代晉 第二九二章 浮生（九）

    次日清晨，李徽洗漱完畢，正準備帶著大春大壯等人出門去門下省的時候，忽然門口一騎飛馳而來，停在了門口台階下。讀書都 www.dushudu.com

    馬上是一名青衣僕役，下馬後向李徽拱手行禮。

    「敢問是李家小郎麼？小人從謝府而來，奉我家女郎之命，來給李家小郎送些東西。」那僕役說道。

    李徽正詫異間，那僕役取下馬背上的一個長長的木箱，恭敬送上。大春將木箱接過，當場打開，裡邊放著一個長形黑色錦緞布囊。木箱裡還有一本厚厚的線裝書籍。

    李徽不知為何物，先取過布囊來，解開上口的栓繩，緩緩從布囊中抽出一管長笛來。那長笛通身亮紫之色，通體勻稱，長約兩尺。紫色的笛管上還有一些精美的紋路，笛尾掛著紫色錦絛流蘇，一眼可知此笛甚為名貴。

    仔細觀瞧，笛首雕有四個淺淺的篆文小字：紫蕭風鳴。雖不明其意，但很顯然這是這隻笛子的名字。擁有自己的名字的笛子，外表又如此的拉風，很顯然此物絕非凡品。

    李徽又拿起那本厚厚的書冊來，翻開扉頁，三個娟秀的大字躍然紙上：笛技集。再翻一頁，居然有小楷寫的序文。

    李徽快速的讀了一遍序文，這才明白，原來這是一本笛子的使用分類保養和吹奏技藝的書籍。卻是謝道韞親自編纂的關於笛子的專業書籍。

    謝道韞在序文中寫道：橫吹之技，流傳久遠，道蘊有感於譜系龐雜，材質音律形制技法之雜，笛曲軼失者眾，故生出總集整理之念。道蘊笛技平庸，律學淺薄，此為自娛，如為後世之人有所裨益，則為意外之喜，不甚榮幸。此集為道蘊音律總集之四也。

    序文之中寫的清清楚楚，這便是謝道韞所著的有關絲竹樂器的專業性書籍，是她個人編纂而成。除了這一本，她還編纂了其他樂器的專業性書籍。因為序文上寫著，這是音律總集的第四本書。

    在往後翻看，便是介紹笛子的各種形制材質音色音調等專業性的知識。輔以圖形和標註。連續二十多頁都是如此。然後便是入門技法和充斥著大大小小的黑白點，標註著各種音調名稱的笛譜了。有的半頁而已，有的長達數頁。

    整個一本書厚達兩三百頁，全部是用簪花小楷手書而成，上面的圖形也是人手繪製而成。密密麻麻，圈圈點點，看得人眼花繚亂，令人讚嘆不已。

    李徽粗略的翻看之後，心中欽佩之極。原來謝道韞被稱為大晉才女，絕非是浪得虛名。她居然能夠編纂出這些專著書籍來，全憑一人之力，手書編纂。光是這份沉靜的心態便讓人不得不佩服。

    這還只是一本關於笛子的書籍而已，看起來她至少已經完成了四本這樣的專業性樂器音律的書籍。可以想像，在無數個夜晚，謝道韞在燈下獨自編纂撰寫，查閱各種文獻資料而付出的努力和艱辛。

    李徽除了佩服讚嘆之外，無話可說。

    「這是我家女郎給李家小郎的信。」那僕役取出一封信來，躬身呈上。

    李徽接過，打開信封，取出素白信箋，展開細讀。

    「昨夜叨擾，還損壞了你的一管竹笛，頗為歉疚。思來想去，甚覺不妥。故而命人送一管竹笛作為賠償。此笛名『紫蕭風鳴』，雖不能算是名貴之物，但也是我偶爾得知的一管很好的長笛。還望君笑納。昨晚李家小郎說想要學習音律，道蘊認為，笛子是易於入門的樂器，上手入門都很快速。一般人半年便可吹奏，如李家小郎這般聰慧之人，三個月便可入門。不過，若想鑽研其中，成為橫吹大家，則學無止境，恐無數年乃至十幾年難以大成。但李家小郎只是淺嘗輒止，便無需考究了。」

    「隨信的那本書，是道蘊閒暇無事時編纂的有關竹笛的知識曲譜，有詳細指法以及一些相關知識。這些並非道蘊所創，乃道蘊搜集整理所得，或對你學習笛子有所裨益。當然，需要有人指導入門，則事半功倍。這一點可請教彤雲。其兄玄之乃橫吹大家，彤雲也精於此道。彤雲時常出入貴宅，教授於你也很方便。以上，道蘊頓首！」

    李徽緩緩將信掩起，收回信封之中，長長吁了口氣。

    「李家公子，可有什麼吩咐的麼？」那謝家僕役拱手問道。

    李徽微笑道：「請轉告你家女郎，多謝她有心了。東西我收下了，我也會認真學習。請轉達我的感激之意。」

    那僕役點頭道：「小人一定轉告，小人告辭。」

    那僕役拱手後轉身上馬，疾馳而去。李徽命人將所贈之物包裹好，命人送去後宅交由阿珠保管，這才出門前往官署。

    其後十餘日，李徽果然開始學習笛子。張彤雲雖然不是吹笛子的高手，但是跟著張玄耳濡目染自小也是學會了的。反正已經拜了一次師，倒也不怕再拜一回。

    張彤雲倒是個稱職的老師，教李徽吹笛子的時候不急不躁，甚為耐心。李徽一開始連笛子都吹不響，七尺男兒卻連笛子都拿不穩，經常摔到地上。怕將謝道韞所贈的笛子摔壞了，還特地買了普通竹笛學習。

    張彤雲雖然也笑話李徽成了手無縛雞之力之人，但是那更多的是一種調笑。很多事情，從不會到會之間的跨越是最難的。好比是從零到一的過程。一旦跨過了那個階段，事情便會變得好辦了許多。

    十餘日後，李徽已經能吹奏簡單的曲譜。雖然不夠熟練，偶有走音，但已經能成曲調了。和一開始的斷斷續續，暗啞難聽相比也已經是天壤之別了。

    李徽對於自己的進步感到驚訝，第一次從耳朵里聽到自己吹奏的完整的曲子，那種感覺甚為美妙。張彤雲也備受鼓舞，不吝讚美。有了美人的鼓勵，李徽的幹勁更大了。

    一個月後，李徽不但能夠吹奏一些簡單曲目，而且對於節奏的把握，對於曲意的領悟都已漸入佳境。謝道韞寫的那本書里的一些理論技巧和手法，一開始對於李徽而言簡直是天方夜譚。但是逐漸的，李徽也開始逐漸的理解並且領悟。

    張彤雲也對李徽的進步感到非常的高興和驚訝。李徽的吹奏技巧顯然只是入門，稚嫩而青澀。但是曲意之中已經了韻味，有了氣象。張彤雲認為，這才是最重要的。她的哥哥張玄曾說過，一切演奏技巧都是為了傳達曲意而服務的，當從曲子中聽到意境的時候，那便是真正的入門的開始。跨過了這道門檻之後，便大大的不同了。

    而對李徽而言，學笛子雖然只是自己想要完全融入這個時代，以及陶冶性情和消磨是時間的選擇。學習過程中掌握技藝的過程是愉悅的和有成就感的。

    更重要的是，在學習的過程中，李徽和張彤雲之間的關係正在突飛猛進的發展。不同於學棋，學笛子需要更多的交流以及肢體上的接觸，甚至有時候需要耳鬢廝磨，手把手的教授。這不僅是學習的過程，更是青年男女之間深入交流和了解對方，更加親密的過程。

    張彤雲的嬌憨爛漫，美麗多情已經抓住了李徽的心，兩人之間一顰一笑一個眼神，甚至都有了默契。或許兩人自己並沒有察覺到有什麼不同。但在外人看來，那已經是情侶的狀態，只是出於種種原因，都相互克制，沒有讓一切爆發出來。

    對李徽來說，他並不拒絕這一切的到來。只不過，有些東西還需要契機，還需要考慮清楚，甚至還有些阻力。特別是張彤雲的態度，才是最重要的。因為李徽明顯已經看到了張彤雲心理上的掙扎。而李徽自己，也還無法完全確定對張彤雲的感情。所以，兩人之間便帶著這種曖昧和掙扎相處著。

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