引鳳歸，公主在逃中 第206章 智慧之花綻放

    龍輦回宮，百姓夾道歡迎，歡呼聲震天。然而，龍若心中並無喜悅，邊疆戰事的陰影，以及對未來大涼命運的擔憂，始終縈繞心頭。

    甫一回宮，顧不上舟車勞頓，龍若立刻召集內閣大臣，商議教育改革事宜。龍顏肅穆，語氣堅定：「朕意已決，大涼必須改變！從今往後，習武不再是禁忌，兵法也要納入教育體系。我們要讓每一個孩子，都有機會學習知識，保家衛國！」

    錢主簿激動不已，連忙將龍若在邊疆擬定的初步方案呈上。方案中，不僅詳細規定了文武課程的比例，還破天荒地提出了「以實戰演練代替紙上談兵」的教學方法。

    「陛下聖明！」錢主簿讚嘆道，「如此一來，假以時日，我大涼必將湧現出無數文武雙全的棟樑之才！」

    一直沉默不語的孫太傅此時卻陰陽怪氣地開口了：「陛下，兵法謀略，非同兒戲，豈可輕易傳授？若是人人皆習武，豈不是要天下大亂？」

    龍若早已料到他會反對，卻不露聲色，淡淡道：「太傅此言差矣。我朝以仁義治國，習武只為自保，何來動亂之說？太傅飽讀詩書，難道不知『居安思危』的道理？」

    孫太傅被龍若幾句話駁得啞口無言，只得憤憤然坐下。

    朝堂之上，支持改革的聲音占據了上風。龍若趁熱打鐵，當即下令成立專門的教育機構，並撥款修建學校，招募教師。

    然而，改革的道路從來都不是一帆風順的。孫太傅雖然表面上不再反對，但暗中卻聯合了一些頑固派大臣，處處掣肘，試圖破壞改革的推行。

    這日，趙夫子正在為新招募的教師講解新的教學方法，卻見一名小太監匆匆而來，神情慌張地遞上一封信。

    「趙夫子，這是……」小太監壓低聲音，語氣中帶著一絲不安，「孫太傅派人送來的。」

    趙夫子接過信，展開一看，臉色頓時變得凝重起來。信中，孫太傅言辭激烈地指責趙夫子「離經叛道」，並暗示他「好自為之」。

    趙夫子緊緊握著手中的信，他知道，一場新的鬥爭，才剛剛開始……

    趙夫子看完信，手背青筋暴起，但很快又恢復平靜。他知道，改革觸動了一些人的利益，必然會遭到阻撓。但他深信，只有知識才能改變命運，只有教育才能強國富民。他將信紙揉成一團，扔進火盆，熊熊烈火仿佛也點燃了他心中的鬥志。

    「諸位，」趙夫子環視眾人，目光堅定，「改革之路，從來不會平坦，但我們必須勇往直前！為了大涼的未來，為了孩子們的未來，我們責無旁貸！」

    趙夫子的話語擲地有聲，激盪在眾人心頭。教師們深受鼓舞，紛紛表示將全力以赴，為教育改革貢獻自己的力量。

    接下來的日子裡，趙夫子全身心地投入到教師培訓中。他親自編寫教材，制定教學計劃，並根據每位教師的特點，因材施教，傳授新的教學方法。他還邀請一些有經驗的老兵，為教師們講解兵法謀略，傳授實戰經驗。

    錢主簿那邊，也為改善教育設施四處奔走。他積極爭取朝廷撥款，同時發動民間力量捐資助學。在他的努力下，一座座嶄新的學校拔地而起，寬敞明亮的教室，內容豐富的圖書，都為孩子們創造了良好的學習環境。

    然而，改革的春風，並不能在一夜之間吹遍大涼的每一個角落。在一些偏遠地區，部分家長對新的教育方式仍然持懷疑態度。

    「什麼？還要學打打殺殺的東西？那不是教孩子變成不學無術的莽夫嗎？」一個農夫聽到孩子說學校要教習武，頓時火冒三丈，「不行！絕對不行！我可不能讓我的孩子去學那些歪門邪道！」

    「就是，讀書識字才是正道，舞刀弄槍的有什麼用？能當飯吃嗎？」另一個婦人也跟著附和道，「我們家的孩子，以後就老老實實在家種田，娶妻生子，平平安安過一輩子就行了，不需要學那些亂七八糟的東西！」

    錢主簿微服私訪，聽到百姓的議論，心中不禁有些沉重。他知道，要改變人們根深蒂固的觀念，並非一朝一夕之功。

    他走進一家茶館，要了壺茶，不動聲色地聽著周圍人的談話。

    「聽說了嗎？城裡新開了幾家學堂，不僅教讀書寫字，還教習武打仗呢！」

    「真的假的？那豈不是要花很多錢？我們這些窮苦人家，哪裡供得起啊？」

    「聽說朝廷有補貼，只要孩子願意去上學，不僅不收學費，還免費提供書本和伙食呢！」

    「還有這等好事？那敢情好！等我家娃兒回來，我就讓他去報名！」

    錢主簿聽著，嘴角漸漸浮現出一絲笑意。他知道，這場教育改革的種子，已經悄然播撒在人們的心田，假以時日，必將開出絢爛的花朵。

    突然，一個聲音打斷了他的思緒，「這位客官，您也是來打聽新學堂的事情的嗎？」

    錢主簿轉頭一看，一個精瘦的漢子正笑眯眯地看著他，「我告訴您啊，這新學堂……」

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    漢子壓低聲音，神秘兮兮地說道：「可不簡單啊……」"可不簡單啊，聽說啊，"漢子喝了口茶，潤了潤嗓子，"這新學堂是咱們皇上親自下令辦的！說是要培養什麼，什麼人才來著？"

    "經世致用之才！"錢主簿接過話，放下茶杯，眼中閃著光。

    「對對對，就是這詞，聽著就氣派！」漢子一拍大腿，「皇上還說了，只要是人才，不論出身，都能當官！你說說，這是不是天大的好事？！」

    茶館眾人紛紛點頭稱是，錢主簿趁熱打鐵，將新式學堂的種種好處娓娓道來。從免費入學，到提供食宿，再到傳授實用技能，以及未來的光明前景，聽得眾人眼睛發亮，原本的疑慮也煙消雲散。

    然而，偏遠山區的消息卻不如人意。龍若收到奏報，眉頭緊鎖。奏摺上說，部分山民思想頑固，認為女子無才便是德，死活不肯讓家裡的女孩上學。

    「豈有此理！」龍若猛地拍案而起，「女子便不能讀書識字，不能保家衛國了嗎？！」

    她決定微服私訪，親自去山區看看。

    崎嶇的山路上，龍若身著粗布麻衣，與當地百姓攀談。她發現，山民並非愚昧無知，只是長期以來，受封建思想的禁錮，對女子充滿了偏見。

    於是，她走進田間地頭，與農婦們嘮家常，教她們識字算數，還講述了許多巾幗英雄的故事。她用自己的行動，一點點地改變著山民們的看法。

    "這位姑娘，你說的這些，可是真的？"一位老婦人聽完花木蘭的故事，渾濁的眼中閃爍著淚光。

    "千真萬確。"龍若握著老婦人粗糙的手，"女子一樣可以頂天立地，保家衛國！只要你們願意，你們的女兒也可以像花木蘭一樣，成為人人敬仰的女英雄！"

    老婦人看著龍若真誠的目光，許久，才緩緩開口，"好，我信你！回去後，我就讓我的孫女也去上學！"

    龍若欣慰地笑了。她知道，教育的種子已經播撒到這片土地上，假以時日，必將開出最美的花朵。

    然而，就在這時，一匹快馬飛馳而來，馬蹄聲聲，敲碎了山間的寧靜......

    馬蹄聲越來越近，一名渾身是土的士兵翻身下馬，顧不得禮儀，慌慌張張地衝進院落，"報——！皇上，邊關急報！"

    龍若接過沾著塵土的信箋，展開一看，原本舒展的眉頭瞬間擰成了一個結。信上說，南疆一帶突發瘟疫，已有不少百姓染病，情況十分危急。

    "孫太傅，您看該如何是好？"龍若將信遞給身旁的孫太傅，語氣中帶著一絲焦急。

    年邁的孫太傅顫巍巍地接過信，仔細閱讀後，捋著花白的鬍鬚，沉吟片刻，說道："皇上，此事非同小可，老臣以為，當務之急是派御醫前往診治，並調撥藥材，以防疫情擴散。"

    "臣附議！"趙夫子也站出來說道，"皇上，新式學堂的第一批學子中，就有不少醫術精湛的，不如……」

    龍若眼前一亮，"趙夫子所言極是！"她轉向錢主簿，"錢主簿，你速去將那些學醫的孩子們召集起來，朕有要事相商！"

    "是！"錢主簿領命而去，不一會兒，十幾個穿著青色長衫的年輕學子便魚貫而入，他們雖然年紀輕輕，但眼神堅定，充滿著對未來的憧憬和對知識的渴望。

    龍若看著眼前這些朝氣蓬勃的年輕人，心中充滿了希望，她相信，這些孩子就是國家的未來，是抵禦一切災難的希望。

    然而，還沒等龍若開口，一名侍衛便急匆匆地跑進大殿，跪倒在地，聲音顫抖著說道："皇上......"

    "發生何事？"龍若心中一沉，一股不好的預感湧上心頭。

    "邊關......邊關急報......"

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