我在末日文字遊戲裡救世 第420章 多視與直視的本質區別，不可避免的無序

    【……】

    【待你完事後，名為『佩姬』的女學生終於鬆了一口氣，對你道，你先回教室，它洗一下就回去……】

    【隨即你又被它推出小隔間，愣在原地傻站……】

    【……】

    【你按照記憶的路線，離開盥洗室，沿著走廊穿過一個個教室，找到屬於自己的班級。燃字閣http://m.wenzigu.com】

    【你推開教室門，眾多學生齊刷刷的看向你，講台上的導師一皺眉頭，你立即返回自己的坐位上……】

    【導師繼續講課，坐在一旁的同桌朝你擠了擠眼睛，悄悄豎起大拇指，湊近輕聲道，還是你厲害，上課期間都敢這麼玩……願賭服輸，這是輸給你的賭注。】

    【說著，同桌遞來一團閃發光的靈性……】

    【你獲得了10000點靈性！】

    林尋不知該擺出什麼表情，只能不聲不響的收下靈性。

    畢竟，這也是辛苦得來的血汗錢……

    【講台上的老師一甩精銅教鞭，指著黑板對學生們講述……】

    【……名為『知識迷障』的迷霧是偉大真主賜予子民的庇護，隔絕大部分知識後，愚笨之人才不會輕易迷失於知識的海洋。】

    【庇護雖然來自於偉大的真主，但並不意味著你們能在知識海洋中暢遊無阻。】

    【迷霧中還包含著名為『無序』的難題，那是偉大真主給予求知信徒的考驗。】

    【想要繼續汲取知識，就會不可避免的吸收『無序』。】

    【每個生命個體，對『無序』的耐受性都不一致。】

    【耐受性的上限可以伴隨著知識提升逐漸開發，但最高上限卻早在你們出生時就已經有定數。】

    【有的人天賦卓越，即使成為如賢者、先知那樣的大人物，也不會觸及到迷失的邊緣。】

    【而有的人對『無序』的耐受性極差，汲取些許知識後，便會失去理智，迷失在知識的海洋中……】

    【天賦的上限是與生俱來的，無法通過後天努力而改變，這些早已經註定，但你們日後的成就高低，並不是早已註定的。】

    【努力與刻苦那些話語想必你們也都聽膩了，它今天要教給你們的與那些無關……】

    【它今天所教是『直視學派』的立身根本，『直視學派』與『多視學派』最根本的差別就是因為這點！】

    【現在哪個人起來回答它的問題，『直視學派』與『多視學派』最根本的差別是什麼？】

    【導師環顧四周，沒有一個學生舉手，它面無表情，似乎對你們這些貴族子弟的做派早就習以為常。】

    【導師精銅教鞭隨手一指，就指向你，讓你起身回答問題。】

    【學識淵博的使徒，你該如何回答導師的提問？】

    【1兩者最大的差別在財富權力上。】

    【2兩者最大的差別在知識量多寡上。】

    【3兩者最大的差別在顏值外觀上。】

    林尋微微皺眉，只覺得這三個好像都不像是正確答案。

    按照在第四章節獲得的情報信息，他的按下第一選項。

    【你起身高聲回答，兩者最大的差別是『直視學派』都是非富即貴的學者，而『多視學派』則是一群貧民賤民。】

    【賤民平民們在眼球質量上敵不過『直視學派』，就只能犧牲美觀，在眼球數量上做文章。】

    【導師對你的回答不置可否，它再次向你提問……】

    【既然『直視學派』有足夠的財力購買更好更強大的眼球，那為什麼不在移植一對眼球後，繼續移植更多優秀的眼球呢？】

    【『多視學派』需要移植大量劣質廉價的眼球，才能與『直視學派』移植一對眼球的學者相媲美，那為什麼『直視學派』不移植更多更貴的眼球來拉開差距呢？】

    【僅僅是因為雙方理念不同，就寧可不繼續提升實力，不汲取更多的知識，而執著於一對眼睛還是兩雙眼睛嗎？】

    【你張了張嘴，不知該如何回答，導師一下子就把你問住了。】

    【這時候教室大門被推開，剛才與你血戰到底的『佩姬』同學推門而入。】

    【它低著頭小跑回自己的座位。】

    【導師沒有放過它的意思，精銅教鞭一指，就讓『佩姬』站起，重複剛才的問題。】

    【『佩姬』苦思許久，忽然興奮道，導師，它知道了！】

    【『直視學派』的學者不是富商少爺就是貴族小姐，就像它一樣，父親是『諾托斯』財政廳大臣……】

    【對於時常要參加上流社會宴席的貴族小姐來說，像『多視學派』那樣移植多雙眼睛，不僅不美觀，還十分的不體面。】

    【所以『直視學派』才不屑於移植多雙眼睛！】

    【此言一出，眾多學生都贊同的點點頭，而導師的臉色卻漸漸黑起來……】

    【它雙手抱胸搖搖頭，冷笑看著你們，絲毫不掩飾目光的鄙夷。】

    【你卻突然意識到什麼，脫口而出，『直視學派』不是不能移植更多眼睛，而是如『多視學派』那樣多移植眼睛，肯定有著不為人知的弊端！】

    【好！回答的真不錯！】

    【導師聽到你的回答，很罕見的誇讚你，它讓你與『佩姬』坐下，繼續道……】

    【別以為它不知道你剛才去盥洗室幹什麼了，不過鑑於你剛才的優秀回答，它決定不予追究懲罰。】

    【事實也正是像你所說的，移植多雙眼睛，確實有著極大的弊端。】

    【無論何人汲取知識都會不可避免的攝入『無序』，當攝入的『無序』達到自身承受極限，學者就會迷失在知識的海洋中……】

    【學者日後能達到何種高度，看似是早已註定的，當自身對『無序』的耐受性不足以支撐繼續汲取知識時，學者要麼停止汲取知識，要麼就只能迷失瘋狂。】

    【而『直視學派』研究出一種能選擇性汲取知識的秘法。】

    【當使用秘法汲取知識時，雖然也會不可避免的攝入『無序』，但在知識總量不改變的情況下，有序知識的占比會大大提升，無序知識的含量將大大減少。】

    【只要持續鍛煉並使用這種秘法，就算你們與某位『多視學派』的學者天賦上限相同，但今後能達到的高度卻可以大大提升。】

    【『多視學派』因為移植多種多類的眼球，汲取知識的時候，會不由自主攝入大量無序，就算習得秘法也無法使用。】

    【所以，『直視學派』就只能移植一雙眼球，更極端者甚至只會移植一隻眼球。】

    【當你本身的眼球種類單一時，通過秘法的加持，就能大大遠離無序。】

    【這就是『直視學派』與『多視學派』最根本的差別！】

    【說完，導師看著眾多若有所思的學生，露出滿意的微笑……】

    【你突然覺得有些不對，站起身來發問……】

    【導師，既然移植多種多樣的眼球，會攝入大量無序，所以『直視學派』只能移植單一種類的眼球，那為什麼不移植大量同樣種類的眼球，來繼續提升力量呢？】

    【導師聽到你的提問明顯一愣，它似乎沒有想到你能想通這個關節。】

    【導師絲毫不掩飾讚許的目光，對你道，這是高年級課時的內容，其中關係到『眼球合成』的相關知識。】

    【如果你對這方面的知識感興趣，可以在下課後去它的辦公室，它會提前為你講解其中奧秘。】

    【……】

    【你獲得了知識，你的知識量提升1000！當前知識量：40000/43800！】

    【你坐回座椅，身旁的同桌滿臉震驚的看著你，仿佛不認識你一樣，它喃喃道，你和它都是學渣中的學渣，怎麼上課期間偷偷溜出去打一炮，回來就成為學霸了？】

    【它的目光看向前排穿著短裙的女同學，似乎下定決心……】

    【……】

    【很快就到了下課的午間時分，距離學院餐廳的午餐開售還有一段時間。】

    【教室內一眾學生三五成群聚在一起，談論各種秘聞……】

    【『佩姬』悄悄湊到你身邊，輕聲道，剛才太趕時間了，還沒盡興，等午餐結束後，它會去宿舍找你……】

    【說完，『佩姬』就低著頭小跑離開。】

    【你是否要去『導師』的辦公室繼續學習知識？】

    林尋看到陰間遊戲跳出如此選項，就知道後面必定有著相關支線劇情。

    直視大賢者那裡有著雪女偽裝，他目前的探索時間較為充裕，玩一回學生的角色扮演也無妨。

    唯一需要擔心的就是目前知識量快達到上限了，再多吸收一些知識就可能爆頭去世。

    林尋打開物品欄，看著其中一件道具。

    「等找完導師之後，就使用這件道具吧！」

    【你離開教室，穿越學生們三五聚集的走廊，來到盡頭的單獨辦公室。】

    【你敲門進入，『導師』就坐在書桌後，微笑的看著你……】

    【它繼續向你傳授，高年級課時的知識。】

    【對你剛才提出的疑問，它耐心解答道，直視學派確實可以移植眾多同種類的眼球，來達到提升知識力量的目的。】

    【但那並不是最優解，還有一種手法，可以讓直視學者不用移植大量眼球，也能達到同樣目的。】

    【其中關鍵就是『眼球合成技術』，該技術不僅能合成異類眼球，更能合成同類眼球。】

    【移植多個同類眼球會帶來力量分散，所帶來的提升，遠遠達不到一加一等於二的程度。】

    【而『眼球合成技術』就能很好解決其中的弊端。】

    【該技術能讓同種多個眼球的移植，無限接近於疊加的效用……】

    【不過該技術也有著小小的副作用。】

    【合成同種眼球的數量越多，眼球體積就會越大，所以你會看到某些『直視學派』的博學者有著巨型眼球。】

    【它們不一定是移植某種巨大生物的眼球，而是很可能使用『眼球移植技術』，合成了幾十隻，甚至上百隻同類眼球……】

    【……】

    【經過導師的講解，你再次獲得知識，你的知識量提升1500！當前知識量：41500/43800！】

    【你謝過導師，正要離開辦公室，卻見導師書桌上攤開的筆記內容，臨摹著兩幅熟悉的畫作圖案。】

    【那是進入『極星會分部』的傳送畫作，與進入『星辰囚籠』的傳送畫作！】

    【你心中駭然，難道眼前的導師，竟然是投靠群星邪神的異端？】

    【導師見你對筆記內容感興趣，笑著解釋，前段時間你導師的導師，也就是它的導師『奧斯本賢者』，剿滅群星異端的據點，收繳兩幅傳送畫作。】

    【極星會的異端，就是使用這種傳送畫作隱藏在黑暗之中……】

    【不過你們學生不用擔心，『奧斯本賢者』與眾多學者，也包括它，正在全力解析破譯傳送畫作。】

    【只要能破譯成功，學者們就能進入極星會一直隱藏著的分部據點，將其中邪惡異端一個不剩的全部殺死！】

    林尋眼睛一亮。

    原來他丟失的『星辰囚籠』被那位名叫『奧斯本』的賢者收繳了。

    【你不由詢問，這兩幅畫作的原畫現在是在『奧斯本賢者』那裡嗎？】

    【你想去看看這兩幅畫作，不知道導師能否滿足你的小小願望？】

    【導師皺起眉頭，如果你還是平時那副學渣模樣，它都不會猶豫，直接就會拒絕你。】

    【但你現在卻好像突然轉性了一樣，大有優等生的架勢。】

    【它思索許久，還是搖了搖頭，並告訴你，現在兩幅畫作都在『奧斯本賢者』的私人儲藏室里，它不能帶無關人員進入。】

    【但只要你半個月後的考試測驗達到+等級，它就破例帶你去參觀一番。】

    【你聽到導師拒絕十分的失望，軟磨硬泡之下導師卻還是不肯鬆口。】

    【你是否要離開辦公室？】

    林尋眯起眼睛，眼中凶光一閃。

    賢者有著神話級的實力，這位導師身為其學生，總不可能也擁有同等實力吧？

    估計也就是大學士的水平，萬萬不可能扛住惡之子的一劍。

    他仔細思索之後，並未直接動手，而是告別導師離開辦公室。

    極星會有著『星辰湮滅法陣』這樣的強悍魔法陣，直視協會大財氣粗實力可以碾壓極星會，說不定也有著類似的魔法陣。

    直接動手有一定風險，可以嘗試更穩妥的方法。

    他準備去找自己的老相好，那位名叫『佩姬』的女同學試試。(本章完)