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妙手醫俠 第二百二十二章 中華不滅,中醫不滅!?(大高潮,兄弟是不是給幾張月票鼓勵一下!)

    華文昊推門走進教室,感覺怎麼不對,要不是看到蕭爍依然酷酷的坐在教室中間,莫離離那張笑嫣如花的俏臉最先映入眼裡,他一定會懷疑走錯了教室。

    第一天上課見到的那些個爆炸頭,鸚鵡頭全都不見了,原本有幾個穿著暴露,打扮得跟小太妹的女孩也都改變了造型!

    紅頭髮變成黑頭髮,鬼變成了人!

    不僅如此,原本只有三十幾個人的班級,今天竟然坐了五十多名學生!

    華文昊走到講台上。

    「我在走進教室的一瞬間差點以為自己走錯了教室,昨天我進來的時候是望而生畏,今天我進來的時候卻是賞心悅目!

    怎麼忽然間就多出這麼多的帥哥美女,難道帥也能傳染,原來是我把你們傳染了!」

    華文昊的話引得學生們哈哈大笑!

    「那麼好吧,讓我重新認識一下你們吧,因為你們實在是太給力了,還給我那麼多清新靚麗的面孔,看來我的審美觀點沒有錯,我父親是成功的,他不僅把我培養成為了一名優秀的中醫,還教給了我正確的審美觀!」

    下面又是笑聲一片!

    從來沒有一個老師像華文昊這樣,以這樣一種特殊的方式開始講課,更沒有一個老師如此的不謙虛,直接把自己定位為一名優秀的中醫!

    「那麼好吧,你們這麼給力,我也一定配合你們,還給你們一個不一樣的中醫講堂!你們現在所需要做的,就是認真的聽一個帥哥給你們講什麼是中醫!」

    下面的掌聲響起來。

    莫離離滿眼的小星星,太帥了,簡直是太帥了,莫離離恨不得現在就衝上講台,把這個又帥又酷的老師摟在懷裡好好的疼一疼!

    「很多學生學了幾年的中醫,當他走向社會,別人問他,你是學什麼的,然後他回答說,我是學中醫的!學中醫的,什麼是中醫啊?還有人學它嗎,立刻他就傻了,對了,什麼是中醫,他只顧著學了,卻忘了什麼是中醫!」

    學生們都認真的聽著,聽華文昊講的這個故事!

    「他就解釋:中醫就是通過望聞診切,利用陰陽五行學說的辯證關係來分析人體疾病的醫學,然後人家又問,那麼什麼是陰陽五行啊!這個解釋就複雜了,要他怎麼解釋!

    要我說,他太笨了,這幾年的中醫白學了,都混著大米飯吃到肚子裡面然後又排了出去!」

    學生們會心的笑!

    「其實什麼是中醫這很好解釋,今天我就告訴你們,如果有一天你們畢業了,也有人這麼問你,尤其是當外國人問起你們的時候,你就挺起胸膛告訴他,中醫就是中國的醫術,是國醫,是我們老祖宗傳承了幾仟年的醫術!比你們西醫要早四仟年,而不是四個世紀!

    如果外國人問你們中醫能治什麼病,你就大聲的告訴他:你們西醫能治的病我們都能治,你們西醫不能治的病,我們一樣能治,這就是中醫!」

    華文昊鏗鏘有力,擲地有聲的說出這些話來!

    莫離離最先站起來,帶頭鼓起掌來!所有學生都站起來,跟著鼓掌,就連一向酷酷的蕭爍也跟著站了起來!坐在教室最後面的林佳音感覺到身體裡仿佛有股熱流在涌動!

    簡直是太給力了,太有煽動力了!

    有幾個女孩子蹦起來:「華老師,你太帥了,我愛死你了,我們要跟著你好好學中醫!」

    「我們愛中醫,更愛華老師!」

    男生們握緊了拳頭,在這一刻他們感覺到只有學好了中醫才更像個男人!

    華文昊示意他們坐下來。

    「一直以來,西醫學院招生,他們分數比我們高,人招的比我們多,這是為什麼?那是因為,真正理解中醫的人太少了,他們不懂中醫的價值所在,所以中醫沒落了,這讓我很心痛,我今天站在這裡,我可以驕傲的告訴你們,三年,未來的三年,我要讓全世界都知道中醫!」

    狂,實在是太狂了,華老師實在是太狂了,他竟然在課堂上宣稱三年之內要讓全世界都知道中醫。

    學生看著講台上意氣風發,狂放不羈華文昊,這才是爺們!


    「天啊,華老師,太爺們了,我們愛死你了!」

    學生們再次用力的鼓起掌來。許多年以後,有人在寫一代醫王華文昊的傳記時寫道:「恨他的人會認為他太狂妄,愛他的才知道他就是這樣真實,俠之大者,醫國醫民,他就是這樣一個人!」

    「我雖然從小就學習中醫,可是報考大學的時候,我卻想報考電子專業,我的老父親問我,你為什麼不報考中醫學院呢?

    我對父親說,我更喜歡那個專業。父親就笑了,他對我說,喜歡和愛是兩回事,你現在要確定,你是選擇愛還是選擇喜歡!

    我當時就楞住了,我從六歲開始同父親學習中醫,父親每天逼迫我背一個藥方,熟悉一種中藥,這樣的日子持繼了十年!

    我想了好久,我想我是一個專情的人,我用十年時間愛上了中醫,它教會了我怎麼面對人生,教我認識這個宇宙,認識人與自然的關係,懂得人生的道理!

    難道就因為喜歡就要移情別戀嗎?不能,絕對不能,我用整整一晚上的時間終於讓自己明白了,我愛中醫,我愛它在歷史長河中的沉澱,愛它用偉大的胸懷哺育了幾仟年的文明。所以,我義無返顧的報考了我們學校的中醫學院。

    當時我的班主任很不理解,她問我:你的成績能考上西醫的專業,為什麼一定要考中醫學院,為什麼要這麼委屈自己,難道是因為你父親嗎?

    我知道,她是好心,但是她不懂中醫,不懂中醫是什麼,她只知道西醫發展的很快,西醫以光速占領著醫學市場,她認為我學中醫是委屈自已!

    只有我自己知道,我不委曲,因為我知道中醫是什麼,西醫無論怎樣發展,它也只是一種醫學,而中醫不同,它承載的是一個民族的靈魂,它承載著一個民族的希望,它托起的是一個民族的脊樑,中華不滅,中醫不滅!」

    「中華不滅,中醫不滅!」

    學生站起來,他們熱情的高呼,更有一些灑下了激動的淚水,這不僅僅是一節課,很多年以後,當這些學生成長成為未來中醫的希望之時,他們還記得當年華文昊課堂上的講課。

    它托起的是一個民族的脊樑,中華不滅,中醫不滅!

    大二三班的掌聲一波高比一波,呼聲一聲比一聲高漲!周邊的教室都不知道發生了什麼事。

    有幾個班的學生偷偷的跑出來站在窗外,看看到底發生了什麼,但凡站在窗外的學生沒有一個願意離開,人越聚越多!

    喬光北坐在辦公室里,不時的聽到對面教學樓里傳來的掌聲與呼喊聲!這是誰的課,怎麼學生們這麼熱情!

    喬光北放下手裡的中醫文選,然後下了樓。他遠遠的就看到三班教室外面擠著很多學生,但卻一點聲音都沒有,只有華文昊鏗鏘有力的聲音,時而爆發出來的掌聲與笑聲能振聾發聵。

    喬光北走近了仔細的聽著,華文昊的每句話都傳到他的耳朵。學生們的掌聲,笑聲,不時飄出教室,當喬光北聽到華文昊最後一句話時,就連他這個不易受到情緒感染的人都有種熱淚盈框的感覺!

    當華文昊宣布這節課結束的時候,喬光北才迅速的離開。

    「沒想到華老師的課講的這麼好,我是不是誤會他了,只是不知道他的醫術怎麼樣,明天的交流會不讓他參加是不是一個錯誤!」

    喬光北的骨子裡和華文昊一樣,有對中醫的熱愛,但是他卻從沒想過要怎樣去發揚中醫,因為這實在是一個艱巨無比的路。

    誰會像華文昊那樣,在自己的學生面前宣稱,三年之內要讓全世界都知道中醫,這是什麼氣魄!這完全是置死地而後生的做法!

    就連喬光北都為之動容,他搖著頭,沉思著,反醒著!

    等回到他的辦公室,他拿起筆,把第二天交流團到中醫院的流程重新寫了一遍!然後才長長的舒了一口氣。

    「既然你對中醫如此熱愛,我就幫你一把,希望明天你能給我們一個驚喜,能夠讓美國佬對我們的中醫刮目相看,希望有一天你能實現今天的諾言,讓中醫走向世界!」

    喬光北本想叫華文昊過來,但還是放棄了這個想法,他覺得能說做出這樣事情的年輕人,能把一節中醫課講得讓人熱血沸騰的年輕人,是不需要他特別交代!

    我們的教育就是因為太循規蹈矩,所以才培養不出特別有性格的人才,喬光北會心的笑了笑!

    在聽完這節課後,他對華文昊的印像完全改變了!

    中醫,需要像他一樣的年輕人,需要這樣熱血的青年,有這樣的人中醫才能發展。怪不得,形容年輕人是初升的朝陽,形容老年人就是夕陽紅,這就是差距。

    喬光北一瞬間有了一種奇怪的感覺,中醫的未來好像就壓在這個年輕人身上了。

    喬光北臉上露出一絲笑容,然後拿起電話,他要向人民醫院工作的學生問一下,這個華文昊有什麼奇特之處,為什麼曲院長要大力推薦他到中醫學院!

    他的醫術是否真的那麼厲害!(未完待續。)



  
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