回到三國戰五胡 第六十三章 教育興國

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    ……

    呂布這樣的反問,讓本情緒激動的邊讓,一時間不知該說些什麼了,其下意識的看向左右。

    鄭玄此時緩緩站起身來,一旁的國淵,忙站起上前攙扶起來,「先前的麒麟城,現在的麒麟學宮,我等都見識到了。

    老夫先前本以為車騎將軍出身邊塞,身上沾染了一身胡風,不曾想車騎將軍,在傳學這一塊還是很重視的,在當今這樣的亂世下,還是非常難得可貴的。」

    鄭玄的這番話講出,在呂布身後的郭嘉,不由得心中一緊,這康成公還真是什麼話都敢說啊。

    呂布並未生氣,笑著說道:「康成公說的對,布的確是出身邊塞,奈何環境使然,致使不無法就學。

    直至鎮壓黃巾賊亂後,也是機緣巧合下,才得以在雒陽城拜在老師門下,只是布卻錯過了最佳進學的時機。

    眼下漢室突遭大變,在這塞外之地,涼州,關中等地,肆虐著大量的異族勢力,這使得我漢室進入到大爭之世。

    布,也算是有幾分能力,能庇護我漢室北疆黎庶,不受塞外異族的侵襲。

    只是處在這亂世之下,布的心中卻充滿了隱憂,若我漢室北疆的黎庶,不能接受聖賢教誨,那假以時日與塞外異族有何分別?」

    該亮肌肉的時候,就必須要亮肌肉。

    這樣好叫這些博學多識的大儒明白,當前的漢室已經亂起來了,你們的才學、名望雖強,但想要確保絕對的安全,那絕對是不可能的事情。

    但是到了本侯的治下就不一樣了。

    本侯能給你們十足的安全感!

    同樣為了能讓你們心安理得的留下來,本侯也給你們遞了個台階。

    鄭玄他們聽聞後,那臉上浮現出各異的神情,心中帶著的那些怨氣,無形中就削減了一些。

    呂布見到此幕後,嘴角微微上翹,接著便繼續說道:「康成公,先前布忙著接管幽州事宜,所以走的時候有些倉促,有些事情未向老師講出。

    接下來的這段時間,我漢室北疆之地,將會進入到發展之下,而布麾下的數十萬大軍,會散布在邊陲之地,主動出塞以異族勢力交戰,以確保我漢室北疆的局勢安定。

    所以布想趁著這一時期,在我漢室北疆的州郡縣,創立三學,大興教育,所以還請康成公,還有諸君能諒解布先前的孟浪之舉。」

    言罷,呂布便抱拳一禮,看向面露驚駭的鄭玄等人。

    沒錯。

    當呂布講出,要在州郡縣創立三學,大興教育的時候,鄭玄他們的心中,湧現出陣陣的驚濤駭浪。

    雖說他們不是很清楚,呂布所提到的創立三學,到底是一種怎樣的存在,然他們明顯能清楚的知道,呂布要做的事情,定是漢室先前未曾做過的。

    胡昭此時說道:「敢問車騎將軍,你所說的三學,到底是什麼?」


    上鉤了!

    呂布笑著說道:「所謂三學,其實是一個整體的教育體系,他涉及到縣學,郡學,州學,為的就是讓適齡學童,都能到不同的學校進學。

    不過想要做出此事,離不開諸君的相助,但即便是這樣,能在三年內做成此事,都算是最快的速度了。

    畢竟本侯想要的,是讓我漢室北疆的每個州,每個郡,每個縣,都創立起來相應層級的學校。」

    轟……

    鄭玄、陶丘洪、服虔、胡昭、邊讓他們,當聽到這裡的時候,臉色一變,心中的震撼更加強烈了。

    如果說呂布所講的這些是真的,若是這三學體系能做成的話,那將是件福澤天下的偉業啊!

    尤其是對鄭玄、胡昭這樣的教育家來說,他們想要的就是效仿孔聖人那般,傳授喜歡就學的學子。

    只是奈何現實使得他們只能想想。

    鄭玄強壓心中激動道:「讓適齡學童就學,這是件很困難的事情,畢竟對地方黎庶來說,讓他們的孩童前去就學,那家中就缺少了勞力。」

    呂布笑著說道:「此事本侯已經想好了相應的對策,剛好,本侯帶來了有關三學體系的相關計劃,不妨諸君先看一看。」

    說著,便眼神示意郭嘉,讓其出去將隨行親衛,前去拿來的『關於推廣三學體系的若干措施』拿進來。

    本想著興師問罪的眾人,此時哪裡還多想其他啊,在鄭玄的帶領下,他們便來到了呂布的身邊。

    當拿到這份計劃書後,便認真的翻閱起來,關於三學體系落實的相應政策,以及眾多的想法,全部都深深的刻到了他們的腦子裡。

    而開篇的一句話,讓眾人可謂是記憶猶新,教育興國,再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。

    這句話的威力,那無疑是徹底衝垮了鄭玄他們的心理防線,甚至蔡邕的心中,也湧現出陣陣的激動。

    若是這三學體系真的能落實,那對整個天下來說,絕對是豐功偉業般的存在啊。

    「車騎將軍,老夫為先前的莽撞行為,向車騎將軍賠罪,老夫願留在麒麟學宮,早日將這三學體系落成!」鄭玄激動的說道。

    「老夫與康成公想法一致!」

    「車騎將軍,某亦願留在麒麟學宮!」

    彼時的鄭玄他們,態度可謂是一百八十度大轉彎,生怕呂布不讓他們參與其中。

    呂布笑著說道:「諸君能為我漢室北疆的教育,貢獻自己的力量,本侯這心中甚是高興啊。

    既然是這樣的話,那關於諸君的具體職務,就由老師與諸君商定吧,本侯不懂教育之事,但絕對會大力支持諸君,儘早落成這惠民利國的三學體系!

    本侯希望諸君能秉承有教無類,因材施教的理念,為我漢室北疆穩定,培養出大批的人才出來。

    這樣一來的話,我漢室要不了多久時間,便能將猖獗的塞外異族勢力,悉數給徹底鎮壓,揚我漢室威儀!」

    雖說呂布心中有野望,但眼前這個時候,可不是稱孤道寡的時候,一切要等到水到渠成才行。

    眼下要做的事情,就是藉助漢室餘威,儘可能的發展麾下勢力,這才是真正的王道!



  
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