學霸從數學建模開始 第一百一十章 打印店

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    一個謊言的開始，意味著要用無數的謊言去圓。

    方舟在以工作室的名義接受泄洪突出貢獻獎的單位獎項，以及政府的特別顧問之後，隨之而來便是懷疑自己是否上了一艘賊船。

    媒體鋪天蓋地報道有政府的致意下，除對廖教授所在的大學和水利局重以筆墨刻畫之後，並沒有對方舟作特別的報道，全部以「方閣工作室參與了本次決策」的筆法，出現在媒體的視角下。

    過了公眾這關，卻過不了上面的那關。

    上級水利工程局和國土安全局成立專項調查組，進入省內，要求中原省政府對本次抗洪搶險做一份詳細報告，同時要求廖教授做主筆，將本次洪水的完整分析報告呈上，至於發表不發表再另說。

    一旦涉及到國家層次，所有的信息必須精確而真實，當然也沒必要虛假，在有關部門的關注，任何隱藏在黑暗中的事情都會被挖出來。

    不過這些都是廖弘需要做的事情了，方舟把模型和程序都打包留了下來，送高閣上火車之後，獨自一人坐上了回漢中的高鐵上，頭疼耿介給他說的另一件事情。

    方閣工作室，和其創始人方舟都已經在媒體的視角、中原省政府和有關部門留下了備案，為了防止日後的追責，這個工作室必須真實存在。

    也就是說，整個工作室的選址、組建和籌備，都必須由方舟一手來完成，即便有了二百多萬的巨款，方舟對這陌生的事情也十分的發愁。

    看著窗外漸漸進入山陵遍布的地貌，方舟知道已經成功來到了秦嶺山脈，先放下工作室的事情，給家裡的父母打了個電話。

    回家吧，回到最初的美好~

    「喂，媽，我還有一會兒就到家了。」方舟在電話里高興的說道。

    「喂，兒子，你回來之後先去親戚家住一段時間吧，我跟你爸去中原省了。」

    ？？？

    「我才剛從那兒出來，你們去那兒幹嗎？」方舟滿臉問號。

    「最近修車行的老闆們都說，那塊兒現在一堆泡水車等著維修處理，你爸這不是為了給你掙買房的錢嘛，我去給你爸做飯去。」

    現實果然比網絡上還要荒誕，之前見過過年回家，父母卻出門去旅遊的場景，沒想到卻在方舟自己的身上應驗了。

    從來沒有想過這種情況的方舟一時陷入了暑假生活的迷茫之中。

    「兒子，錢夠不夠，不夠我再給你轉點。」

    「夠了夠了，之前比賽獲獎了，還有一萬多。」

    方舟不敢說自己身上還有兩百多萬，相信傳統的父母一聽到有這錢，轉頭便會要求方舟先去全款買套婚房。

    雖然二零一六的房價仍舊在持續攀升中，但將錢套牢在一個多年都無法居住的土地上，顯然不如用於自己的科技投資。

    之前比賽方轉給他的三萬元，方舟當天晚上就把一半轉給了隊友魏萊。

    魏萊除了同樣轉過來一等獎所得的五千塊錢以外，還發來一張二百八十萬數字的表情包來調侃她。

    以前覺得將近三百萬的金錢，是一筆多麼龐大的數字，但在看過魏萊家裡的資產，和一體魔都的初體驗之後，這三百萬也不過爾爾。

    更別說將其用於建立科技工作室，一列出方舟想買的設備清單和價目表，三百萬也有些不耐花。

    上百平方的門面租金每個月要數十萬。

    大小不一各式各樣的扳手螺絲刀工具箱，好一點的要二十多萬。

    單片機、傳感器、攝像頭、微型控制器、焊槍、燒錄機等設備，稍微買一買也要五十多萬。

    光學儀器，全自動鏡頭拋光機品質高一點要十萬。

    更別說搞一套數控車床、沖床、銑床、千噸多向壓力機、鑄造爐、3D印表機所需要的花費了。

    算來算去，還是單純的研究數學和計算機程序最為省錢。

    也最耗頭髮。

    方舟暫時還不想搞純數學，這個領域一鑽進去，沒有個十年的功夫很難有所成就。

    在研究各式各樣工程學的基礎上，研究數學，那才是方舟的興趣所在。

    ...

    回到家裡的方舟看著空空如也的冰箱，無奈的把行李放下，並沒有照父母所說去往親戚家借住。

    睡醒之後按照暑假一開始所設想的那樣，白天開車前往市區的圖書館看書，吃飯都在自助店裡解決，晚上回家之後坐在新買的外星人電腦前，系統的學習各種各樣的編程語言和高級匯編技巧。

    駕照是高考完之後就考上的，車技是在無數次試開客人的車學會的，而且水平還不低，偶爾在山路無人的地方玩下漂移。

    在一顆超級大腦的幫助下，編程這一分支的科技樹逐漸發展迅速，成為了方舟僅次於數學的另一項能力。

    只是市圖書館的藏書實在有限，以人文科學類居多頗為繁雜，並沒有方舟想看到的那種更接近理工科學術前沿，深刻剖析技術本質的書籍。

    方舟不禁懷念起了學校內的藏書，作為華國最古老的兩所大學，論圖書館的藏書量和年份久遠程度，新華大學圖書館甚至超過了省內最強的985大學。

    八月的第一天，方舟正式坐火車前往處於省會的新華大學。

    思前想後很久，工作室的所在地還是建立在學校附近最為方便，最好是在屬於校內的對外出租場所，這樣也有利於方舟每日往返於課堂和工作室。

    暑假裡，校園內的人並不是很多，大部分集中於為考研而奮鬥的大三大四同學和處於科研最底層的研究生們。

    對註冊工作室不甚了解的方舟，找了一個熟悉的人來幫他。

    正是之前一起參加建模校賽的隊友周天星。

    大一利用課餘時間在校內開水果店創業失敗的他，在大二的時候又在小吃街深處開了一家列印店。

    專賣那種資料。

    如今暑假正是生意火爆的時候，所以在旁邊的小區里租了房，一直待在學校這邊，守著列印店的生意。

    方舟順著企鵝上發來的地址，找到列印店的時候，被門口進進出出的人流量驚呆了。

    不少學生面孔從書架上或凌亂的地上撿起一本小書，翻閱過後臉上露出愉悅的表情，隨後果斷掃碼，把書夾到胳膊下快速離開。