秦東旭辦公室。
蘇國陽相當強硬的闡述著自己的理由:「秦書記,無規矩不成方圓,黎兵現在不過是副局長,怎麼能一步到位,升任教體局局長?」
秦東旭更不客氣的說道:「蘇國陽同志,守規矩並不等於死板!」
「遇到真正的人才,我們就要不拘一格的提拔!」
蘇國陽有些譏諷道:「不拘一格?你的意思是破格提拔?」
「那可是有非常嚴格條件的,黎兵能滿足那些條件嗎?」
秦東旭呵呵笑道:「我只是說不拘一格降人才,並沒有說要對黎兵破格提拔吧?」
「黎兵同志上副局長,不叫破格提拔吧?」
「他可是已經在副局長的位置上幹了五年,他上局長,完全符合我們的相關規定。」
蘇國陽馬上道:「我同意黎兵同志上正科,但是我不同意他直接擔任教體局長!」
「我提議黎兵同志先去科技局擔任局長,在那裡鍛煉幾年,再說其他。」
「教體局長由科技局長袁凱威擔任,更能照顧同志們的感受。」
「憑什麼別人苦熬了那麼多年,都沒有進一步,黎兵卻一步到位,擔任教體局局長?」
秦東旭苦心婆口道:「我的縣長同志,我們用人不是論資排輩!要看崗定人!要做到人崗適配!」
「袁凱威對教育工作根本不熟悉,讓他當教體局長,他能帶好我縣的教育工作?」
「蘇國陽同志,你是縣長,我們縣的教育情況是什麼樣子,你應該比我清楚吧?」
「堂堂縣第一高中,辦成這個樣子,你不臉紅?」
「還有,我們的中小學教育,也存在嚴重的問題!」
蘇國陽下意識問道:「什麼問題?」
高中教學質量差,他知道,中小學還可以啊,有什麼問題?
秦東旭不客氣的說道:「我們的教育資源太偏向縣城的學校了!」
「鄉鎮中小學都成後娘養的了!」
「如今,縣城的中小學,基本普及了電教化,基本每個班級都有白板,可以電腦投屏。」
「學校里有圖書室,實驗室,有的學校甚至建設了非常先進的科技館。」
「還有現代化的操場,足球場,塑膠大跑道,看台,應有盡有。」
「教師質量更是不用說,幾乎都是優中選優的。」
「再去看看那些鄉鎮中小學,他們有什麼?」
「水泥大灰的黑板,破破爛爛的桌椅,別說空調,甚至夏天連個風扇,冬天連個火爐都沒有!」
「電教化?呵呵,那更是不可能的!」
「再看看他們的操場,別說看台,連他們的跑道都是煤渣灰鋪的!」
「課間操一上,煙塵滾滾,孩子們不是在鍛煉身體,那是在充當空氣淨化機!」
「是他們用自己的肺,把空氣淨化了!」
「教師水平也堪憂,好不容易有個好老師,還很快被縣城的學校挖走。」
「我想問問你,蘇國陽同志,我們那些農民兄弟的孩子的,就不是祖國的花朵嗎?就不是祖國的未來嗎?」
「憑什麼他們就低人一等,就要享受比城裡孩子更低等的教育?」
「下一步,我們必須改變這種局面!」
「你看,無論是高中教學質量的提升,還是教育資源的再平衡,都是非常艱巨的任務!」
「所以,我們的新教體局長不但要懂業務,而且必須要有開拓精神!」
「袁凱威能勝任嗎?」
蘇國陽有些發呆。
秦東旭這不是在動教育,這是在向房地產開刀啊!
喜歡官途縱橫,從鎮委大院開始
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