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看著秦生名正言順的進了莊家學堂,莊園園滿臉的不服氣,眼睛裡憎恨秦生目光那是光耀奪目,心裡不斷的氣憤道,言下之意是再說秦生不要太得意,只要你進了莊家學堂,你就逃不過本庄家大小姐的羞辱,一定會讓秦生吃不了兜著走,恨言說罷急匆匆的也走進了學堂。
朱文和莊園園一樣,一樣心不甘情不願的看著秦生進莊家學堂,因為朱文知道一旦秦生進了莊家學堂教書,那麼就意味著自己在莊家學堂非他不行的局面完全改變,秦生隨時都能取代了他,唯一讓朱文稍覺得安慰的是,他看到了莊園園對秦生的態度,否則他會有一種非常強烈的衝到,那就是找妖族的妖蠻殺了秦生。
為此,朱文緊緊跟著莊園園走進了學堂,遲遲沒有進學堂的是藍衣小生,因為他還完全驚愕著,驚愕著秦生怎麼真的是員外請來教書的先生,驚愕眼前這個書生真的是道縣秦生,甚至讓他對於秦生由不屑到產生敬佩,因為他看不到秦生因為一點小事有半點怨恨之氣。
因為他們為了秦生的事情也耽擱了一長段時間,所以在藍衣小生思酌秦生的時候,從四方走來一大群背著書包的孩童們,這些孩童個個穿著不凡,而且在每個孩童的背後都緊緊跟著一個身形魁梧的大漢。複製本地址到瀏覽器看最新章節7777772e68656979616e67652e636f6d
為此,藍衣小生沒有再思酌秦生的事情,頓時也走進了學堂,忙著去莊家學堂的敲鐘房敲鐘開始上課。
跟著員外進了學堂的秦生,到了學堂之後,員外和所有的在校任教一一介紹了秦生。
其實,秦生之名不用員外介紹,他們也是早有耳聞,就是沒有親眼所見,至此,他們雖然臉上和秦生打招呼,其實內心是在奚落秦生,對秦生進學堂教書極為不甘和不滿。
秦生被員外安排在甲子甲班上課,而且第一節課就是秦生的,是莊家學堂最為重要的文藝課,所謂文藝課,其實就是教一些關於如何作文如何作詩詞。
走出了學堂的辦公室,秦生拿著員外給的兩本教材站在了學堂的操場上,他按照員外所說的方向,朝甲子甲班走去。
幸好秦生去的早,因為他還是第一次上課,對於莊家學堂相當陌生。
就在秦生找到甲子甲班的時候,剛剛從學堂門外趕進敲鐘房的藍衣小生敲響了學堂的鐘聲,在聖元大陸在江國道縣,在莊家學堂那時根本不知道什麼是上課鈴和下課鈴,他們都是以敲鐘為號。
當鐘聲響過整個莊家學堂,莊家學堂的所有學生陸續進了教室,包括了甲子甲班的學生們。
站在教室門口的秦生讓這些學生看到了,所有學生都給秦生投去了驚訝的目光,因為他們從不認識秦生,而且還看到了秦生手上拿著的教書書卷。
也就在這時,秦生迎面走來兩個帶著書生帽的白衣書生,他們是莊家學堂的教書先生,剛剛在學堂的辦公場地通過員外的介紹,知道了秦生。
他們一眼看到了秦生,臉上完全沒有謙卑有禮的書生氣息,倒是板著一副臉孔,這時不禁故意裝出一副輕視的樣子說道:「哼!還不是走後門方可進來,有本事的別走後門自己試試!」
他們兩個人一合一說的附和,其實根本意思是在奚落羞辱秦生。
「來莊家學堂教書,也不看看這莊家學堂是誰辦的,也不看看進莊家學堂讀書的都是些誰,有著什麼身份,竟敢如此不濟!」
「讓秦生來教書,簡直就是天方夜譚,愚昧至極!」
他們二人目光不屑仔細的打量秦生,這時又奚落和嘲笑了秦生一番,意思是秦生連最基本的都不會,還有什麼能力教書。
「哎!真是誤人子弟,誤人子弟!」
他們二人冷言冷語說完,又不屑的瞥了一眼秦生,頓時匆匆離開了秦生,往學堂另外的教室走去。
面對他們的不屑和奚落,秦生內心寬闊,沒有和他們一番見識,這時開始踱步走進甲子甲班。
待敲鐘房的鐘聲再次響起之後,秦生開始大步走進教室。
當敲鐘房的鐘聲再次響起,整個莊家學堂的教書先生都靜靜的走到甲子甲班的窗戶前,走道上,他們要親眼看看,要親耳聽聽秦生是如何教書上課的。
進了甲子甲班之後,當秦生走到甲子甲班課堂的三尺講台時,整個學堂的學生們都睜大了眼睛,陌生的看著秦生。
莊家學堂總共六個班,由年紀大小確定甲子班,丙子班和丁字班。
甲子班的學徒平均年齡到了十歲之上,而且所說的丙子班和丁字班都是五歲以下的小班,小班只是五歲以下孩童所說的教室。
甲子甲班在莊家學堂的地位舉重若輕,因為這個班不僅年紀都在十歲以上,而且是莊家學堂里的尖子班,裡面的學生更是個個都有來頭。
因為甲子甲班在莊家學堂的地位,所以當學生們看到秦生走進課堂時,才會發出驚訝不已的目光。
課堂下還傳出一大陣議論。
「他是誰啊!難道就是員外大人說的那個新先生!」
「看那裝扮倒又不像,父親和母親都說過,不要和粗布麻衣者走的太近!」
「為什麼啊!為什麼不能和粗布麻衣者走的太近呢?「
課堂的後面,幾個學生輕聲談論著。
坐在從教書門口走進往右第三排最後的一個胖臉學生,聽到了坐在自己前面的學生所問,這時充滿先知先覺的說道:「這個還不懂,父母親都說粗布麻衣的人都是打赤腳的,意思就是他們都不是文化人,是地道的粗魯漢子。」
秦生走進教室,看到了學生們異樣的表情,同時也聽到些他們的低聲議論,但是秦生沒有和他們一般見識,頓時正聲說道:「吾道縣童生秦生,從今天起就是你們的先生了,現在我們開始點名報數!」
秦生話落之後,課堂上從剛剛的諸多驚愕諸多議論,突然間鳥雀無聲甚是寂靜了。
寂靜也只是持續了片刻,之後又開始議論起來。
「他就是秦生!」
「他就是道縣最近有點名氣的童生秦生!」
「什麼名氣,那也算得上名氣,看我也能作出個驚聖的詩作來!」
當然,在甲子甲班也不全是所有的學生都抵制秦生,有些開始報數點名了,當報數點名到了剛剛說話的那幾個學生時,他們也不得不報數點名。
當報數點名之後,秦生滿臉和氣的說道:「諸位學生,今天我們就說說文藝界的散文,至於還有其他類型體裁的,比如詩歌詩詞還有長短篇小說,在以後的課程里都會學到!」
「散文!」
「散文!他懂散文嗎?」
學校里的學生們發出聲聲驚呼,因為他們都知道散文的隨心性和多情。
也不僅僅是他們發出驚呼,此刻來到甲子甲班之外的先生們也發出聲聲驚呼。
「散文,他區區一個小小童生能懂散文嗎?」
「詩詞也許還懂一點,但是散文,他決定不會懂,因為散文其實就是一種情感的宣洩,更需要一種靈魂的頓悟,散文需要靈魂,不然會變成一文不值的白文和流水賬!」
「我們都不敢這般說散文,他一個童生不過只是來上課第一天,竟然敢如此大言不慚的教他們如何寫散文!」
面對無盡的疑惑和難以置信,秦生看著課堂下的所有學生,頓時說道:「首先,吾就講講有關於散文這方面的知識!」
秦生話落,看了學生們一眼,接著對著他們意味聲長的說道:「所謂散文,它所講究的是形散神不散,可以不前後押韻,不像詩詞般的平仄格律,也不像小說可以寫現實或是虛構的故事,首先吾就說說散文,為何都叫行散神不散!」
「行散神不散!」
「靈魂的頓悟!」
在外來見識秦生的一些教書先生,對於秦生所說的散文兩大觀點,倒是顯得有些不一樣的看著秦生,因為他們雖然也知道些,但是秦生剛剛所說的行散神不散,還有靈魂的頓悟,他們都教了數載了,還從未參透秦生剛剛所說的散文兩點會有什麼獨到之處!
「行散神不散!靈魂的頓悟!」
「秦生真的懂散文嗎?」
「懂個屁!什麼行散神不散,什麼靈魂頓悟!」
「吾看之,秦生是絕不懂散文的,散文那可是隨心的東西,然而當一個書生懂了散文,那不會被天下人笑道牙齒!」
與此同時,員外忙了一陣子,這時看到了秦生所教的甲子甲班,又看到了眾人不停的無法相信,無法相信秦生所說的散文有兩大精髓之處!
坐在第三排右邊最後的那個胖臉學生,聽到了秦生要教散文的真正追崇,頓時舉起了右手發言提問。
胖臉學生再次看著秦生說道:「散文之美,還望諸位多多保藏!」
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