初戀羅曼史 第034章 吶，想不想聽童話故事？

    晚自習的時候，因為才考完試，所以老師們都沒有布置作業。季樊一邊看書做預習，一邊轉著筆玩。

    他剛想開口對梁川說什麼的時候，對方居然搶先開口了：「別弄得響，真的這麼不甘心的話，那你就更加努力來追上我的步伐吧。即使這個目標對目前的你來說太難了，至少也比你玩筆弄得響更具有可行性。」

    季樊怒了：「你想打架嗎？」

    梁川翻了一頁書才說道：「如果你認為所謂的『情場失意，球場得意』是真理的話，我不介意讓你確實看清現實的可悲性。」

    季樊沉默了，用深呼吸來調整心率，平靜心情。如果是以前的自己，也許真的會被梁川給挑釁成功。

    那傢伙也不知道是怎麼做到的，總是能在無意識的狀態下，輕易勾起他人的怒火。

    每次跟他對抗都不會有好下場不說，那傢伙居然還會很鄙視地看著對手輕蔑地說：「匹夫之勇。」

    ……話說是他先挑起來的戰火好麼！

    季樊安靜地看了一會兒書後，忍不住問道：「為什麼你要這麼努力呢？」

    梁川最大的優點就在於有問必答，所以他回答道：「因為我想。」

    季樊聽了仿佛自言自語般說道：「確實單純因為想要努力，就可以做到這種地步。那麼對於一個平凡的人來說，要怎麼想才可以做到超越努力呢？」

    梁川覺得今晚的季樊有些奇怪，他默默地接過話說：「不是想，是逃避。」

    季樊聽到一臉驚訝地看著他問道：「什麼意思？」

    梁川說：「意思很簡單。不是天才，卻做到了跟天才相同或者相似的事情，不是因為他想這麼做，而是因為他不得不這麼做。簡而言之就是那人是被逼著的。為了避免某種會對自身有極大傷害的因素，而必須拼命去做。」

    季樊有些不能理解地問道：「在這種情況下，應該會反抗才對吧？想要將一個凡人逼迫成天才，那會產生多大的壓力？那個人會壞掉的吧？」

    梁川盯著書本的眼睛並沒有離開，他仿佛一直都在靜靜地看書一般。聽到季樊的話，他也沒有任何反應。

    前者以為他沒聽見，剛想再重複一遍的時候，梁川說道：「如果是他自己在逼自己呢？」

    季樊此時不知道該怎麼表達自己的想法般自言自語：「自己……怎麼會……」

    梁川繼續說道：「如果是因為外界因素的介入導致一個人不得不拼命地進化，那麼這個人的結局只有兩種。一是通過反抗施壓者來發泄自己的不滿，二是通過壓抑自己來處理快要滿溢出來的不滿。不過在第二種情況下的不滿，是不可能一直處於被積壓的狀態下的。不過一般人都明白的，總有一天所有的不滿都會爆發出來，那個時候逼迫他的人絕對不會有好的下場。」

    季樊問道：「那如果不是外界因素的作用呢？」

    梁川看了他一眼說道：「果然就跟你總是不知道，為什麼你一直都是第二名了一樣。」

    季樊揚起拳頭做恐嚇狀：「你想被我揍扁嗎？」

    梁川無視了怒氣沖沖的季樊說道：「任何人想要改變都肯定是被外界因素影響的，沒有人會無端端地想要改變自己。就好比明明是一個鋼琴家，如果沒有特別的理由，是斷然不可能跑去做屠夫的。所以外界的因素是必須的，不過可以給外界因素進行分類。」

    季樊點點頭說：「確實可以分為人為因素和非人為因素。」

    梁川對此不置可否，只是繼續自己的思路說下去：「如果逼迫方是除了本體以外的其他人，那麼壓力與不滿最終會被釋放到那個人身上。只有極度弱小的人才會一直苦苦忍耐，甚至將自己逼上絕路，不過這種人也不可能成就大事。但是如果逼迫方正是本體自己，那我只能說能堅持到什麼時候，就看那個人的神經到底能有多粗了」

    季樊臉色有些發白地問道：「會……怎麼樣？」雖然他已經知道這個結果了，但是仿佛希望聽到其他的答案似的，尋求著幫助。

    梁川終於抬頭看著季樊，字正腔圓地說：「除非他能找到正確的發泄途徑，不然最好的結果就是會瘋掉。一旦選錯選項，那個人即使不瘋也會成為社會的不穩定因素，最終只能是被強制性加以排除的下場。」

    季樊只是默默地聽著，沒有回答，這些結果其實他一早就知道了，只是不願意去相信而已。

    梁川看著季樊的側臉，目前不想深入探究為什麼他會問自己這種他明明知道答案的問題，所以他轉過頭繼續看書。

    從那天開始季樊還是和以前一樣，只是梁川從一些細節上看出了他因為什麼事情而焦躁著。

    因為是跟自己無關的事情，所以梁川並不打算主動去詢問。等到季樊自己想說的時候，自然就會說的。

    梁川看著季樊通紅的雙眼，不知道出於什麼心理問道：「你多久沒睡了？」

    季樊笑嘻嘻地回答：「放心，我每晚都比你睡得更好。」

    梁川不置可否地拿起一張圖放在他面前說：「看了什麼感想。」

    季樊一把揮開那張紙埋怨道：「這什麼亂七八糟的東西，轉得我頭暈，明明只是一張紙而已。」

    梁川平靜地將這張紙折起來放到季樊手裡說：「我只是單純不希望出現又多出一個人參與競爭。雖然這對我並不會構成威脅，但是你太囉嗦了，我覺得很煩。這張紙你收好。」

    雖然覺得奇怪，但是季樊還是乖乖地收下了。周六回到家裡一查才知道這只是網絡上隨處可見的心理壓力測試圖。

    對於梁川這種彆扭的關心，季樊不由得覺得好笑。看了看帶回來那滿滿一書包的課本，他想：確實也應該休息了。

    周日晚上的晚自習，季樊拿出一張紙問梁川：「你看見了什麼？」

    梁川瞄了一眼說：「惡魔。」

    季樊笑了：「哈哈，果然是這樣。我就猜到你肯定是看到的惡魔。」

    梁川不解地問：「為什麼？根據人類眼球的構造以及平日裡的生活作息規律，正常情況下都會首先注意到醒目的事物。這張紙上的空白部分以及無限接近白色的淺色部分大致有百分之六十左右，所以剩下的那百分之四十的黑色物體才應該是最醒目的存在。我倒是比較好奇是什麼樣的人，能在這種情況下僅憑一眼就看出白色的圖形。請一定要將他介紹給我，順便請務必註明他的工作性質以及居住環境。」

    季樊沒有回答，他把那張紙收好說道：「你的詭辯論還真是越來越有邏輯了，我不跟你糾結這個沒有結論的問題。說起來，你願不願意聽我講故事？」

    梁川淡定地轉過頭說：「我在背古文。」

    季樊笑著說：「我在看童話。」

    對此梁川沒有回答，季樊則開始自說自話：「唉，其實我是一個很喜歡自言自語的人，我一般都注意不到有人在聽我講故事。我記得曾經有一個人，他獨自在海邊散步。走著走著聽到了哭泣的聲音。他很疑惑地繞過巨大的石頭往哭聲的來源地看去，那是一條很小很普通的魚。」

    「那個人疑惑地開口問：『小魚，你為什麼獨自在這裡哭泣呢？』但是那條魚卻被突如其來的聲音嚇跑了。因為很介意那哀傷的哭聲，所以那個人每天都會跑去海邊，希望能再次遇到那條魚。但是他一直都沒有遇到，他甚至想要放棄去尋找那條魚。直到某天他無意中看到了魚鱗反射出來的光芒，他有些激動地衝到大岩石後面，那條魚果然在。」

    「那個人吸取教訓，這一次用很輕地聲音問道：『小魚，我們又見面了，你還記得我嗎？』小魚看了看他沒有任何反應，但是也沒有立刻逃走。他想：對方只是一條魚，可能聽不懂自己在說什麼吧。但是他還是堅持不懈地努力跟那條魚說話。漸漸地那條魚對他開始親近起來了，偶爾也會游到他放在水裡的雙手上方。」

    「那個人是一個人住在村子裡的，所以每天他最期待的事情就是去跟他的好朋友小魚聊天。雖然大多數時候都是他在自言自語，不過他不會在意這些。因為那條魚已經非常親近他了，還會在高興的時候，不停地擺動著它的魚尾。只是好景不常，即使是在童話的故事裡，背叛與欺瞞也依舊存在。那個人察覺到那條魚很寂寞，他想要讓它開心起來。於是他跑去找到別的一群小魚，希望它們能帶著那條魚一起在海里快樂的游泳。」

    「只是他沒有想到，身為人類的他對魚類來說意味著什麼。那群魚雖然很友善地答應了他的請求，但是背地裡卻殘忍地對待那條魚。還欺騙那條魚說：『這都是那個人類逼我們做的！我們什麼錯都沒有！』最後當他在沙灘上找到那條奄奄一息的魚的時候，那魚居然笑了。那個人很驚訝地看到那條魚笑了，也許人們會認為一條魚怎麼可能會笑啊？但是那個人很肯定那條魚就是在笑，然後他第一次聽到了那條魚的聲音。」

    「很模糊，仿佛從很遠的地方傳來的。那條魚說：『以後都不會有像我這種奇怪的魚會纏著你了，因為我馬上就會死了。』那個人很驚訝，他不知道這是什麼意思。那條魚用盡最後的力氣從他的手上躍下，跌落到大海里，隨著海波遠去。後來那條魚再也沒有出現在他的面前，手心裡仿佛依舊殘留著那條魚冰冷的體溫。再後來他終於從某一條路過的魚那裡知道了全部的真相，包括那條魚為什麼會變成那個樣子，又為什麼會拼死離開。」

    「他從來沒有想到過，自己的好心辦了壞事。原本以為是在幫助那條魚，誰知道卻正是他自己親手將那條魚，自己的好朋友逼到絕路上去了。他向路過的魚打聽那條魚的消息，路過的魚說它也不知道。只是偶爾聽到朋友的朋友說起，它曾經聽到過那條魚說想要去遙遠的北極。」

    「那個人也不知道為什麼生長在亞熱帶的那條魚想要去那麼遙遠冰冷的地方，他想：也許只有親自去問它了。於是他不顧村民們的阻擾，制定了以北極為終點的旅行計劃，開始了漫長的旅途。」

    最後，季樊毫無笑意地笑著看著梁川問道：「好了，我的故事說完了。是不是很棒很精彩的一個童話故事？」