天行煙雨 第015章：他是誰？

    第014章：他是誰？

    在南宮基他們還在上課的時候，那個拿著測試石離開的術堂堂主諸葛雲已經出現在書院院長的面前。

    他把兩個測試石放在檯面上，書院的院長天崑崙正在那裡喝著茶，看著那個紅布裹著的東西，笑著對術堂的堂長說，來我這裡喝茶也不用帶禮物的吧，送禮物還這麼講究，還要給它裹上紅頭巾。

    此時術堂的堂主也不說話，拿起桌上的杯子倒了一杯茶，自顧的喝了起來。

    看到這個樣子，書院的院長只好伸手去把兩個紅布揭開。

    看到那個測試石的時候，正想出聲調侃術堂堂主拿兩個測試石來是幫他測試最近的修為有沒有提高吧。

    當他定睛一看測試石時只說了一句，誰？

    南宮基，術堂堂主說出這個人的名字後，又在那裡喝著茶。

    是他？

    書院的院長說了一句，術堂的堂主放下手中的杯子說：「你早就認識他「？

    只見書院院長說兩年前我在天遠村見過他一次，這個小孩只是看起來沉穩有禮，並沒有什麼特別之處。

    當時我還叫他來書院上學的，只是他父親說現在還不夠學費，等兩年後再來書院上學，他父親到是一個練武之人，也就是靈力階，沒有什麼特別！

    當時天遠村跟我回來的另兩個小傢伙看起來比他還要好上一些，叫什麼來著，噢，對了叫歐陽鋒和歐陽芊芊，我還過問了一下，他們一個制藝、一個學醫，還不錯。

    書院院長指了指那兩塊測試石，這個就是他造成的嗎？

    術堂的堂主點點頭，說：「我都沒有拿給其他人看，直接就來找你了」。

    書院的院長此時坐直身子，認真的看了看這兩塊測試石，說這兩塊測試石書院裡的人都測試過，從來沒有人可以把它打碎，在書院也已經用了最少千年以上了吧。

    此時術堂的堂主說：「我只見他輕輕的把手放上去測試掌印的地方就出現這樣的情況，當時如果他不是最後一個上去測試的話，今天的測試還沒有辦法做了」。

    這個天賦測試的你有沒有想過讓他去試一下藏經閣里的那個，那個是不是壞了的沒有人知道，因為從來就沒有人能夠把它激活來顯示，我們書院所有人都測試過了，還有三大帝國也有部分人也測試過，沒有一個人能激活。

    書院的院長此時正用手輕輕的摸著那兩塊測試石，可以看到那兩塊測試石正從裡面向外裂了開了，然後慢慢的一小塊一小塊的往下掉，一會兒就化為一堆粉了，這個現象讓兩位書院的強者更加的吃驚。

    不由自主的說：「好強」。

    此時，術堂的堂主卻說，我沒有從他身上感受到任何靈力的波動，所以當時我現場的時候我沒有說什麼，就帶著這個測試石來這裡找你，這也是我感到不可思議的事情。

    你說要把這個測試石弄碎，你我全力而為或許都不能搞定。

    他一個才10歲的孩子，只是輕描淡寫之間就把它碎成這個樣子。

    我觀察了一下他，他應該是知道自己有一些能力的，他在做這兩個測試的時候是控制住自己的，這才是我確定這個測試石是給他碎掉的，而不是意外的碎了。

    不過你剛才所說，讓他去測試一下那個藏經閣中的那個老古董，到是可以考慮一下，但要合理的安排一下他才可以，不要讓他起疑心。

    你看他今天是最後一個上去做測試的，測試的時候雖然他應該盡力的收斂了自己的力量，但還是出現力量是靈力境，在場的學員以為他顯示出來的顏色是不紅的顏色，以為是差不多要到小武階，而不夠小武階，所以顯示的顏色不大紅，而實際上他顯示的顏色是粉紅色。

    而天賦是直接碎了測試石，在場的王老師也沒有在意，不知她有沒有看出有什麼不同沒有。

    書院院長此時說，我們暫且先不理他，等到晚上的時候去看一下他是不是有什麼特殊的地方，他現在是住在術院還是外院的書舍。

    術堂的堂主說：「分好堂後他就搬到術堂書舍住下了」。

    術堂的堂主還說了一件事，就是那天學員分堂回來術堂，他帶著他們七個學員回到術院門口的時候，他感到一陣的氣息波動，但時間很短，同時他看術院門上牌匾上的術字好象與平時不同了，少了一些的靈氣，但具體差別在那裡又沒有特別的不同。

    書院的院長說：「到時今晚去看他的時候我也去看一下那個牌匾，這個牌匾是有些年頭了，聽說存在有萬年以上了，我從小在書院長大，以前也去看過那個牌匾，只是覺得好看，百看不厭，但裡面有什麼不同，我還真沒有看出來。

    當夜深人靜的時候，在神鹿山中的小院中兩個人站起來，互看了一眼後，御空而行。

    一會兒功夫就停在術堂門前，書院的院長看著術堂牌匾上的那個術字，同樣不知有什麼不同，但只是感覺少了點什麼，然後他從左走向右，又從右走向左，不斷的換著角度觀察，難著裡面有什麼微妙我們沒有感覺到，而他能感覺得到，此時書院的院長破例的用手去摸了摸那個字，還是沒有什麼感覺。

    而此時他向後看了看，跟術堂的堂主使了我眼色，向術堂的大門走了進去，術堂的堂主跟書院的院長傳音說，有人來了。

    誰？

    最近是有一些的人在術堂轉，不知為何，我正想抽空去關注一下，此時書院的院長揮揮手，示意他先不談。

    兩個書院的大佬就在術堂空中揮手布了一個陣法，兩個人就在空中消失了一樣，此時他們正注視著南宮基的房間，他們可以看到屋內的情景的。

    只見南宮基就在屋內的床上睡覺，呼吸綿長，南宮基本人與其他的學員並沒有什麼不同。術堂給學員準備的書舍並沒有什麼特別的地方，只是可以用學員自身的令牌開門，主要是擔心學員在修練的時候有人打擾，會對學員造成傷害，所以設置了非學員本人是不可以打開書舍大門的。

    對於術堂的堂主來說，不用打開書舍也是能知道書舍內的情況的。

    南宮基雖然在睡覺中，但他感到有些壓迫感，但沒有危機感。

    此時他能感受到兩股熟悉的氣息，一個是書院的院長，一個是術堂的堂主。

    因為這兩個人他見過是的，所以兩人的氣息他還是能感應到的。

    他不知為什麼這兩個人這麼晚了會在術堂出現，這兩個人正在關注自己，但沒有惡意。

    想著可能這兩個老師是在查看術院，檢查學員的情況，他就不再想什麼，又睡了起來。術堂堂主和書院院長又觀察了一段時間後，御空離開，回到神鹿山中的小院，兩人同時坐下，同時說了一句，真奇怪。

    這個小孩身上也沒有什麼特別的地方，與平常的小孩一樣，並不出色。

    二個離開後，南宮基又轉醒了過來，此時他已經坐起來了，用打坐的形成坐著，雖然他沒有學過打坐，但這樣的坐法在天瀾大陸是基本人人都會，有些人是真會打坐，而有些人只是學人家而已，並沒有實際意義。

    南宮基以此姿勢、調整呼吸卻能獲得更好的感官感覺，此時他還能對整個術院的情況有更深的的了解，這個術院裡的學員的氣息都不是很強，只是在藏書閣那個地方有一人的氣息很強，與剛才術堂堂主差不多，應該是老師。

    這個術堂里的靈氣還是很濃郁的，只是自己不知要如何才能吸收過來為自己所用。

    自己來書院也有一段時間了，啟蒙學習對自己來說沒有什麼難度，老師教的東西自己很快就能明白。

    看來下一階段自己要多學習如何修煉了，好在明天老師就會教修煉的方法，很是期待。

    同時自己上次吃過一根的虎丹參進入丹田後也沒有什麼反應，應該是量大少了，以後要如何才能讓自己獲得這些修煉資源？

    現在自己很缺修煉資源，自己所修煉的功法需要強靈氣的物品，這樣才能提升自己的修練速度。

    就在這樣靜坐與思考中，早上的大陽已經出來了，南宮基去書院吃過早餐後就去啟蒙大學堂上課去了。

    他所不知道的是，針對他的一系列的考驗就將到來。

    原來術堂與書院的兩位老師回到神鹿山的小院中也一夜沒有睡，一直在聊天與商議著。

    直到天亮的時候，兩個才相互對視了一眼，書院院長就敲了敲桌面，說：「就這樣來，說不定是真有驚喜」。

    只見術堂的堂主說，這樣會不會大狠了點，必竟才10歲的孩子，如果出錯了怎麼辦？

    書院院長說不是還有我們兩個老傢伙看著嗎，如果真的成功了，書院與他都會受益不小的。

    術堂的堂主想了一下，點點頭說，也是，說不定他收穫更大，就這樣吧，時間不多了。

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