一下午無事,苦木那裡沒有新的情況,香茹一下午看完半本書,散值時她還拿了一本圖集一起放進書箱帶回去晚上看。一筆閣 yibige.com 更多好看小說
邵太醫本要阻止她這樣著書,但拗不過香茹非要堅持,也就由她去了。
回到『女』醫館後依舊是先去向謝醫婆報告今日學習情況,聽到邵太醫認為香茹可能會提前通過考試,謝醫婆等人自然高興不已,勉勵香茹幾句就讓她趕緊回屋百~萬\小!說去了。
次日香茹去上課時,邵太醫見她讀完了《養生銘》四冊,把她叫到身邊,讓香茹把整套書的『精』華內容複述一遍,看看她到底對本書理解了多少。
跟著邵太醫學習,本身就是一個提高再學習的過程,既為香茹鞏固了自身的專業基礎,又為她補充了這個時代的醫學知識,她只需將古今知識完美的結合到一塊,將來指不定就是顆璀璨的新星。
擁有滿腹養生理論的香茹對這種考試一點都不發怵,稍做腹稿就侃侃而談,毫無停頓阻滯,將整套書的內容按照順序梳理給邵太醫聽。
邵太醫輕搖摺扇微閉雙眸仔細傾聽,當香茹複述完畢後,邵太醫剛睜開眼睛還沒來得及說話,邊上突然『插』進來的一個熟悉的聲音,嚇了香茹和邵太醫一跳,兩人都沒注意到有人。
&講得好,理解得更好,這套書的『精』華已經被你完全學到了。」
&來是先生,來了怎麼也不說話,可嚇我們一跳。」見是袁顧問,邵太醫趕緊起身行禮,香茹也跟著福了一禮。
&在考問學生功課,我又怎好出聲打擾。」袁顧問走過來拍拍香茹的發頂,笑得很慈祥,「好孩子,我沒看走眼,是個聰明孩子。」
&生謬讚,學生愧不敢當,都是老師教得好。」香茹謙虛。
&你跟邵太醫投緣是件好事,不然『交』到別的太醫手上,你只怕還不能這麼快有這種進步。」
&也多虧了先生提拔,不然香茹肯定沒有如此進步。」香茹謙虛的同時小打一記馬屁。
&呵呵呵,好好,可記得要堅持下去,不可半途而廢啊。」
&生教訓得是,香茹莫不敢忘。」
&了,你忙你的去吧,我跟先生有公事要談。」邵太醫打發香茹下去。
&先生,老師你們忙,我到前面學診脈去。香茹告退。」香茹把書放回書架,行禮退下。
站在廊下看看天『色』還早,前面不一定這麼早就有病人,香茹想了想,調轉步伐,先去蓮須院看望苦木。
苦木那裡情況不錯,頭上的大包消了一些,脈像也更加穩定,太醫開的『藥』方效果很好。
香茹與苦木聊了一會兒,問了問他昨天到今早都吃了些什麼,然後拿了紙筆給他寫了一張全天的營養膳方。
&跟廚房都說好了,你把這膳方『交』給在廚房做事的半夏,他會幫你『交』到廚子手上,要想好得快,就得多吃東西。」香茹把那膳方『交』給苦木。
&我知道了,謝謝姑娘費心。」苦木把膳方折得小小的,仔細地藏在枕頭裡頭。
&娘不提半夏我一時還沒想起來,我昨兒才知道,姑娘就是冬天時教了我們幾個風寒咳嗽膳方的人,我們全院的人都學到了,誰不舒服就托廚房煮來吃,比吃『藥』還管用呢。姑娘好心,我們都記在心裡。」
香茹沒想到苦木這樣說,一時間她也有些不好意思起來,「在宮裡當差的都不容易,幫得上忙的就幫一把唄,誰不會碰到點難處吶。都是聽使喚的身子,感同身受罷了,不值一提。」
&都是姑娘大義,這要換了別人恐怕就無人做得到了,我們何其有幸碰到像姑娘您這樣善心的人。「
&木,你這張嘴真能說,什麼都能誇成一朵『花』。你要是在『床』上呆不住,就索『性』下地走走,一天到晚躺在『床』上也不好。」香茹經不住這樣被人夸,只覺臉上發燒,很不自在的硬轉話題。
&倒是想下地來著,可一坐起來就頭暈,趴下倒還舒服些,姑娘我這沒事吧?」
&四肢感覺如何?有力麼?腰『腿』呢?有沒有無力的感覺?」
&上都沒問題,人家扶著我我還能下地方便呢,就是坐起來頭暈,站著也暈,趴著躺著才舒服。」
&果四肢沒問題,那等你頭上那個包再消一點就沒事了,你磕得很猛,那麼大個包,你當時昏『迷』了不知道,我看得清清楚楚,太醫『摸』到那個包的時候都滿臉驚訝。」沒有現代醫療器械做頭部ct掃描,只能嘴上安慰安慰了。
苦木『摸』『摸』自己的後腦,嘿嘿一笑,「人都說大難不死必有後福,我的福肯定是姑娘您。」
&貧嘴,誰知道是不是你幹活的時候跟老天要貧嘴,惹怒了老天就讓你摔下來,不然怎麼別人不摔就光摔你?好好養著啊,我先回去了,有任何不舒服差人來找我。」
&勞香茹姑娘了,姑娘慢走。」
香茹離開蓮須院回到正院,跟著實習太醫們繼續學習診脈術,今日來求醫的公公們自然又成了香茹現成的練習對象。
不過病人尚未多到要排隊候診的地步,對香茹來說,她的練習對象著實少了些,枯坐有些無聊,於是她乾脆客串起食醫來,看到有診斷為中暑的,她就教人家怎麼食養,說一些預防中暑的簡單膳方,比如說山楂湯、綠豆酸梅湯、荷葉涼茶、『玉』米茶、食鹽冰糖蜂蜜茶莉『花』茶等。
這些膳方『操』作簡單,原料好找,純食物,非『藥』材,又聽香茹說得在理,病人們也就沒多想,高高興興收了方子走人。
實習太醫們打趣香茹,她這才剛剛開始學習食醫功課的小醫徒開起膳方來還『挺』老練的。
香茹沒說實話,嘿嘿兩聲以笑代過,實習太醫們也就沒有再多問下去。
中午吃過午飯後,稍事休息,香茹又遵照老習慣坐在樹蔭下百~萬\小!說。
剛剛看完的《養生銘》只是幫助香茹鞏固基礎的話,這『藥』材圖集可就有新的知識點了,大圖分了兩部分,上半部分是完整植株,下半部分是加工好的生『藥』。意思很明白,就是結合解說文做個直觀對比。
前世做營養師沒背過這麼多『藥』材,主要是依據食物的營養成分來編寫營養膳食表,『藥』食同源嘛,能用飲食解決的問題她不會使用『藥>
現在難題來了,香茹這個殼子內在的靈魂自身所認識的『藥』材不多,這四百味『藥』材得她自己用功,沒有捷徑可走。而書上所記載的『藥』材,有些看著眼熟的卻又不是熟悉的名字,不知道是不是有些『藥』材名跟自己知道的不一樣,這又要分辨記憶。
總而言之,背這個圖集比學習《養生銘》難多了,若是正經中『藥』專業出身的人恐怕才好學些。
香茹耐著『性』子把書從頭到尾翻了一遍,再回到一頁,用手『蒙』住中間的大圖,只看兩旁的解說文,腦中嘗試回憶草『藥』的模樣。
勉強背了幾頁,香茹耐心耗盡,收了書跑進室內找邵太醫,「老師,我覺得這書不能死記硬背。」
&打算怎麼背?」
&認為還是結合實物的好,『藥』材的一些細節圖上無法畫出來,看著跟配文不一樣,有實物就好多了。」如果是實物照片香茹也就忍了。
&樣啊……」邵太醫捋捋自己的鬍子,微微一笑,「等那受傷的病人養好傷,你就半天在這裡,半天在你們『女』醫館『藥』房吧,我想這些『藥』材你們『藥』房應該都有,依你現在的身份,柜上想必不會拒絕你。」
&謝老師。」邵太醫如此好說話,香茹大喜。
&過,我醜話說在前頭,每隔一段時間我要『抽』考一次,這些『藥』的『性』狀『性』味用途產地你要背錯一個,可仔細我罰你。」
&師放心,學生省得。」香茹喜滋滋地把書放進書箱,轉身又往外跑,「老師,我到前面學把脈去。」
話音落,人已不見,邵太醫一邊感嘆年輕真好,一邊收回心神重新埋首工作中。
實習太醫們聽說香茹煩惱背『藥』材的事,都紛紛給她出主意,教她背這個的訣竅。不過總的來說,還是看到實物更有利記憶,『藥』材天天手上打『交』道的話不用刻意都能記下來。
&樣說,那我乾脆去柜上學習抓『藥』好了。」香茹有了主意。
&你這倒是個法子。」實習太醫們一致覺得可行。
&那就這麼定了,我半天在柜上學抓『藥』,半天來這裡學把脈,各位師兄可不要煩我。」
&會煩你呢,你來了我們還多點樂趣。不過邵太醫那兒怎麼說的?」跟自家孩子差不多年紀的香茹天天在自己眼面前轉悠,實習太醫們早就父愛翻湧,疼愛都來不及哪裡會煩。
&太醫說等我背完了『藥』材,他要隨時考試,我若背錯一個他就要罰我。」
&呵呵呵,邵太醫這人就是這樣的,看似對學生管得不嚴,其實他有的是辦法治你。」
&那位向師兄也吃過這樣的苦頭呢,他進太醫院的目的就是做,學習比你辛苦多了,累了偷會子懶,結果沒完成功課,據說被罰得很慘。」有人偷笑。
&好我沒那麼遠大的目標,我只要順利通過醫婆考試就知足了。」香茹不敢拿自己和師兄比,人家那是正經出身,哪像她這樣悽慘。
&只管放心,只要你好好學,考試那是小兒科。如果你還在醫婆手下學習那才是難說了,這倒不是說我們看不起那些醫婆。」
&我明白的,太醫們代表全國最高醫學水平,醫婆們根本沒法比。」看處方權就知道了,醫婆的醫療水準只能滿足於初級醫療服務,那水平怎麼夠資格與太醫們平起平坐
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