天哪，七星亂長第232章牛宏分析女兒的畫畫特點

第232章牛宏分析女兒的畫畫特點

「畫得都挺天真的！有相當的想像力，看來將來是當設計師的料！」牛宏看女兒的畫，是越看越開心。

「牛首席，你有沒有發現你女兒，這眾多的畫畫中，有一個共同的特點？」游珊有點著急地說。

牛宏很開心地說：「謝謝謝謝你們了，是有你說的那個特點，即宏觀有餘，微觀不足。你可知道，我女兒為什麼會形成這個特點嗎？」

「天哪，牛首席就是牛首席，你只看一下下，既看出了你女兒的畫畫特點，還看出了形成這個特點的原因？！」游珊更驚詫了。

牛宏很認真地問游珊說：「游珊，難道你沒有看出來嗎？我女兒在討好你們呀？！」

「哪有？」游珊也拼命翻看牛迎瞿的一大堆的畫畫來了，最後依然驚詫地問說：「牛首席，沒有呀，我沒有看出來呀？！」

「第一，我女兒的畫，無論橫畫豎畫，都努力體現一個量，即眾多。比如畫樓，一般小孩子畫的畫，只有模糊的量概念，只有畫特具體的東西的時候，才會有簡單的數量概念；又如畫天，一個太陽、月亮，即便畫星星，也只是有限數量；再如畫地，也都是一條河、一隻船、一條路、一部車，一個老師，即便畫同學，也只是簡單的模糊數量，只有畫家人的時候，才會有一個具體的簡單的數量。而我女兒，畫房子肯定是高樓，或小區、或街道，且都有明顯的樓層、樓棟，還有很多人在窗口、在樓頂，同時都是阿姨叔叔，沒有小朋友，沒有爸、媽和爺爺、奶奶。這下你感覺出來了沒有？！因為我女兒是畫給你們看的，所以到處是叔叔阿姨們。」牛宏難得地給游珊上了一課。

游珊聽了恍然大悟：「對呀，我和大廳上的同事們，怎麼就沒有發現這一點呢？！兒童的畫畫是帶感情的，絕對不會無的放矢！」

「哈哈哈哈，游珊，你終於進一步理解了所學原理了！」牛宏很開心地說。

「謝謝牛首席，給我作了複習和補習！其實我們好多知識已經還給老師了。」游珊很開心地說。

不管游珊的感悟或拍馬屁，牛宏進一步解說：「第二，我女兒的畫的畫面，多是濃重的色彩。畫花肯定是紅的或黃的且一朵朵的，畫葉肯定是綠的且一簇簇的，畫枝肯定是多多的，且都很具體，重在體現一個量字。同時，畫門窗肯定是明亮，畫人肯定是笑笑的。即便加入神話色彩，也是開朗、明亮、開心的……你可知道，這是為什麼呢？因為我女兒想用開心，討得你們的開心！所以你們都喜歡她的畫。」

「對呀，設計原則一設計必需用心去設計，設計原則二設計是為了滿足甲方的需求和情緒的。小迎瞿好像這兩點全做到了呀！」游珊又是恍然大悟地叫說。

「不過，游珊你真的很聰明，你確實看出了我女兒畫畫中存在的問題。又不過，游珊你可知道設計分為幾種？」牛宏再次問說。

「設計一般分為平面設計、標誌設計、室內設計、交互設計、機械設計……」游珊想了想說。

誰知牛迎瞿忽然從後面搶答了：「設計的分類非常多,按照大類劃分有:平面設計、網頁設計、環境設計、 ui設計、插畫設計、動漫設計、產品設計、建築設計、工業設計、服裝設計……還有：溝通設計、平面設計和三維設計……還有說設計分十大類：網頁設計、包裝設計、dm廣告設計、海報設計、平面媒體廣告設計、pop廣告設計、樣本設計、書籍設計、刊物設計、vi設計。等等」說罷，便又回到大廳上去了。

「你們倆的回答，都已經離開了我們建築設計了！我覺得建築設計，可簡單地分為宏觀設計和微觀設計兩種。這一點，游珊你剛才反應問題的時候都已經說清楚了，我女兒的設計：宏觀有餘、微觀不足！」牛宏又引導般地說。

「牛首席，大家也都在想，怎麼樣彌補你女兒的這個不足，不要讓小迎瞿從小就在微觀上面的發展形成一個欠缺。」游珊很認真地說。

牛宏反而問另外一個問題：「你們過去在學習過程中，出現過這種情況嗎？」

「有，老師在批改我們作業的時候。發現這樣的問題後，會文字提醒我們，或找我們談話，要我們改過來，下次不改，老師就扣分了。」游珊又認真地回答。

「你們做的、老師以為錯了的那些作業，是因為你們思考錯誤、還是有意追求、或是覺得那些問題由他人去做或他人會去做？」牛宏引導性地再問。

「讀中小學的時候，我們沒有想那麼多，反正老師說的即時課本里說的，老師說的就是對的，除非老師所說是明顯錯誤，不過老師最後都會圓了回去，讓我們繞了一個圈再學課本知識。到了大學，我們作業的錯是教材教參不熟、或思路有不足、或因為辯不了老師，多是這三種情況。」游珊回憶地說。

牛宏引導帶啟發地說：「那你們現在回憶過去的作業或行為之錯，現在想來有沒有可能是對的、或也不能算錯、或錯也不是那麼徹底？」

「都過去了，誰去想那麼多了？！現在手頭上的工作都忙不過來呢！……」游珊也有點理所當然地說。

「那你們現在的工作，用上了多少你們所學的知識？」牛宏今天吃飽了，問的問題特別多，以前他都沒空問呢。

游珊看了看牛宏笑了笑說：「現在乾的都是重複性的、社會性的、簡單性或流水性的專業工作，用上所學知識不是很多，所以就連一些基本的原則性所學的知識都已經忘記了。」

「社會工作專業分工性很強、團隊性很強、手腳性也很強，你想脫穎而出，你必須在某一方面很強，從而成為某方面領跑的時候，你可以聽取手下的意見，而手下只能按照你的意見辦事，否則就是你的錯。這跟你過去作業錯的情況，一樣不一樣呢？」牛宏這句話殺出來，游珊有點民懞了。

「牛首席，你是說設計同樣需要有專攻，而且還需要專攻中的專攻？！我好象有點感悟了！」游珊懞懞地走了，嘴裡還喃喃著：「人要有專攻，且要有專攻中的專攻！」