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偷盜者是誰,這才是村民們最關心的問題!
他們想知道是哪個王八犢子如此大膽,全村人的作物都敢偷,揪出來,非得狠狠削一頓不可!
那是他們辛苦勞作換來的,都指望著能拿去賣了換點錢,讓日子好過點,怎麼能容忍得了別人偷了去?
這年頭誰家不想著能整多點銀子,都聽說了時年不好,恐要大旱,災年可能就要來臨,能換多點銀子那自然是好事,有備無患!
時年如此,這不是人為干預得了的,河裡的水眼見也是越來越少,他們泥腿子都是靠天吃飯的,現下收割也不理想,他們很多都把希望放在了其他能換錢的作物上。
狗崽子的!居然敢把手伸了過來!
早幹嘛去了,現在知道是好東西能換錢了,呵呵,自家沒有,就去偷別人家的,誰教的?
難怪他們總隱隱感覺哪裡不對勁,敢情是在這呢!
真是會敲算盤啊,把他們的作物偷了,那他們去哪整錢?
「大家都安靜點,是誰,這個先不說,自己做的事,肯定清楚的。我們先來討論一下,針對這種情況,為了維護大家的正當利益,樹立良好的村風,我們有必要對村規進行調整,懲罰力度太低,犯罪成本太低,大家冒險都要去試探,那村里不得亂了套!其他村的人肯定乘機踩我們,他們見我們村發展得那麼好,心裡不爽呢,你們希望被咱們村被別人踩在腳底下嗎?」
村長的話,聽著不是很大聲,但是話的重量卻很重,直直敲打在村民的心上。
長那村發展得不錯,這是大家有目共睹的,也是他們的驕傲,他們當然是無法容忍別的村來踩他們的!
村長的反問,無疑激起了他們的鬥志,他們就算拼盡全力,也絕不能讓別人來欺負!
於是,現場又是一陣吵鬧聲響。
柳村長讓他們吵一會兒,見漸漸停下來了,他這才又說了起來,還是那句話,討論懲罰問題。
無規則不成方圓,沒有村規,遲早得亂套!
事關自己的切身利益,加上一直以來大家都對偷竊行為很是憎惡,所以,討論起來那是相當激烈!
毫無疑問,大家都強烈要求要嚴懲不貸!
窮得揭不開鍋,都不是去偷盜的理由!
實在是困難,可以向村里人求助,村里人又不是鐵石心腸,能幫的肯定會幫,但也僅限於幫忙渡過難關而已,有手有腳的,努力努力總不至於過得活不下去!
要是想著坐享其成,啥事也不干,就等著村里人救濟,想都不要想!
誰家的糧食是從天上掉下來的,誰哪天不用幹活就有收成的?
不能縱容這樣的人,搞不好還把整個村的人帶壞了!
長那村提倡的是通過自己的雙手,勤勞發家!
瞧人家莫家,連五六歲的小孩子都要幫忙幹活,不幹活那是沒有飯吃的,莫家不養懶人,想要什麼都是靠自己努力去爭取!
人家莫家不比大伙兒有錢啊,但是人家坐山吃空了嗎?懶惰驕奢了嗎?
大伙兒要向做得好的人家看齊,人家能做得好,發財,那是有竅門的,要是也想跟人家那樣,就必須學習一下人家的好!
有現成的榜樣在,都不知道學習利用起來,活該窮死!
人家莫家是也勤快越忙,就越有錢,生意做得越大,瞧瞧村里那些懶死鬼,天天不想幹活,天天不是幹活日,哪個不是窮得叮噹響的!
所以,勤勞能致富,多學好的榜樣,嚴厲打擊那些壞的行為!
做那些見不得人的事,沒得讓村里蒙羞,連帶著後輩受牽連!
討論到最後,確定下來了幾條,村長想讓人寫出來,找來找去,卻發現好像找不到一個識字的人!
這讓村長感到很是挫敗,他們村還是有很大的發展空間啊,沒有一個識字的人,這說出去很不好聽啊!
他這個村長的責任還是很重大啊,讓村里人生活更加好的同時,也讓村裡有讀書的人!
現在就莫家的兩個小孩子去私塾里念書,又不能去把人叫來,找誰寫咯?
有人知道了村長愁啥,立刻就告訴了,找莫清河啊!
村長一個激靈,是哦,怎麼就忘了呢!
這麼個人在,怎麼只想到了小的,大的沒想到呢!
「快!去請莫清河過來一下,等等,記得讓他帶上筆墨紙硯一起!」
莫清河沒去參加老樹下的集合,他知道會說什麼,不大想去,由他們商定就行了,反正要是村規不夠力,還是可以改的。
家裡有老兩口代表去聽了,其他人該幹嘛幹嘛去了。
聽到外面的敲門聲,莫清河遲疑了一下,這時候誰會來?
出去開門一看,是村里人,聽了來人的話,莫清河也沒有多說,回去拿好東西,就跟著出去了。
村長見莫清河來了,甚感安慰,臉色都好了不少,長那村不全是泥腿子啊,還是有讀書人出的!
以前那個趙子淇也是個讀書人,只是不知道讀的是什麼書,人品壞成那樣,好在被趕出了村子,也不算是損失!
那是及時止損!
現在長那村的希望還是在莫家身上,莫家果然還是不負重望啊!
莫家眼光長遠,讀書肯定是有前途的,他們也負擔得起,以後說不定村里都得靠這莫家這棵大樹呢!
讀書人身份擺在那,可不是他們這些泥腿子能夠得著的,人家要是時運好,說不定哪天遇到貴人就飛黃騰達了!
嗯!得好好優待!
莫清河一如既往的清冷,也不四處看,來了和村長聊了幾句,了解清楚要寫什麼之後,便開始動筆寫了。
村長越發覺得驕傲,他預感,長那村以後肯定是越來越好的,少不得需要靠一下這個年輕人!
歷經磨難,不驕不躁,性子沉穩,眼光長遠,懂得分寸,嗯,是個好苗子!
這字,也寫得很好,雖然吧,他自己識字也不多,但是他見過不少字跡,莫清河這字跡確實是很漂亮!
可造之材!
讀書人言行舉止,果然是和他們這些整天和泥土打交道的人有差別的!
「看不懂內容,但是字好漂亮啊!」
「是啊!給大伙兒念一遍聽聽!」
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