自閉症患者看不到、或是不喜歡看,那麼,我就應該把這部動畫片變得讓正常人能看、甚至喜歡看。
這是一個偉大的目標,也是一個非常困難的目標。
張怕想上好一會兒問話:「領導,吃什麼?」
劉小美搖頭:「沒有胃口。」
張怕看眼電腦屏幕,跟劉小美說:「我請你吃涼皮大餐。」
劉小美笑了下:「你就知道吃涼皮。」
張怕沉默下說道:「我覺得一切都是老天安排的。」
劉小美問:「你信命?」
張怕回道:「不是信命,我是說這個故事。」停了下解釋道:「最開始想寫劇本那天,是因為鄰居家的兩隻大狗要被嚴打,我給救下來養了幾天,有天心情不是很好,就有些心疼它們,同樣是生命,同樣活在地球上,卻是要接受我們的奴役,連生命也是由我們做主。」
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