娛樂逍遙王 第七章 收穫（二）

    第七章收穫（二）

    火紅的太陽戀戀不捨地在西邊的山上捨不得回家，鳥兒們還在飛來飛去，忙忙碌碌地為晚餐做著最後的準備，不是發出一陣陣愉快的笑聲，那一定是在慶祝今天晚餐的豐盛。

    在這美妙的仲夏傍晚，蛐蛐蟈蟈們也迫不及待地開起了party，微風是首沙沙的舞曲，在穿著綠色衣衫的植物們搖頭晃腦的演奏下，所有動物們都以自己的方式參與了進來，或是隨聲附和，或是隨著節拍跳動搖晃著身軀，一切配合的是那麼天衣無縫。

    而在這大自然的樂章中，升起了一陣悠揚的笛聲，坐在後山上的青石上，伴著山泉流淌的叮咚聲，葉洛又練習起豎笛，這就是他在過去的一年中繼武術後的第二個重大收穫。如果不仔細傾聽，平常人很難發現笛聲中的瑕疵。

    ...

    經歷了最初的不適應和枯燥的練習外，葉洛終於在風琴上學會了彈奏出屬於自己的第一首完整曲子。

    那一天葉洛是第一次放學後主動留校打掃衛生，就是為了能再多彈奏一遍人生中學會的第一首曲子。不過也是有後果的，就是比每天晚些到達劉師父家裡，被師父批評後多站了會樁。

    因為劉忠國心裡是不想讓葉洛學音樂的，可是又不好說，於是只能每天壓榨葉洛的時間，讓他將時間都用在習武上。

    到了六年級的第二學期，葉洛已經到了給首曲譜就能彈奏的程度，反過來，對於不是太難的調子葉洛也能畫出相應的曲譜來。

    但若不是在學校閒的太無聊，或潘老師不那麼全心全意地教導，或班主任看在成績上放任他的自由，或..總之是多重因素成就了葉洛的音樂。

    而且潘老師還把自己在學習的聲樂、樂理作曲等書本借給了葉洛，對於葉洛看不看得懂，看後能否理解，就不是他操心的了，他只是看在葉洛逆天的領悟力上，見獵心喜，提前讓他了解一下，開闊視野罷了。

    不過有一天音樂老師去樂器室看自己得意弟子時，還是被葉洛驚人的天賦給震撼到了。

    「素眉勾勒鞦韆話北風龍轉丹

    屏層鳥繪的牡丹一如你梳妝

    黯然騰香透過窗心事我瞭然

    宣紙上皺邊直尺各一半

    油色渲染侍女圖因為被私藏

    而你嫣然的一笑如含苞待放

    ...

    天正在等煙雨而我在等你

    月色被打撈起掩蓋了結局

    如傳世的青花瓷在獨自美麗一眼的笑意

    ...」

    這就是他聽到葉洛自彈自唱的歌，一下驚為天人，稱讚的話一籮筐一籮筐的，簡直停不下來.

    葉洛開始還很是自鳴得意，到後來就為自己的剽竊行為得到老師的誇讚感到很是羞愧。

    不過也沒辦法將這首未出世的詞推到別人身上，畢竟現在是一九九六，亞洲小天王——周天王周董還沒出道呢。

    現在的內地音樂市場也就是那姐，孫月，蔡國青等有數的一些人。像潘老師這種對音樂極關注的人，即便一點的風吹草動也是瞞不過他的，所以葉洛就扭扭捏捏把這剽來的聖曲的光環戴在了自己的頭上。

    也不知道將來的房文山老師寫完了這首詞，發現已被別人捷足先登後會有什麼感想，不過好在他是取之不竭的詞庫，也許受到刺激會寫出更好的詞也說不準呢，畢竟有壓力才有動力嘛，葉洛私下這樣安慰自己，逃避慚愧的煎熬。

    在這之後，葉洛就從主動學到被動學，每天自習課都會被潘老師帶到樂器室學習，按潘老師的話說就是：不能讓這麼好的苗子浪費在我的手裡啊！

    說起潘老師，葉洛知道他是一個真正愛音樂的人，葉洛所在小學的校歌就是他自己一個人完成的，記得後來他愣是靠自己自學讀完了音樂碩士學位，去了省城奉天，到一個還不錯的大學當音樂老師。

    葉洛雖常常解釋那首歌是自己一時的靈感爆發，不過潘老師還是常常讓他試著再次嘗試寫，久而久之，沒看到再驚艷，讓人眼前一亮的詞時，他才信了葉洛給出的原因。

    不過卻總是搖頭嘆息，嘆息一個音樂王者像流星一樣在他眼前一閃而逝。

    還好的是，他並沒有放棄，只是將原因歸於葉洛的年紀小，知識儲備不足，他還是相信葉洛這顆金子會再次放發出奪人的光芒的。

    於是就把自己會的通通地往葉洛的腦袋裡灌，因為眼看葉洛要到畢業了，相處的機會也越來越少，所以能在最後的時光里能多打磨就多打磨葉洛，這個讓他迸發出自己教師生涯中最大的激/情的學生。

    有壓力自然有動力，結果是顯而易見的，葉洛也學會了笛子一類樂器，由於長時間練武，葉洛有了那恐怖的肺活量，這讓他在這類樂器學習中如魚得水。

    「葉洛，畢業晚會你要多準備幾個節目」

    班主任的話對葉洛就是命令，畢竟沒有他的許可和在旁邊吹風，葉洛不可能那麼順利地進潘老師的山門。

    雖是鄉村小學，不過麻雀雖小，五臟還算全乎，畢業典禮如期開始，葉洛一首自彈自唱的《我的中國心》，並吹奏一首《梁祝》，震住了整個校園。

    話說原來葉洛雖談不上五音不全，但也沒現在這樣的磁性，也不知是不是那場高燒把喉帶中多餘的部分給燒掉了，這個問題他想了想實在沒頭緒就放棄了，反正自己受益了，原因嘛，追究也沒有必要。

    葉洛的同學雖然知道他在學音樂，但從沒想像到他能達到這種程度。只是說真的，這只是站在平常人的角度來看。

    葉洛知道自己現在的水平還不是自己老師的對手呢。也基於此，潘老師總是耳提面命地告誡他要戒驕戒躁，要時常練習，不要荒廢他難得的天賦。

    好吧，潘老師最念念不忘的還是期望葉洛能成為一個跨入音樂殿堂級的人物，至少那會證明他的付出有了高額的回報。在後來，事實證明他成功了。

    ...

    「洛哥，你的笛子找到啦，快給我吹一曲呀！」

    未見其人先聞其聲，剛走進院子，就被葉冰這個魔女給纏上了，葉洛立馬感到一陣天旋地轉。

    這是有原因的，有一次葉冰讓他陪抓蜻蜓，葉洛對她的恐怖戰鬥力實在是心有餘悸，於是就說給她吹曲子，還夸自己的曲子如何好聽。

    最後的結果就是葉洛挖個坑，還是自己動手把自己埋了，他是僥倖避免了捉蜻蜓，但疏忽了葉冰魔性的一面。

    自從聽過一次後，葉冰天天纏他給吹曲子，不給吹就哭，他還不敢反駁，否則就會陷入一片口水之中，連她老媽都會成為圍攻他的一方。

    吹一首行，一小時也湊合，但葉冰讓他一首曲子吹一天，還不讓停，葉洛死了的心都有了，悄悄給自己的嘴一個巴掌，太欠了！

    實在敵不過葉冰這個小魔女，葉洛就把自己的笛子藏起來說弄丟了。這才擺脫地獄般的生活，因此，在山上練習並非是葉洛臭屁地找意境，裝范，實在是怕被這個妖精看見啊。可惜自己的運氣實在是太差了，這麼巧居然又被她撞見了。

    「哥哥要吃飯了，飯後天黑了看不見笛口，今天就不吹了啊哦？」

    葉洛低聲下氣地商量道。

    「呃，好吧，不過明天你可不能逃，得吹一天！」

    摸了摸自己的小腦袋，葉冰下了最後通牒，對此葉洛只有表示奴才謹遵懿旨的態度。

    「啊...」

    對著門框撞了下腦袋，葉洛想起明天的地府一日游就膽戰心驚。

    「又抽什麼瘋，進屋吃飯了!」

    葉洛老媽黃芩月在屋裡喊了一句。

    「哦，知道了，馬上!「

    葉洛沒精打采地走進了屋。

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