剛成秋名山車神，讓我上變形計？ 第234章 社會實踐課

    第234章 社會實踐課

    卻聽見邵父說：「咱家小傑一起跟著鍾校長上電視，以後也能當大明星！到時候咱倆就是明星他爹媽了！」

    「想想看啊！你是大明星他媽！」

    「你這麼說倒也是！大明星，那得多賺錢啊！哦吼吼吼。」母親被自己的丈夫說服了，已經忍不住開始做起了當大明星母親的美夢來。

    「爸、媽，沒別的事我先掛了。」

    邵宇傑掛掉電話，無奈的看向尹小川。

    「我五歲學書法、七歲下圍棋、九歲學國畫、十歲練樂器……就沒有一項不是半途而廢的，現在他們更是做起了讓我當大明星的美夢，我已經受夠他們了，愛咋咋地吧。」

    尹小川張了張嘴，半天才憋出了一句話：

    「你、你……也不容易。」

    ……

    不開心的尹小川看了看同樣不開心的邵宇傑，又看了看一片沸騰的班級里，同樣感覺到不開心的眾人，忍不住感慨：

    「開心的人總是相似的，不開心的人各有各的不開心！」

    成績公布之後，明明整體平均分，在電競班這群神仙拖後腿的情況下提升了『26』分之多，但尹小川卻能看出來，同學們似乎都並不太開心。

    「艹，這群中等生怎麼這麼狗，這麼用功！」一個下等人忍不住罵了句。

    他的話立刻引起了身旁另外一個下等人的共鳴，跟著罵：

    「我那麼努力了，本以為穩穩的將要成為中等人，沒想到還他媽是下等人，艹他媽！艹他媽！艹他媽！」

    「不能接受，嗚嗚嗚嗚！」一個女生更是抱著雙臂埋在桌子上哭了起來，「為什麼我才多考了十八分，連平均水平都沒有，難道我要做一輩子下等人嗎？」

    「我不想再做下等人了啊！」

    努力學習沒有提升階級的下等人感到痛苦，那些一不小心跌落階級的中等人，才更加痛苦。

    「不要啊！我明明比上次考試多考了5分！為什麼會變成下等人啊！」

    「我不要搬到老宿舍，不要吃健康餐，不要每天早上六點起來幹活！」

    「有沒有補考一次的機會啊，能不能補考啊！考試的時候我感冒了，沒有發揮好！」

    僥倖從下等人提升成為中等人的同學也開心不起來，因為他們不能把保證自己下一次的考試里，還能守住他們的階級。

    而他們的同伴們，那些中等人，也在為自己的成績感到憂慮。

    「嚇死我了，就差一點，就要變成下等人了！」

    「好焦慮啊，我也就差一點點，我這次明明那麼努力了，成績也提升了二十多分，沒想到還差一點點就要變成下等人了。」

    上等人里有兩個座次發生了變化，跌落階級的同學竟然比那些中等人跌到下等人的反應還大，一個墜落成中等人的女生，直接抱著雙腿嚎啕大哭了起來。

    僥倖跨越階級的同學，則是環視著周圍凝視他們的眼睛，有種獵人夜晚遊蕩在漆黑森林中的感覺。

    而殘酷的現實，不以任何人的意志為轉移，只宣布了冷冰冰的結果：

    「請所有人，更換你們現在屬於你們身份的位置！」

    無情的保安直接將那名嚎啕大哭的『前上等人』女生從她的上等人沙發上揪了起來，放到了屬於她現在身份的中等人座次中。

    而一名新晉的上等人，有些激動的來到這個位置上坐下，一個溫柔的服務生推著餐車走過來，微笑詢問他需要什麼樣的飲料和零食。

    節目組忠實的記錄著眼前『浮世繪』，心情也是百感交集。

    雖然真實社會中的階級更加殘酷、更加無情……但總是偽裝在溫情外表下，總是以更加委婉的方式來表達。

    鍾校長的表達方式，卻這麼過於直接，過於赤裸裸！

    但很顯然，這些學生們比他們心中所預想的，更加在乎自己的階級地位。畢竟那關乎幾乎天與地之間、截然不同的待遇。

    可以想像，在這樣的刺激下，下一次月考的時候，這些學生將會把競爭燃燒到什麼樣白熱化的程度。

    不過就在此時，鍾韜拿出了話筒，發表講話：「同學們，認真學習了一個月，你們是不是覺得有點累了？」

    原本熱鬧的學生們突然安靜了下來，他們心思各異的看向鍾校長——

    總感覺，鍾校長又有什麼新操作。

    鍾校長繼續說：「要不然我們把學習的事暫停一個月，開展一個月的社會實踐課程，你們覺得怎麼樣？」

    就在大家為階級變化而感到傷心難過、感到焦慮不安的時候.，鍾校長忽然提出要開展『社會實踐課』。

    學生們自然產生了想法。

    「校長，社會實踐課也分上中下三等人嗎？」

    「不，社會實踐課你們待遇都一樣。」

    「那……」立刻有人關切的問了，「這次月考成績怎麼算？」

    鍾韜看了眼那名已經徹底融入到階級架構中的學生，回答道：

    「我知道你們很多人對這次月考成績不滿意，所以特地用社會實踐課，給你們換來一次補考的機會。」

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    「如果你們在下次月考中改名排名位次的，就可以在下下個月享受應有的身份。而你們現在已經拿到身份的，下次月考如果沒達標，同樣可以在接下來的半個月保持現在應有的身份。」

    「兩次月考成績如果都達到某個位次的，那你也有獎勵。可以豁免下下個月的半月考，也就是考多考少都不影響身份，甚至你們不去參加半月考都無所謂。」

    聽完了鍾韜所說的話之後，在座的學生們無一不感到驚喜。

    階級滑落的人，聽到有機會補考，那可謂是喜極而泣。而那些階級沒滑落的人、或者階級提升的人，也看到了好處。

    畢竟如果他們下次發揮正常的話，是可以拿到一張半月考豁免券的。

    這意味著他們有了一道保險。

    中高階級最恐懼的事情，就是他們的階級具有跌落的風險，為此，他們非常樂意於給自己尋找退路。

    於是大家紛紛表示：

    「校長，我們要參加社會實踐課！」

    甚至有人感動的熱淚盈眶。

    嗚嗚嗚，校長他真的是一個大善人啊！

    唯一不淡定的，恐怕就只有節目組了，前線記者立刻拿著話筒問：「鍾校長，冒昧的問一下，社會實踐課，還上課嗎？」

    「社會實踐課就不叫上課了嗎？」鍾韜對於這個愚蠢的問題不屑一顧。

    「我的意思是，學生們還會去到教室里，或者上其它別的什麼形式，去上和提升學習成績有關聯的課程嗎？」

    「成績不成績的無所D——我的意思是，我們要把教育的重點，回歸初心，放在更加關鍵的地方！」

    「……」前線記者。

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