劇透歷史：從三國開始 第76章 九品中正

    將豪強諸事放下，孔明則注意到了第二次出現的這個名詞：

    「五代十國想來應是唐滅宋立之間的那一段亂世？」

    龐統確認：「此前曾言博陵崔晚唐興盛之後在五代十國被重創，應便是指這朝代更替之亂世。」

    「十國之意易解，這五代應是說如那晉代魏一般，五朝更替。」

    孔明想像了一下：

    「那交州還會自稱巨唐節度使討伐宋朝，如此看來不妨如此猜測。」

    「唐滅之後中原地區五個朝代連續更替，而如遼東嶺南交州甚至蜀中等道路難通之地的，巨唐節度使擁軍自立為國。」

    龐統點頭，當前知道的並不多所以只能按此猜測：

    「那光幕說馬超與呂布『適應版本』五代十國尚武成風？」

    「數十個如呂布一般的猛將殺來殺去，武亂至此？」

    「好傢夥！」張飛感嘆：

    「這得死多少個義父啊？」

    「軍功豪帥？」李世民品味著這個詞兒。

    各種想法在腦海中轉了一圈，李世民直接發問：

    「莫非唐非以強滅國？」

    「不，不對。」李世民直接搖頭，歸義軍的事跡他還記得清楚，晚唐時連河西都收不回來。

    那義士張議潮求河西節度使而不得，整了個歸義軍節度使都讓那晚唐不肖子孫防範至此，怎麼看都不像是以強滅國的樣子，反倒是很常規的以弱滅國。

    「或是那亂世之國皆承唐制？」長孫無忌小心推測：

    「就如漢承秦制，我唐亦有參考前隋，那亂世立國者自然頗崇大家。」

    這個說法倒是合理，李世民不由點頭，他之武功，名傳後世都頗多讚譽，能讓兩百年後的亂軍佩服簡直不要太正常！

    不過想著一群亂軍打著自己的旗號，李世民的神色就有點微妙，不知道該不該開心。

    【東漢被開發出來的豪強-名士-官場這個版本玩法，其中有相當關鍵的一環就是察舉制，也因此誕生了名士這種東西。

    咱們現在熟知的舉孝廉只是察舉制當中的一種。

    西漢設有孝廉、秀才、察廉、光祿四行、賢良方正等。

    東漢順應學風增設明經、明法。

    秀才這個後來要避劉秀諱改成了茂才，並在東漢改成了歲舉。

    察舉制這個東西問題很大，因為它是一套自下而上的推舉人才制度，本質上來說是中央的一種讓權。

    豪強們在理解了這套玩法之後，借著東漢的學風，他們應運而生了名士這種東西。

    名士的本質就是與朝廷爭奪輿論權引導權，當掌握了這個之後你就能夠從而影響察舉，從而依此去影響並掌握人事的建議權和選拔權。

    也因為名士這種特殊的東西，東漢的文人們有了「養名」的習慣。

    說白了就是一群人抱團互相標榜，我說你是治世良才，你再稱我王佐之才，然後出去互相宣傳，大家互相名氣高了，被察舉入仕之後，特權和土地也就隨之而來。

    而這種小團體在東漢有很多。

    比如被演義中出現為大夥熟知的許劭就是名士，每月都有一次月旦評，說這個是英傑，夸那個是良才。

    與許劭齊名的還有名士郭泰，這位就很有腦子，為自己提拔的專門起了個標籤叫「英彥」。

    除了這種單打獨鬥的還有群體作戰，比如竇武、劉淑、陳蕃三位名士合稱「三君」，每一位都是「一世之宗」。

    以上這些都算段位比較高的，剩下的人想要掌握話語權就乾脆拉上更多的人，並給自己打上特別標籤。

    比如八儁，或者稱八俊，稱有才望的八個人，其中比較出名的是單騎入荊州的劉表。

    比如八顧，稱這八個人能從德行上引導世人；比如八及，稱這八人有賢德可為師表。

    比如八廚，稱這八人都是仗義疏財之輩。

    總之，玩兒法多的伱目不暇接，咱們現在的影視圈頒獎什麼的都得叫一聲祖宗。

    後來的曹丕就感嘆說這些名士「位成乎私門，名定乎橫巷。」

    朝廷不僅失去了基層的行政權，甚至失去了輿論話語權，從而導致人事任免權也沒了，因此東漢只能說亡的一點都不冤。

    但即使豪強依靠名士壟斷了話語權，但還是有可能會讓肥水流了外人田。

    因為察舉制歸根結底來說是比較傾向於寒門和黔首的，舉個最簡單的例子，豪強個個都是僮僕上千，用得上孩子孝順？

    所以豪強世家們的最終武器被合力抬了出來，那便是九品中正制。

    這個制度並不是用來代替察舉的，它是一種人才評價系統，根據家世分品第，算得上是察舉制的輔助。

    本質上來說是為了將名士搶奪過去的權利重新拿回中央，算是一種中央集權手段，也是曹丕拍板通過的原因之一。

    而世家們也覺得這個制度很好，沒有中間商賺差價，在定鄉品這個步驟就可以輕輕鬆鬆將那些世家之外的人定成下三品，徹底杜絕他們翻身的機會。

    這也是我們之前在晉書里看到那些孝順故事都異常離譜的原因，被徹底杜絕仕途的寒門士子已經接近瘋狂，只能編造這種愈來愈離譜的故事，期待以此能叩開沉重的九品門扉。

    察舉制最終的腐朽只是生動說明了，社會運行中占據有利地位的階級，會通過各種手段保證本身的壟斷地位可以世襲。

    而為了確保這種壟斷，甚至不惜去毀壞侵蝕掉原本的選拔制度，而即使會造成社會進步的停滯或者倒退，依然在所不惜。

    也是因此，腐朽的察舉制退出歷史舞台，在察舉制中誕生的考試這種方法，逐漸散發光芒，影響華夏千年之久。】

    「這些讀書人的心，真黑啊！」

    張飛搖頭感嘆，渾然不覺廳內投過來的微妙眼光。

    「要是俺在這晉，豈不是世世代代都只能殺豬了？」

    「我看未必。」龐統沒好氣道：

    「如翼德這般脾氣，賣肉還沒兩天定然便被捉走貶為豪門私奴。」

    張飛倒也不生氣，嘿嘿笑道：

    「既如此，等平了中原後，俺可要給他們掘一戶好墳。」

    「去了泰山府君可莫說張爺爺虧待他們。」

    龐統給張飛比了個大拇指，隨即嘆息：

    「此前讀那晉朝孝順記載頗感荒唐，而如今知曉其處境，回味起來竟有頗多悲涼之感。」

    「誰說不是？」孔明悠悠嘆一聲：

    「胸中有經天緯地之學，腹有定國安邦之良策，然若出身被定為下三品，則半分施展之地也無。」

    「而那世家門閥弟子，想來即使飽食終日無所事事，亦能位列公卿。」

    張松也插口道：「我等羨那公孫弘由白身至宰相僅用十載，如此之事，那晉朝士子讀之恐心中淌血。」

    眾人默默點頭贊同。

    「這總結髮人深省。」孔明細細默讀光幕最後的感嘆，只感覺這說的並非單單察舉制。

    朝堂鄉里，中原邊疆，只要位分品級尊卑，何處不如此？恐怕那遠方大秦國亦是如此。

    既如此，考試之法是否也能用在方方面面？文科舉？武科舉？農科舉？

    一時間孔明腦袋裡想出來了各種科舉之法，最終變成一句感嘆：

    「這考試，才是真正的唯才是舉。」

    而有了這個想法之後孔明幾乎是迫不及待便想親手試試。

    劉備看著孔明的神色，不需孔明拱手就笑道：

    「軍師若有想法，直管放手去做便是！臥龍之才，有誰不服？」

    一時廳內俱笑，是啊，銘傳千古，有誰不服？

    不過張飛倒是想起來另一件事：

    「軍師，你與龐軍師的鳳雛之名是不是也是這所謂的養名？」

    孔明與龐統對視一眼，兩人搖頭一笑，還是龐統說明道：

    「若養名，那就應該是我贊孔明為臥龍，孔明讚譽我為鳳雛。」

    「就如那互相標榜的八顧八廚八及，摘了此名號，有誰曉得如此名士？」

    「而孔明之才嘛臥龍之號與他有何加焉？」

    龐統輕描淡寫評價道：「名副其實，何謂養名？」

    孔明拍著龐統的肩膀哈哈一笑：

    「我若此時說鳳雛也是名副其實，就似相互標榜，有養名之嫌了，故而我還是不說了。」

    龐統頓時氣急敗壞：

    「諸葛村夫！」

    一番打鬧過後，臥龍鳳雛兩人倒是盯著最後的兩句話研究。

    「這光幕既如此說，便是認為晉朝的社會整體是停滯或退步的？」龐統疑惑：

    「這或進或退，具體的評判標準是何？」

    「若是我等所處時代」孔明仰頭苦思良久，腦中閃過圓水車，以及那水力坊帶出來的一長串水力工具。

    以及從天工開物中推測的後世糧產，以及那製糖冶鐵等的不斷改進。

    更是想起來了此前聊到貨幣時的生產力發展之說，故而猜測道：

    「最為關鍵應當是生產力？」

    龐統則是想起來這察舉制的興亡，以及到了晉朝後，那寒門士子的瘋狂編弄孝名。

    讀之可樂，思之可悲，遂也嘆了口氣道：

    「應當還有清明廉察的制度。」

    隨後兩人對視一眼一起嘆道：

    「任重而道遠！」

    抱拳了老鐵們。

    (本章完)

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