城隍爺走上講台,雙掌向下示意魂魄們坐下,然後自己也坐進講台上的扶手圈椅里,他清了清嗓子開口說:
「學員同志們,歡迎你們來到城隍廟!難得一次同時到達這麼多魂魄,本官認為這是一次集體學習共同進步的好機會,因此決定今天由本官親自來給大家作一個簡短的學習動員……學員同志們,這是你們踏上黃泉路的第一站,同時也是地府對你們實施考驗的開始。你們將在此了解冥界的基本情況,學習地府主要律法的內容,了解閻羅殿審判的基本程序,學習如何遵守地府的律法規章,了解如何維護自己的合法權利,如何承擔相應的義務……我們神聖英明的豐都大帝非常關心來到冥界的每一隻魂魄,特別重視對魂魄們的思維意念教育,為此多次作出重要神意指引,殷切希望城隍廟切實搞好教戒工作,引導每一隻魂魄端正意念、正視現實、認真學習、徹底改造,踏踏實實地走好黃泉之路的每一步。我們的豐都大帝日理萬機,卻能事無巨細地關心到基層事務,關心到每一個魂魄,可見……我們正直威嚴的五方鬼帝同樣十分重視對魂魄們的教戒改造,屢次對教戒工作作出重要批示……我們公正嚴明的十殿閻王也十分關心魂魄們的學習,多次擠出寶貴時間輪流蒞臨城隍廟對教戒工作進行耐心指導……本官同樣非常重視每一屆學員的教戒工作,為此在城隍廟投入最好的教學設施,組建最優秀的師資隊伍。在此本官鄭重向你們提出三點希望,八條要求……學員們同志們,請你們牢牢記住,你們在生是人,死後是鬼,而不是在生是畜生,死後是魔鬼……學員們同志們,讓我們謹以豐都大帝的神意為指引,以五方鬼帝、十殿閻王的悉心關懷為動力,端正意念,誠實做鬼,正視現實,面向未來,腳踏實地,刻苦勤奮,努力學習,全力以赴,為奔向光明幸福的極樂天堂而努力奮鬥!」
城隍爺的動員講話確實如他所說十分簡短,只講了八個時辰又十個小時。馬小跑本想認真聽清每一個字並牢牢記住,不知是因為路途勞累還是傷心疲憊,竟睡了十次醒了十次,沒有記住城隍爺一句完整的講話,他一面機械地鼓掌,一面非常擔心,萬一考題中涉及城隍爺的講話該怎麼辦呢。
台下的魂魄們正睡的睡暈的暈,不知城隍爺的講話簡潔乾脆,很快就結束了。牆角的教導員和秘書帶頭鼓掌,並偏頭用眼神急切示意台下的魂魄們鼓掌。後面的陰兵也弓身在過道里來回穿梭,敲打醒每一隻魂魄,嘴裡不停地低聲提醒著「快鼓掌快鼓掌」,於是教室里響起經久不息的熱烈掌聲。
城隍爺在雷鳴般掌聲的歡送下離開講台。
禿頭鬼走上來打開講義,助教發下學習資料,標誌著這一屆學員學習活動的正式開始。
第一項學習內容是陰曹地府律法條例。
地府的各類律法有數萬種之多,對於將要到地府受審的魂魄而言,除必學《幽冥大法》這部陰曹地府的根本大法之外,還要接受三種律法的學習,第一種是《褒律》,即對於各種行善之鬼的相關褒獎規定,第二種是《戒律》,即對於不善不惡之鬼的相關教戒引導規定,第三種是《刑律》,即對於各式各樣的惡魂厲鬼的相關懲處規定。教導員在上面口沫橫飛地講解著,馬小跑極度認真地記住每一章每一條,生怕漏掉任何一處細節。
第二項學習內容是觀看《極樂西方、祥和天堂》紀錄片。
燈光暗下,銀幕亮起,在一處陽光普照、祥雲繚繞的光彩之地,仙花遍地、聖果飄香,眾多神仙或獨個或三五成群地游來踱去,有的遊走花園,有的側躺休憩,或談天或下棋,或講學或冥思。他們悠哉游哉地過活,雖然姿態不同,穿著各異,但臉上都呈現出祥和幸福的永恆笑容。
在教導員的講授下,馬小跑才認得各路神仙的姓名。那八角亭上坐著的五位神仙分別是孔子、孟子、老子、荀子、莊子,他們正你一言我一語地討論著學問。
馬小跑覺得五位神仙都不是他曾經想像中的聖人模樣,就和常人差不多,稍顯大學教授的氣質而已。尤其是老子,作為道教的始祖,想像中應是鬚髮盡白,身形峭瘦,極俱仙風道骨的神仙模樣,可銀幕上呈現的是一個矮而微胖、穿著褐衫短褲的常人形象,與一般農人沒有多大區別。莊子倒是很瘦,額頭相當前突,下巴溜尖,相貌簡直不敢恭維。
不過這五位大神仙大學問家中,馬小跑最喜愛的就是莊子。莊子的好些文章他能倒背如流,比如《德充符》、《逍遙遊》。馬小跑非常想請教一下莊子:此時此刻,究竟是鬼魂鑽入了自己的夢,還是自己跑到鬼魂的夢裡面去了。不論是誰鑽進了誰的夢,如果只是一場夢,那該多好!自己醒來之後,依舊會與父母生活在一起,依舊會與元元牽手相擁,依舊會去上班,依舊會與朋友相聚……想到傷心處,馬小跑禁不住掩面拭淚。
那邊桃花樹下的一張長案前,站著大禹,臉黑黑的,矮而壯實,他正伏案研究著案上的一張水利工程圖,案側站著瘦高個的李冰。兩位神仙不時的交換一下意見。這位上古大帝啊,活過人間數十載,做了神仙幾千年,還操萬世洪水的心!李冰李大人應該為自己的千年傑作永遠得意,那都江堰水利工程至今在為萬千農人造著福呢!
一條清澈見底魚兒暢遊的溪水邊,屈原邊走邊吟誦著,不過他的臉上可沒有在汨羅河畔的那種絕望痛苦表情,他安詳而愜意地吟誦著他的不朽詩篇,他一定早已經知道,那個群雄爭霸戰火紛飛的分裂時代,早已經被大一統的國家所取代。
杜甫在遠眺雪山,想必他又在醞釀一首千古七律。
李時珍在擺弄仙草——做了神仙不好好享受極樂生活,為何還是放不下自己的專業,難道依舊牽掛著世間的病痛者麼?
王陽明更顯調皮,他坐在高高的樹叉上,一隻腳垂吊著悠閒地擺來擺去,這可不是他在人世時的風格。究竟是王哲學家坐在樹叉上呢還是樹騎在王哲學家身上,這倒是一個十分有趣的哲學問題。
……
馬小跑還認識了許多神仙,大多數都是在上學的時候書本上認識過的。馬小跑意識到,人世間非大聖大賢之人,死後是升不了天堂、進不了極樂世界的,因此世人無數,神仙可數,幻想加入他們的行列,就和當選聯合國秘書長一樣困難,可望而不可求。
第三項學習內容是了解本地賢德之魂的事跡,參觀他們在城隍廟的牌位。
本地賢德之魂有十數位,但是相較於本地人口數量,比例是相當少的,世風不容樂觀啊,尤其是崇尚金錢至上的當下。教導員說城隍爺常常為此深深嘆息。
令馬小跑感到驚喜的是,他的鄰居,剛過世不幾年的楊紅壽老人也在其中。這位老人在馬小跑小時候給過他糖吃呢。馬小跑回想著老人慈祥可親的面容,回想著老人作為老師育人無數、又極痛愛學生、且常傾力幫助身邊有難之人的一生,感到他老人家死後進入城隍廟供後人祭祀,那是理所應當。其他賢德之魂馬小跑多不認識,不過他一一牢記著他們的姓名、生平及事跡。他很想拜見他們,可惜今天不是賢德們到城隍廟聚會的日子,這個願望實現不了。
第四第五直至第n項學習內容就不贅述了,總之經過十天十夜馬不停蹄的學習,最後終於到達考核環節。助教首先宣布考場紀律:
1、除答題用筆之外,不得隨身攜帶任何與考試無關的物品進考場;
2、將手機、電腦、錄音筆、耳機、書本、學習資料、提包等隨身物品交到前台;
3、考試過程中不得作弊、抄襲、交頭接耳、大聲喧譁、隨意走動、請假離場;
4、答題鈴聲響起開始答題、不得提前答題,結束鈴聲響起立即停筆起身離開座位,不得繼續答題。
助教不忘提醒:本次考核結果將作為閻羅殿審判時的輔
助材料裝入檔案袋,一定程度影響魂魄的命運。
最後助教將考捲髮下。美賽麗、馬小跑、偏分頭和紅白女鬼聽到答題鈴聲後認認真真答起題來;摔死鬼、流浪鬼、狗面鬼和滾龍咬著筆頭一臉愁苦,尤其是流浪鬼,一副刀架脖子的慘像,他東瞅瞅西望望,可是每張考桌之間相距三丈有餘,比高考時的桌間距寬了幾倍,怎麼偷看得到;彪偉彪巴兩兄弟和雞冠頂更乾脆,連筆都不握,如果允許提前交卷離場,保准他們一接到考卷,立馬反手交上去就跑了。監考的陰將陰兵竟沒有為難他們。
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