我想此時我是喜歡你的 第四十六章 挑戰

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    這節課是數學課，陸露露又領來了一個轉學生，又是一個女生，任十一甚至懷疑是不是只要是轉到這個學校的轉校生，第一個想到的就是他們班，還有就是他前面那個位置好像就是專門為轉校生準備的，這都已經是第四個了，真不知道以後還有沒有

    陸露露又是那一套的開場白，大家安靜一下，這是新轉來同學，名叫解雨童，大家歡迎，說完就摔先鼓起掌來，任十一和海彩虹一聽到又信姓解，兩人不由就互看了一眼，心中也同時出現了同樣的凝問，難道又是宋華陽一夥陰魂不散

    好了，歡迎儀式已經結束，陸露露又對解雨童道，雨童你也說兩句介紹一下自己吧，我叫解雨童，今年十八歲，說完兩句簡短的介紹解雨童就閉嘴了，而且臉上的表情還有點不苟言笑

    好了，你就坐到任十一前面那個位置去吧，陸露露也似乎對這個儀式有點煩了，以往的介紹兩位班長都被她忽略了過去，只是讓她直接坐到任十一前面去，但解雨童並不認識任十一，一時間也沒有找到全班那個唯一的空位置，任十一見她目光打量全班的同時，只好站起來示意自己在這，解雨童見任十一站起來徑直就向他而來

    解雨童才在坐位上坐下，海彩虹似是例行工作一般，又是一張小紙條遞了過來，這個又是什麼級別

    任十一：頂多算對的起觀眾

    海彩虹：眼光不要那麼高嘛

    任十一：高嘛，你剛才沒看到她板著一張冷冰冰的臉嗎，好像誰欠她三五十萬似的

    海彩虹：別那樣說，或許人家只是剛來一個陌生的地方，故意裝出一副冰山美人的樣子呢

    任十一：我只看到了冰山，沒看到美人

    海彩虹：……

    ……

    數學課過去，課間休息，解雨童轉過身來對任十一道，你好請問一下你……我們班誰是班長，任海二人一聽這話又是互看了一眼，最後任十一道，我們都是，他指了指自己和海彩虹，我是副的她是正的，哦，那我們班誰的語文成績最好，任十一又看了看海彩虹，海彩虹也是一臉的不知所以，你想幹嘛，任十一道，我們班選班長不知道是否和成績有關，解雨童道，有，這次任十一沒有在看海彩虹，他已經看出了解雨童的來者不善

    我就是我們班語文成績最好的，我也是因此被選為班長的，任十一不無驕傲的道，那好，我要向你挑戰，如果你輸了就把班長的位置讓給我如何，解雨童道，聽了解雨童的話任十一又看了一眼海彩虹，道，那如果你輸了呢，我輸了你就還是班長啊，解雨童似乎理所應當道，不是你這輸了也沒什麼損失，要是贏了還把我這班長的位置給嬴去了，你這算盤是不是打的有點太溜了，任十一沒好氣的道，怎麼你不敢，解雨童還是一副咄咄逼人的樣子，好，我答應你的挑戰，你想怎麼比

    在任十一答應解雨童的同時海彩虹剛想阻止，但卻被任十一一手攔下了，他本想給新來的同學留個好印象，但奈何人家一來就想取自己而代之，這種目中無人之舉，他若不答應就是欺負他不是男人

    我平時偏課比較歷害，因為我只喜歡語文，所以我的語文成績一直都不錯，所以我自認為有四樣東西比較拿的出手，我就想和你比這四樣，解雨童道，那四樣，任十一道

    第一：書法，我寫的是行書，曾在我原來就讀的學校拿過書法比賽一等獎，你寫字行不行，解雨童又道，我雖然沒有拿過什麼獎，但一會以後你就知道我行不行了，哦，對了，我也是寫行書，任十一道，那好，一會我們就一決高下

    第二：我比較喜歡詩詞，所以我平時沒事時也會寫上一兩首，是詩，詞都行，解雨童又故意把詩和詞分開來說了一遍，你呢，我也都還行，語文好的一般都會偏好這個，任十一道，那好，一會我們就與詩詞會友，解雨童道，好說好說，任十一道

    第三：我比較喜歡寫短篇文章，是那種只有兩百字以內的文章，類似古人的散文，但比那個還要短，你明白我在說什麼嗎？解雨童有點怕任十一不明白她要表達的意思，我明白，任十一道，你真的明白，解雨童又重複了一遍，不就是類似海明威的那種六字短篇小說一樣嗎，任十一道，解雨童一聽任十一如此說就道，看來你是真明白我在說什麼，不過我的故事一般都比那長一些，沒關係，到時你先寫一篇樣板我看一下就知道，任十一道，好，解雨童道

    第四：對聯也是我比較喜歡的，不知道你對這個文字遊戲如何，解雨童道，我略懂略懂，任十一道

    見任十一全部應承下來，解雨童又道那我們這就開始，可以，你想先比那一樣，任十一又道，先書法吧，解雨童道，好，沒問題，任十一道，你會不會寫粉筆字，解雨童道，我還行，任十一道，好，那我們就臨摹一首《滿江紅》如何，解雨童道，可以，任十一道

    於是兩人又走到黑板前，任十一又主動把整面黑板都擦乾淨了，又在中間畫了一條豎線，將黑板一分為二，任十一在左，解雨童在右，兩人又各自在粉筆盒子拿出一根粉筆，怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼……，兩人都在黑板上奮筆疾書，下面的同學不知二位為何如此，但看這架式就知道二人肯定是在比什麼，中國人自古就有看熱鬧不閒事大的傳統，當然這傳統也是從小就養成的

    任十一比解雨童要提前一兩分鐘收筆，收筆之後他並沒有去解雨童的作品，而是仔細端祥著自己的這副字，想看看還有那裡不足，一分鐘後解雨童也收筆了，她則剛好相反，自己一寫完就立馬去看任十一的字，當看了第一眼時她就知道自己輸了，任十一的字說是行書，其實已經開始接近狂草了，要知道行書和狂草之間的差距可不是差的一點半點，但任十一已經跨過了中間的鴻溝，而且他的草書也已經有了相當的火候，而不是剛入門的那種浮誇，他的草書已經隱隱有一種隱而不發的內勁，這樣是最難能可貴的，氣息內斂，隱而不發，如深潭一般深不可測，我輸了，解雨童道，說完就走下了講台，這時任十一才看了一眼解雨童的作品，的確，她是輸了，她現在的水平只是自己三年前的水平，所以解雨童輸的並不冤

    兩人又回到座位，接下來我們比詩詞，解雨又道，可以，任十一道，詩詞我五言和七言都行，你呢，解雨童道，我也還可以，任十一道，那我們先來五言在七言，如何，可以，任十一又是這兩字

    寫詩總要有一個主題，你來命一個主題，解雨童道，還是你來，你遠來是客，我們習慣主隨客便，任十一道，其實解雨童還是聽出了任十一言語中的一絲不滿，他的表面意思是說主隨客便，但他真正想說的卻是解雨童的反客為主，這時的解雨童也只好將錯就錯，就當沒有聽出他的言外之意

    我們現在都還不滿二十歲，正是風華正茂的年紀，不如我們就以青春為主題如何，解雨童道，可以，任十一任是這兩個字，請，請，兩人都做出一個請的手勢，隨後兩人又各自在紙上寫下一首以青春為主題的詩，兩人的詩如下，首先是解雨童《青春》

    春風不問路

    輾轉此間入

    十八青春付

    不負十八春

    在是任十一寫的《青春》

    十八青春事

    最遇是彩虹

    初識不對付

    熟時不相負

    兩人又相互交換了一下彼此寫的，隨後解雨童又是一句，我輸了，隨後又把詩稿還給任十一，

    接下來是七言，你命題還是我命題，解雨童道，還是你吧，任十一道，那好，你喜不喜歡月亮，解雨童道，喜歡詩詞的就沒有不喜歡月亮的，我當然也不例外，任十一道，那好，那我們就以月亮為主題寫一首七言如何，解雨童道，可以，任十一任是這兩字

    兩人寫的都很快，差不多兩分鐘後兩人都完成了自己的作品，兩人作品如下，首先是解雨童《月》

    月在水中隨波盪

    半池月輝半池浪

    猶有流雲遮半月

    恰似美人掩嘴笑

    在是任十一《月》

    月是人間自由客

    穿梭南北江中沒

    尊前邀月杯中影

    同飲同醉同夢我

    兩人又互換詩詞看了看，隨後解雨童又道，我輸了，說完這一句時解雨童明顯情緒開始有點底落，也難怪，她都已經連輸三場了，不情緒底落才怪了

    接下來是詞，只聽解雨童又道，你比較善長那種詞牌名，長相思吧，任十一道，好，那我們就寫長相思，這次輪也該輪到你來命主題了，解雨童道，不如這樣，不命主題，我們想寫什麼就寫什麼，最後只比詞的意境如何，任十一道，聽任十一這樣一說，解雨童頓了一下，知道他這是有意放水，想讓自己寫自己善長的，好，解雨童道

    又是差不多兩分鐘兩人都完成了自己的作品，不得不說這速度，兩人都可以稱的上是才思敏捷了，首先依然是解雨童的《長相思，一重山》

    一重山

    兩重山

    山外青山夕陽紅

    白鷺染金瞳

    春花紅

    夏花紅

    春花夏花幾時重

    花落人未逢

    接下來是任十一的《長相思，紅滿枝》

    紅滿枝

    綠滿枝

    薄暮春風花滿池

    花落人未識

    東南風

    西南風

    吹落夕陽滿山紅

    花蔬人影重

    兩人又互相交換看了看，過的半響，解雨童又是一句，我輸了，現在的她已經有點後悔了，她知道今天自己是遇到了一位真正的高手，就目前來看他什麼都比自己要強，而且強的不是一點半點，是強太多，以前的學校她從未遇到過如此高手，所以她才會漸漸的變的有些目中無人，她在她原來的學校班級也是班長，也是用同樣的手段拿下的，當時的那位簡直是不堪一擊，所以她才會一到這來就想故計重施，卻不曾想自己這一次終於踢到了鐵板

    任十一見解雨童己經認輸了三次，逐開始有點余心不忍，就道，還要在比下去嗎？當然，解雨童聽任十一如此一說，雖明白他是一番好意，但還是壓不住自己好勝心切，那接下來你想比什麼，任十一道，當然是比文章，解雨童毫不猶豫的道，好，奉陪，任十一道

    又是不足兩分鐘兩人又各自拿出了自己的作品，我們依然先看解雨童的，《相見歡》

    一個常在圖書館出沒的中年男人引起了圖書館工作人員的注意，有一天忍不住上前搭訕，你常來這，是，不過我現在要去趟洗手間，男人看起來有點急的樣子，女子眼尖你的手機還在這，我知道，把手機放這更容易讓你相信我還會回來，兩人相視一笑，女子笑的很甜

    兩人似是商量好的一般，任十一的則是《離別苦》全文如下

    桌上有封信，信中言，梳在奩，籫在奩，脂在奩，銅鏡印從前，懶起畫蛾眉，弄狀梳洗遲

    兩人又互相交換看了看，解雨童不說話只是搖搖頭，那感覺自是不言而喻，任十一見狀，又道，還比嗎？當然，解雨童又是這兩字，好，好字才一出口，海彩虹就拉了任十一一把，兩人剛才的比試她可是全看在眼裡，一個眼神過去，任十一當然明白她想說什麼，於是對她點點頭，示意自己有分寸，

    還剩最後一個了，對聯雖然是小玩意，但想把它玩好，沒有深厚的文字功底也同樣不行，只見解雨童又道，我來我們學校時繞操場走了一圈，看到一處開了一些了彼岸花，於是我就想到一聯，你且看之，於是解雨童就在紙上寫下上聯，只見其寫的上聯是：

    無葉花，花無葉，花開香滿園

    任十一接過解雨童的上聯看了一眼，又給海彩虹看了一眼，海彩虹不明所以，於是任十一又提醒道，無根水啊，海彩虹經這一提醒才晃然大悟，哦，見海彩虹如此任十一又接過她手裡的紙，心想我本有心讓著你，你到好，自己往槍口上撞，於是任十一在其上聯下寫道，無根水，水無根，水積潭自成

    解雨童接過來一看，這下算是徹底傻眼了，自己今天可謂是滿盤皆輸，本以為可以在最後一局搬回一成，沒想到還是被對手這麼輕易就打敗，看這傢伙之前的表現，好像他早就準備好了下聯在那裡等著自己一樣，解雨童閉著眼睛自言自語了一句，還剩最後一次機會了，這次換他出上聯，自己如果對上來了，也算是挽回一點掉到地上的顏面，如果沒對上來，那自己今天就真的是在自取其辱了

    解雨童看著任十一在也沒了之前的盛氣凌人和不可一世，用略帶不甘的語氣道，你出一聯我來試下，語氣下降用詞自也就溫和了許多，若是換在之前解雨童肯定是一句，該你了

    任十一見如此，又吧，要不還是算了吧，我們已經比了這麼多了，不行，之前一直都是我在出題，現在也該你出一次了，解雨童有點惱羞成怒的道

    任十一見如此只好道，那好吧，逐在紙上寫下上聯：臨岸桃花江水紅，解雨童接過去一看，又在嘴裡念道了幾遍，臨岸桃花江水紅，正在這時上課鈴又響了，解雨童拿著紙半轉身道，一會紙條告訴你

    十分鐘過去了，任十一沒有等到解雨童的紙條，二十分鐘過去了，任十一沒有等到解雨童的紙條，一節課過去了，解雨童轉過身對著任十一就是一句，對不起，任十一看著解雨童這樣不明所以的道，你這又是唱的那一出啊，只見解雨童道，之前多有冒范，都是我在之前的學校自大慣了，今天終於知道天外天，強中自有強中手，你以後還是班長，我願作你的跟班

    任十一看著這傢伙兩節課對自己兩種孑然不同的態度還真有點不習慣，於是只好訕訕笑道，我又不是什麼黑社會，不需要什麼跟班，你只要還認我這個班長就行，嗯，我認我認，解雨童道，任十一看著解雨童對自己態度一百八十度的大轉彎，不由感概一句，果然還是只有實力才是硬道理啊

    隨後解雨童就像真的變成了任十一的小跟班一樣，又拿出那張道，班長你有沒有下聯，任十一一聽解雨童叫自己班長還是有點不習慣，於是道，你還是叫我十一吧，這樣我聽的習慣一點，十一，十一，解雨童輕念了兩遍，又道了一聲好，以後我叫你十一，你就我童童，童童，童童，任十一也輕念了兩遍，

    快告訴我下聯吧，不然一會又上課了，解雨童略帶哀求道，你就不在想想，任十一道，不想了解雨童搖頭道，我都想了一節課了，一節課想不出來在想下去也一樣，還不如你爽快點告訴我

    於是任十一又拿過她手裡的紙在自己的上聯下寫道，隔岸楊柳一身綠