帶着土着種田吧 第145章 撿蘋果

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    班導大人從培育基地門口走了過來，「暈車難受？」

    「有點。」李桐蹲在地上捂著難受的腦袋，剛在天上飛時還不覺得什麼，這兩腳踏在地上了，反而感覺頭暈目眩的！

    沈老師從里拿出一瓶水來，「喝口水緩緩。」

    李桐接過水喝了幾口，看著自己髒髒的褲子，直接一屁股坐在地上還是在地上開車舒服！

    沈老師那飛車像是直升機一樣，落地時搖搖晃晃的幾下，就那麼十幾秒成功的讓自己暈車了！

    緩了緩這才被帶進蘋果樹培育基地，入眼就看到彼此挨的很近的蘋果樹上，掛滿了蘋果，樹枝壓的用支架撐著，防止壓斷。

    「老師，剛在實驗室的果樹苗和這裡的不是一個品種？」

    「對，那是你們師兄的培育的。」

    「啊？！」

    「沒事，他們培育的蘋果樹最多，用他一兩棵蘋果樹沒啥事。」沈老師擺擺手，反正眼前的新生都是大佬們內定的研究生了，也就是他們的小師妹。

    「他們培育的蘋果樹，也只是樹長的好，不怎麼結果，沒咱們培育基地培育的好。

    這邊蘋果口感雖說不好，但是產量高。咱們學校年年也只在產量上贏得第一。」

    班導大人看著自己身邊的學生欲言又止的樣子，「怎麼了？」

    「能試吃一個嗎？」李桐忍著心裡的不舒服，看著眼前碩果纍纍的蘋果樹，用腳丈量了一下蘋果樹的間距，果不其然間距不夠！

    「隨便摘，只要別浪費。」班導大人順手給摘了一個紅彤彤的，「吃吧。」

    看著那邊圍在地頭上的大佬們，討論著這丫頭的種植筆記3，微微一笑，「待會兒再過去，不急。」

    這群老教授不討論半天是不會停下來的。

    李桐點點頭接過蘋果，隨手在衣服上擦了幾下，直接一大口下去酸澀！

    剛好緩解一下落地時的不適感。

    看著兩位老師那戲謔的目光，硬是忍著咽了下去，「口感挺好的啊？！」

    沈老師看著眼前的學生又是一大口，難道經過幾年的培育，口感真的提升了？！

    抱著懷疑的態度摘了一個「好酸！」

    「調皮。」班導大人看著兩人酸的皺在一起的五官，「扔了吧。」

    沈老師直接用腳刨個坑把手裡咬了一口的蘋果扔進去，「丫頭，別吃了。」

    「別，我拿回去熬蘋果水喝，放點糖很好喝的。」李桐把自己手裡的蘋果放進自己的背包里，「這個可能是光照不充足，間距太小，老師，能不能把間距擴大三四步？」

    兩老師看著眼前的學生比劃的距離，「現在挪的話，容易挪死。」

    「喂，小丫頭過來了。」一位老教授喊了一聲，「喜歡吃的話，待會兒走的時候，給你摘幾大筐。」

    李桐趕緊小跑了過去，看著那位喊自己的老教授拿著自己的筆記本，指著一處，「這蘋果樹為什麼要修剪枝條？！」

    「主要是保證主幹營養不流失。」李桐瞄了一眼，自己只寫了個大概，然後轉身走到身後的一棵蘋果樹前，「像這樣弱枝條，密集枝條，在冬季修剪掉的話，那麼來年蘋果吸收的營養就多。

    枝條過於密集，樹下的蘋果日照不充足，那樣口感就不甜。

    還有就是防止開花太多過於密集，就容易長成這樣，擠在一起，這樣蘋果不容易長大，都是瓷疙瘩。

    除此之外，在花開期還要適當摘掉過多的花朵，這樣蘋果個頭容易長大。

    最好在開春前，進行修剪拉枝。就是像這樣的樹枝，我們用繩子綁住，拉下來定在地上，最好每條樹枝，就像是胳膊一樣舒展開。

    保持樹冠的整體通透明朗，這樣通風日照效果好。

    再一個就是，去除植株內的蟲蛀和病變的枝條，保持植物健康。」

    說完感覺自己說的顛三倒四的，不過各位大佬們卻聽的集體點頭

    甚至有心急的教授，直接去工具房拿用具，自己上手去修剪，壓根就不心疼那枝條上還掛著果！

    再有幾天，蘋果就進入全部採摘期了！

    各位教授一邊討論那些枝條要剪掉，哪些枝條要拉條，沒一會兒就剪出來一棵蘋果樹，和周圍對比一下，「果然看起來陽光充足了。」

    李桐看著班導大人去撿落在地上的蘋果，自己也趕緊去撿。

    沈老師直接拿出來兩個大框，「小的就不要了，那瓷實的咬不動。」

    「我到時候蒸罐頭，蘋果罐頭好吃。」李桐把核桃大小的蘋果也撿了起來，看著各位教授們又去霍霍旁邊的蘋果樹

    自己開心的跟在後面撿！雖然現在不是修剪的好時期，但是能撿到這麼多蘋果，簡直太開心了！

    基地管理員心疼的要死！看著那些老教授把那好好的蘋果樹剪的亂七八糟的

    再看看院長大人還親自動手想阻止也阻止不了！

    只能眼睜睜的看著那好好的蘋果被糟蹋~

    自打這個蘋果樹培育基地建設好以後，這是第一次遭受如此重創！

    沒見過哪個基地蘋果樹還要修剪？！又不是剪指甲！

    直到剪了十來棵，各位教授才滿意的停手了！「要是能活下來，沒被咱們剪死，那就證明試驗方向是對的。」

    每個人還給自己插扦的枝條做了標記，最後一邊欣賞自己的傑作，邊感嘆自己被固有思維模式給綁住了！

    「來來來，蘋果樹剛修剪，一時半會也看不出來什麼，怎麼也要等明年看這幾棵樹的產量和口感了。

    我們再去試試這紅薯插扦技術。」老教授拿著筆記本手稿，打算把每種技術都挨個試一遍！

    「以前覺得紅薯藤長的越多越好，產量就高，沒想到這插扦技術可節約種子成本。」

    「今天先到這裡，明天再繼續。」班導大人看看時間，下午五點多了，「等吃」

    「等吃什麼吃，這會離天黑還早著，走！」老教授一點也不領情，「紅薯培育基地就在隔壁不遠。」

    李桐又是被迫帶去了紅薯地，看著眼前的紅薯，「這都成熟期了我只試過春天育苗後插扦種植，別的時間沒試過。」

    雖然老師當時說紅薯這玩意好養好種，是隨隨便便放哪裡都能發芽。

    讓學生以後有興趣的話可以繼續研究，他就給大家大概提了一下

    但是現在是秋季，溫度大概在19攝氏度左右，能種是能種，但是自己沒試過，不知道成活率高不高？

    「沒事，丫頭，搞科研就要膽大心細！」院長大人看著眼前不自信的學生，「你先教插扦技術，至於時間，以後有的是時間去研究它的最佳種植季節。」