不靠譜學院 第一千五百三十一章 代課初體驗

    不靠譜學院第一千五百三十一章代課初體驗此時此刻的李熙，只覺得人類的悲歡並不相通。一筆閣 www。yibige.com 更多好看小說怎麼他上課的時候，就不見這些兔崽子們對他有這麼大的包容性呢？

    反而葉君澤一上課，他們卻表現出來的如此積極，甚至不管葉君澤說些什麼，也不想說得對不對，他們都會百般叫好。

    這讓李熙不由得思考了起來，到底是什麼地方出現了問題。

    眼見教室內的學生們已經變得越發熱情了起來，李熙也是禁不住搖了搖頭。也罷，既然他們如此開心的話，那就任由他們去吧。

    要是葉君澤今天講課的效果很好的話，以後說不得還可以多把他拉過來當幾次代課老師，如此一來的話，自己也算得上是樂得清閒了。

    一想到這樣的事情，李熙的嘴角便情不自禁地有一抹心滿意足的笑容流露出來，臉上也有著一切都在計劃中的神色浮現出來。

    不過李熙很快就意識到了這是在課堂上，倒是也不好表現得如此放鬆，要是被學生們看到了，那也不太像話。

    於是李熙裝模作樣地輕咳了一聲，很快就又收斂了嘴角的笑容，臉上的表情也逐漸趨於平靜，表現得一切如常的樣子。

    至於李熙那邊表現出來的異樣神色，位於講台上的葉君澤並沒有察覺到。因為通過簡簡單單的三言兩語，他就已經完成了與眾人的破冰，這會兒已經是沉浸在了與一眾學生們的互動當中。

    就這樣笑鬧了幾句以後，葉君澤輕咳了一下，便打算正式開始為大家上課了。

    葉君澤面露一抹恬淡笑意，目不轉睛地看向下方的學生們，輕輕頷首道：「好，那我們現在就開始上課吧。」

    一眾學生們聞言，不過是一瞬間就變得正襟危坐了起來，同樣抬起頭對上了葉君澤的視線，紛紛擺出來一副認真聆聽的模樣。

    葉君澤親眼看到大家這般模樣，再度不由得笑了笑。他算是明白了，為什麼每次他們上課認真聽講的時候，各位老師們都會那麼開心了。

    即使他僅僅只是一名代課老師，但是在被各位學弟學妹們認真對待以後，依然是會打心底油然而生一種愉悅之情。

    尤其是看到學生們如此捧場，葉君澤心下便打定主意，今天這堂課一定要好好講才是了，仔仔細細地為大家講個通透。

    這樣想著，葉君澤便不再有任何，溫潤如玉的嗓音從口中傳出來以後，今天這一堂由他擔任代課老師的課程，便正式拉開序幕了。

    眼見葉君澤徹底代入了角色，逐漸進入了狀態，一眾學生們臉上的神色也是變得更加認真了起來。

    畢竟這可是難得的學院天才，以及修道偶像為他們講課的機會，自然是要好好珍惜才是。

    在這樣打著燈籠都難得一遇的課堂上，但凡有一絲一毫的分心或者走神，都是他們半夜躺在被窩裡面回想起來，也要給自己一個大嘴巴子的程度。

    事實上，也不光是阮明霜在內的一眾學生們，就算是獨自坐在教室最後方的李熙，同樣也是凝神看向葉君澤，認真聆聽了起來。畢竟他心下也相當好奇，葉君澤能把今天這堂課講個什麼樣的名堂出來。

    儘管葉君澤並沒有正兒八經地像老師一樣給人們上過課，但是他也有許多次在課堂上向大家分享修煉經驗的時候。而且每一次都講得頭頭是道，相當引人入勝。

    正因如此，李熙才會對葉君澤抱有極大的信心，特意邀請他來當代課老師，也很放心將今天的課堂完全交給他。

    一切也的確如同李熙所想的那般，儘管葉君澤確實沒有當過老師，也沒有給其他人上過課，但是分享與傾訴這種事情，可以說是他的家常便飯了。畢竟就在前不久，他還當著全班人的面，向他們分享了自己突破到元嬰境界的經驗。

    雖然進行分享和給人上課這兩件事情，聽上去像是很不一樣，但是兩者的本質其實都是相同的。

    再者，有李熙老師提前發過來的教案，葉君澤中午的時候只是看了一遍，就參考著教案，結合自己以往的經驗，在腦海當中打好了腹稿。

    而他現在要做的事情也很簡單，不過是將早已準備好的腹稿盡數說出來罷了。

    當然了，葉君澤心下也很清楚，只是像這樣自己一個人一昧地干講的話，一整堂課下來也會變得特別的枯燥無聊。可能不等他講到最後，大家就都已經開始分心，神遊物外去了。

    通過葉君澤過去十幾年的學習生涯，對於這種事情可以說是深有體會。要知道就算是他這樣的學霸級人物，碰到講課很枯燥無聊的老師以後，也有很多次會產生昏昏欲睡的感覺，甚至有幾次直接就睡過去了......

    在過來的路上，葉君澤就已經想好了，今天給大家講課的時候，要努力做到不那麼枯燥無聊才是。

    而針對這種問題的解決辦法，葉君澤心底也已經有了主意。

    葉君澤回顧了他們班五位老師的上課風格，因為像孫瑜、殷嘉、雷凡、方霖這四位老師，他們的課程都是需要動手實操的部分比較多，需要老師開口說話的機會其實很少。而在需要動手的情況下，他們作為學生，在上課的時候，自然也沒有多餘的心思去想其他的事情，只想把手頭的事情儘可能做到完美。

    但是李熙老師的課程則不然，他的課大多時候都需要自己一個人在上面講，然後讓他們這些學生在下面細細體會，認真感悟，需要大家動手的機會其實很少，就像今天這堂課一樣。

    也正是因此，李熙在上課的時候，才會採取提問、講笑話、生動舉例等各種各樣的方式來與大家進行互動，以免課程太過枯燥無聊，致使有人睡過去。

    在仔細做過比較，認真思索了一番以後，葉君澤其實就已經拿定了主意。

    因為以前的他並沒有給大家上過道法課，只能是照貓畫虎，按照李熙老師當時的講課方式為大家上課，不過即便如此，他加入一些自己的理解也還是可以的。而且他也可以在李熙老師的方式上再做創新，加以一些改進。