少女對不起，重生的我只愛大姐姐 第一百五十五章 他的陷阱

    劉北瞧著她眼眸閃動，分明有些得意的神色，似乎是感覺到了給劉北上課，既有一種責任感，更有一些特別的刺激，讓她蠢蠢欲動。

    劉北何嘗不是呢？他不是循規蹈矩的人，而廖懷玉同樣也不是別看她以前穿著打扮那麼古板，其實完全是內心的反面映襯。

    一個真正傳統而保守的人，怎麼會開這樣的網店，熱衷於在成人用品方面發展自己的興趣愛好，最終甚至成長為這一領域的巨頭。

    「廖老師，我對你的教學方法有一些意見。」劉北看了看桌子上的電腦說道。

    「嗯？你敢對我的教學方法有意見？」廖懷玉聽到他喊老師，就馬上更加嚴肅了，一副公事公辦，好像她和他的關係單純就是老師和學生的樣子，「你要搞清楚，我才是老師，怎麼教學難道還需要你來指點不成？」

    平常廖懷玉也沒有這麼獨斷，可這不是面對劉北嗎？她就喜歡特別彰顯自己的班主任身份，這樣的感覺有一些誘人的異樣，讓她有些難以言喻的刺激。

    「老師，你平常在學校里，一次教幾十個學生，那當然是你專業。可現在是一對一授課，所謂因材施教，你應該怎麼教我，難道不是應該聽聽我的意見？」劉北當然是很有道理的。

    在口才這一塊兒，他除了對經常使用蠻不講理、憑空捏造、反正是我贏，這幾條規則和技巧的秦雨濃有點沒辦法，要對付廖懷玉和孫香香還是很簡單的。

    廖懷玉忽然有些警惕起來，劉北不但口才了得，關鍵是他善於下套，用著聽起來很有道理，甚至可以說是義正言辭的話，引領著廖懷玉進入他的圈套，往往在他的最終目的暴露之前，都讓人有一種無法抗拒和推脫的感覺。

    她看了看打開的臥室門，還好門是開著的。

    廖懷玉和孫香香給劉北上課，為了不讓孫檸檸和陸檬檬打擾，都是在他家裡這邊。

    可他畢竟是個大男孩了，即便是作為老師，也需要避嫌啊關鍵是廖懷玉和孫香香都想向對方避嫌，證明自己和劉北沒有什麼。

    所以她們上課的時候，劉北家的客廳門還有他的臥室門都是打開的，這樣光明正大的開放姿態，就不會引人閒話了。

    其實在這個院子裡，也沒有別的人會多想什麼，除了她們自己。

    誰讓她們都有些心虛呢？

    既然門開著，廖懷玉想想倒也沒有什麼，難不成他還會光天化日之下做出想要「人財兩得」的事情嗎？

    「好吧，那我聽聽你的意見，你想讓我怎麼樣改進自己的教學方法呢？」

    廖懷玉說著，走到了客廳，在門口看了一眼院子裡，尤其是隔壁的動靜，這才拉了一把椅子進來坐下，好整以暇地看著劉北。

    「就是嗯，傳統的教育中，老師往往站在講台上，居高臨下，給人一種很權威的感覺，固然能夠讓學生更加集中注意力，更加乖巧聽話，卻也在一定程度上壓制了學生的思維活躍，讓他們下意識地服從權威的意見，長此以往不利於培養懷疑精神和深度思考的習慣。」劉北想了想說道。

    廖懷玉不由得點了點頭，他說的東西總是很有道理，可是廖懷玉也已經不是暑假剛開始時，面對他都有些雛鳥的感覺了，她深知劉北越是講得有道理，等下他引申出來的目的就越是荒唐。

    肯定是這樣！

    「現在就不是在講台上啊，老師的職業姿態就是要站著，讓學生坐著，除了更好地學習，也是一種聆聽的態度。」廖懷玉便先迎合他，一本正經地和他討論起來，其實她也想知道，他又想出了什麼招兒想來套路她。

    可能這就是劉北吸引她的地方，她明明知道他不懷好意，卻又忍不住好奇，因為這個人總是那麼胡鬧，胡鬧地又有趣，讓總是壓抑著自己的廖懷玉，又感覺荒唐又感覺好玩。

    「我的意思便是，不管怎麼樣，其實都在老師和學生之間人為製造了一種隔閡和距離感，而我認為這其實是不合適的。」劉北接著說道：

    「廖老師你是有經驗的老師，你也可以看到，老師對待學生的態度，從幼兒到高中，其實變化很大。在教導幼兒時，老師往往是絕對權威，而隨著學生的成長，老師的姿態也越發開放，高中老師和學生討論問題很常見，可是沒有幾個幼兒園老師會和孫檸檸陸檬檬討論問題，對吧？」

    「你繞來繞去，到底想說什麼？」劉北講得很有見解，廖懷玉甚至有些佩服，他不管說什麼，都會給她一些啟發，甚至讓她覺得是知音，恍然生出一種，是啊，我平常也是這麼想的，諸如此類的感覺，然後就越發認真地聽著，就越容易落入他話術的陷阱中。

    這個人，也許真的不是合適的作為男朋友的對象，可他是這麼的優秀，她被他吸引，真的不怪她吧劉北表現的越優秀，廖懷玉越是能夠安心地接受自己和他的特殊關係。

    這麼想著，廖懷玉看著他的眼神就不由得柔柔軟軟的，充滿著一種難以自己的甜蜜，套路她就套路她吧，反正自己守住底線就好了，至於他搞七搞八的一些小心思就隨他去了，反正他這麼費盡心機，還不是因為喜歡她，想要得到她？沒有女人真的會反對這樣的一種心思。

    「我想說的是我們之間的教學，基於我們目前的關係和狀態，應該變得更加開放和富有親和感，尤其是要加強互動。」劉北一本正經地說道。

    互動，這可是一個內涵豐富的詞語啊，幾乎可以包容他想做的一切事情。

    「要怎麼互動啊？」廖懷玉感覺他圖窮匕見了，眼眸流轉，嘴角勾勒的笑容難免沾染了一些羞澀，這個人就是想折騰她，還說得這麼冠冕堂皇，讓廖懷玉都不得不佩服他了。

    「在這方面，日本就做得很好，無論是課堂上還是私底下，老師除了課堂教育，還會積極關心學生的思想和身體健康，常常進行深入的交流，我們也要學習日本人討厭歸討厭，但我們就事論事。」劉北微微皺眉，畢竟提起這些小日子過得不錯的人，總會讓人不由自主地有這樣的表情。

    在2007年這個時代，許多擁有正常情感和同理心的中國人，都會發自內心地厭惡那個國家，可是除此之外，也有很多人會它充滿了嚮往，甚至到了一種阿諛的程度。

    廖懷玉當然不會，只是受到了社會上一種普遍的觀念影響，認為日本確實有一些先進的東西供我們學習，劉北這麼說著，她也沒有繼續多想他打算怎麼「人財兩得」的套路了，開始琢磨著他的觀點，對自己的教學會有什麼樣的啟發呢？

    自己平常是不是對學生過於苛刻和嚴格，而疏於交流，更遑論關注學生的心理健康了廖懷玉當然學過教育心理學什麼的，也常常參加上級領導組織的一些學生心理健康教育課程，但是和絕大多數老師一樣，實踐起來又是另外一回事了。

    一來作為班主任，只有真正放下架子和身份，才能夠進行有效交流，這一點其實不是那麼容易，老師總是會在談話中不自覺地就表露出權威的姿態。

    二來還是學生太多了的緣故，像劉北和秦雨濃這樣的學生，一個班有一個就會消耗掉班主任大部分的精力，更何況這兩個還都在廖懷玉班上，其他還有許多學生呢，廖懷玉哪有那個精力，和每一個學生都深入談心啊，基本上就是看著哪些學生有問題，才會觀察以後再找機會談話啊。

    劉北反正他是重點，於公於私，她確實會在下學期更加關注他，保證他的身心健康，學習進步，廖懷玉才會真正心安，她才能夠在和劉北交往的時候，沒有太大的心理負擔。

    「我們現在就來看看那個國家的老師和學生，是如何深入交流的吧，也許會讓我們得到一些啟發。」劉北拉了拉椅子，又示意她也坐到他旁邊來。

    廖懷玉點了點頭，她也算有一些經驗的班主任了，可是她也知道職業學習嘛，是時刻都不能放鬆的，吸取先進經驗也是一種正確的職業態度。

    不過她還是覺得，日本這個國家有點特殊，他們那個社會就比較扭曲，人與人之間的關係充斥著疏離淡漠的客套，適合他們那個社會的老師與學生的互動，就未必也適合國內這邊。

    先看看吧。

    「你特意搜集的嗎？」廖懷玉這時候倒是不擺班主任的架子了，坐到他旁邊，感受著他男子漢的氣息，聞著他身上那股少年人鬱鬱蔥蔥，充滿著新鮮血氣的味道，廖懷玉的聲音就變得收窄了一些，有點點的嬌氣。

    這也是沒有辦法的事情，哪個女人都會在男朋友或者情人面前更加願意釋放自己更有女人味的那一面，廖懷玉雖然是這方面的初學者，但這是與生俱來的天賦吧，倒也不用太刻意地學習起來才能做到。

    「是啊，我們一起學習。畢竟我又不只是在暑假接受你的教育，開學以後還有很長一段時間呢，能夠讓我們更好地互動交流，有利於我們的關係更健康長遠地發展。」劉北握住了廖懷玉的手。

    廖懷玉本能地回頭看一眼臥室門，不過感覺自己只要分神留意客廳的動靜，有人進來自己還是來得及把手抽回來的，便由得他去了。

    更何況今天從給他上課開始，廖懷玉都沒有和他握過手，而建立了現在這種關係以後，廖懷玉何嘗不是同樣喜歡和他有些親密的接觸呢？她也壓抑挺久了呢，所以劉北一和她握著手，廖懷玉本能地就把手指頭和他交錯在一起，緊緊地握著。

    感受著手指間磨蹭的感覺，廖懷都有些忍不住身子輕顫了一下。

    原本以為親密的接觸多了以後，她會很快適應，哪裡想到反而是越發敏銳了，一些平日裡很普通的接觸，都會像觸電一樣，給她帶來格外不同的感覺。

    劉北和她握著手，打開了自己的電腦。

    「資料是你在網上找的啊？」廖懷玉隨口問道，兩個人握著手，又隔得很近，肩膀時不時地靠一靠，她便忍不住偏偏頭，想要把臉頰枕在他的肩膀上，但是又擔心這樣的姿勢會讓人忘乎所以，甚至忽略客廳的動靜，等下孫香香忽然衝進來，那就真的說不清了。

    廖懷玉也已經發現了，除了她偶爾會偷偷觀察劉北和孫香香之間有沒有眉來眼去之外，孫香香似乎也覺得廖懷玉和劉北之間有些苗頭，話里話外都是試探，只是孫香香是個憨憨，總是表現的太明顯，已經讓廖懷玉有些警惕和小心。

    「對啊，這種資料一般沒有什么正式發行的渠道。」劉北打開了一部影片開始播放。

    廖懷玉一看到開頭，就感覺不對勁了，這似乎是廖懷玉側頭看了一眼劉北，頓時就要羞惱地和他算賬，可是他的表情卻一如往常，似乎根本不知道這影片到底是什麼玩意似的，廖懷玉反應過來，自己不能現在就和他算賬！

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