四合院之車門已焊死 第一千一百三十七章 這門課存在的意義

    時間緩慢的步入到九月底。

    這一天，李峰又又請假了外出了。

    不過這一次，並不是因為廠里的事情，而是因為軍分區人武部的事情，今年秋季的徵兵已經結束，作為人武部的預備役軍官，該出現了。

    當然，出現也不是必須的，作為一名榮獲立功的目前還在人武部登記在冊的士兵提乾的例子，李峰是最方便出現的，是一個活生生，較為典型的例子。

    主要出面是用來激勵，這一批的新兵蛋子們，進部隊好好干，前途自然大好無量。

    京城的兵員，代表的是首都，人武部，包括上級的軍分區，都希望，能夠繼續出現給本地區爭光添彩的新同志，而不是，所謂的少爺兵。

    由軍分區溝通下來，李峰甚至不用自己親自請假，唐主任都直接讓他過去。

    這一次，依然沒有騎自行車，而是有掛著牌子的的吉普車，直接到了校門口迎接。

    穿著便裝的李峰，出了校門，就直接坐上車就走了。

    課堂里，此時剛剛上課。

    教室本來就在東北邊，貼近窗戶的同學，基本能看到李峰上車時的景象，小吉普一溜煙跑了，同學們卻竊竊私語了起來。

    「幹什麼幹什麼，都是同志，課堂紀律還講不講了~！」

    站在講台上的王教授，雖然看起來文質彬彬的樣子，戴著個酒瓶底厚度的眼鏡，但手裡一旦握起了教鞭，整個人的形象，無疑就嚴肅了許多。

    上了大學，都是成年人了，教鞭也只具有象徵意義，可能小時候教鞭打手心時留下的記憶，還是能唬住不少人的。

    特別提醒，那時候哪怕到了高中，老師也是真打，不跟誰開玩笑，不像現在，更多只是敲黑板的工具罷了。

    「老師，您看，要不要點名~！」

    宋文山是學干，相當於中學的課代表，此時存心使壞，六十個人又變成五十九人，關鍵是李峰幹嘛去了也不提前向「組織」交代，這是什麼行為，該強烈譴責。

    當然，主要是想弄清楚，王教授知不知道，李峰幹嘛去了，最好，能在課堂上說出來，誰讓他實在太過分，這個月第二次請假外出了。

    「嗯，還是你，宋文山比較嚴謹，但我想，既然都來學這門課，應該沒人會逃課，雖然你們都成年了，但我手中這根教鞭，可是連中年幹部都打過手心~！」

    推了推眼鏡腿，點名冊王教授看都沒看，放在了一遍，拿起課本，手指頭在唇邊潤了潤。

    「下面，今天要講的是二四年，都提前看過了吧，來……！」

    把課本翻到了課程那一頁，王教授抬了抬眼皮，不苟言笑的看著講台下面，誰知宋文山胳膊杵了杵座位旁的楊知海。

    楊知海緩緩的搖了搖頭，不願意干出賣隊友的事情，目光如炬的看著講台，趁著翻書的時候，寫了個小紙條，悄無聲息的塞到了後面座。

    康勝接到傳來的紙條，看了看，一臉痛心疾首的樣子，李峰坐軍車走了，他怎麼不知道，回頭一看，位置上確實沒人。

    「康勝，有什麼事兒麼？」

    「王教授，李峰沒來，會不會身體不舒服，我想回宿舍看一下，不然有點不放心~！」

    這門課，康勝手拿把掐，教授就算不怎麼教，他至少八十分也沒問題，李峰這癟犢子不行，本來學習就勉強，哪裡還容許他翹課。

    全班的目光集中在自己身上，康勝有些架不住，但還是直挺挺的站了起來，委婉的提醒道。

    這一提醒，課堂紀律頓時又有些嘈雜了，下面的同學，齊齊看向了李峰的位置，隨後看向康勝，有些人就和同桌，小聲的竊竊私語了起來。

    「嗯，我知道了，那今天就先不講二四年，你叫，康~~勝是吧，我問你一個問題，槍.杆子裡面出政權，是什麼時間提出來的？」

    王教授看了康勝一眼，隨後低下了腦袋，表情甚是不以為意，隨後不苟言笑的臉上，竟然還帶了一點笑容。

    仿佛看不出康勝的那點小心思，沒答應他回宿舍，也沒不答應，而是開始了隨堂提問。

    「二七年，ZGZY在漢口召開的八七會議，期間，由我們偉大的領.袖***在此次會議上提出，結合了當時的國情，對我黨有著重要的轉折意義~！」

    沒想到本來就是想知道李峰到底幹嘛去了，結果，碰到了教授的提問，但這一課很重要，康勝還真提前看了，不然此時，就下不了台了。

    「嗯，看來是真提前預習功課了，那你說說，這句話，到底有什麼重要的意義~！」

    李峰最頭疼的地方，它來了，意義，這東西，每個人都有每個人的見解，教授隨機提問，而且看樣子，還想繼續深入，這讓康勝，忍不住想踹前面楊知海的凳子。

    本來想坑李峰一把，結果他被楊知海給活埋了~！

    「那個，在關係革命事業的危機時刻，指出了新的出路，致使革命走向了正確的道路~！」

    可能是康勝現在的眼神比刀還鋒利，也可能是心懷愧疚，看著他絞盡腦汁，政治專業的楊知海趕忙側面支援，抬起的課本上，來了一場及時雨。

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    「嗯，不錯~！」

    王教授點了點頭，朝下揮了揮手，示意康勝可以坐下了，難得還誇了一句。

    「這句話，不止可以用在三十多年前，也可以用在三十多年後的當下，甚至，未來三十多年，都可以用上~！」

    晃了晃手中的課本，王教授看了看下面的學生，很多人知其然不知其所以然，所以才有了這門課。

    這本書的內容，每一字，每一句，不知情的人懶得看，但知情的人，每一次翻看，都能得到不一樣的感受。

    「很多同學認為，我的課枯燥，乏味，就像開水煮的白菜根一樣，難以下咽~！」

    緩慢走下了講台，今天，他不像以往那樣，按部就班的按照課程來講了，直接跳過了前面，從李峰，引申到了軍隊對這個國家的作用。

    「你們認為革命成功了嗎，不，並沒有，按照辯證角度，我們是成功了，但世界革命還沒有達到成功的地步，不論是去年西南發生的事情，還是往後，我們這團燃燒的火苗，總是人試圖熄滅，他們恐懼我們，恐懼著紅色的力量~！」

    「當前社會主義的階段，面臨資本主義世界的覬覦，一次次試探，卻一次次失敗，為什麼，因為，這本書上，我們已經有過了深刻的教訓，就像當下，槍.杆子，它的意義，在於保護我們來之不易才換來的革命成功果實~！」

    望著所有同學，若有所悟但有些迷惘的樣子，王教授笑了，笑的很開心，這門課，重要的不在於學生把課死記硬背，几几年發生了什麼什麼，而在於，對於深入理解。

    從歷史中獲得經驗教訓，才是這門課，本身存在的意義。

    「無論什麼樣的人，一旦進入人民子弟兵的行列中，都必須保持著純粹，為什麼我們能趕走一批批外來的「土匪惡霸」，就是因為這份純粹，這份信仰，讓我們全體人民尊重~！」

    「當下，二七年的危機並未消失，十幾年前，刺刀沒有拼過我們，現在他們學聰明了，自己不上，躲在後面，開始鼓動別人，才發生了去年的事情，這是一次試探，但遠遠不是結束，收起拳頭的時候，往往是在等待下一次揮拳~！」

    「同學們，不光描述了過去，還講述了現在，包括將來，希望你們，能記住這堂課，這堂二七年的課，它不是過往發生的事情~！」

    「腦袋要清醒，特別是作為一名青年幹部，世界革命，最終一方終會倒下，不是列強，就是我們，這是一場你死我活的鬥爭，可能我們這一代人，看不到結果，但你們這一代，或者，你們的下一代，終將看見，勝利的曙光~！」

    隨著王教授的話說完，一堂課，就這麼結束了，老師說的酣暢淋漓，同學們聽得是如痴如醉，至於為什麼老師要跳著講這一課的原因，已經不重要了。

    「老師，為什麼要這麼長時間，還只是能看到勝利的曙光，而不是勝利？」

    學干宋文山，看王教授已經回到講台，開始收拾課本，此時舉手，問出了學生們，心裡都想問的一個問題。

    「因為，你們，我看有點不靠譜，自己的同志，要團結，新一批槍.杆子，馬上要進入軍隊中，他們和現在的你們沒有什麼區別，稚嫩且活躍，想要保護勝利果實，乃至下一步，革世界的命，需要一批批接班人來完成自己該做的事~！」

    王教授看向那邊搞上課時搞小動作的三個人，不大不小的開了個玩笑，當然，也把深入的原因剖析了一點出來，就像父母，把食物咀嚼碎了之後，餵給孩子一樣。

    說的太大，容易吃不下，硬餵下去，反而會消化不良。

    課本往腰間一夾，王教授又變成了公園裡下圍棋的小老頭模樣，笑眯眯的給學生們提醒了一句。

    「接班人得知道自己，接下來該做什麼，不論是你們，還是他們，都需要老師的引導~！」

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