金一一坐在辦公桌前,目光凝重地看著眼前這位年輕的男孩——48號病人。
他的手上布滿了刀疤,每一道都像是他內心深處無法言說的痛苦。
男孩的聲音帶著一絲懇求:「醫生,能不能先只給我開藥啊?
等我考完試,放假了,我再過來住院。」
金一一搖了搖頭,語氣堅定:「你現在情況很嚴重啊,如果不及時治療,後果可能會無法想像。」
男孩咬了咬嘴唇,眼中閃過一絲無奈:「我知道我有雙向和重度抑鬱,但我如果因為治療耽誤了學習,可能會影響我保研。」
「身體重要還是學習重要啊?」
「可能對我來說學習更重要吧。」
金一一嘆了口氣,她無法理解為何這個男孩會如此看重學習,甚至超過了他的身心健康。
活著才有機會輸出更多呀。
她試圖說服他:「你怎麼能這麼說呢?
學習固然重要,但是沒有良好的身心,學習再好也沒用啊。」
男孩的眼神中透露出一絲迷茫:「不是我想不明白,是我爸媽想不明白。
我如果考差了,他們會罵我,還會在親戚面前數落我。
我不喜歡這種感覺。」
金一一意識到,這個男孩的問題可能不僅僅在於他自身,更在於她的家庭環境。
她問道:「你父母來了嗎?我想和他們單獨聊一下。」
男孩點了點頭:「來了,就在外面。」
金一一走出去,叫來了男孩的父母。
她開門見山地問:「你們兒子的問題很大,可能會影響到他的學習。
你們有沒有想過他為什麼會得這個病?」
男孩的父親顯然有些不耐煩:「還不是他天天就想著畫畫,以前每次放學就把自己關在家畫了。
我們都還以為他在認真學習,結果打掃衛生的時候,發現所有的筆記本上全是畫。
你說這畫畫能有出息嗎?」
金一一皺起了眉頭:「那你們是怎麼處理的呢?」
男孩的母親插話道:「當然是撕了,給他燒了呀,這太影響學習了,我不允許這些東西打擾到他。」
金一一感到一陣痛心,明這個男孩之所以會得病,很大程度上是因為他的父母對他的束縛和壓抑。
她說道:「你們知不知道,是你們對他的要求過於高了,束縛太多,又給他太多的壓力,導致他沒有自己的空間。
時間一長,她的精神就慢慢發生了變化。」
男孩的父親顯然無法接受這個觀點:「你的意思是我們把他逼瘋的?
我們辛辛苦苦把他拉扯大,付出這麼多,不全是為了他好嗎?
什麼叫給他束縛,給他壓力了?
我看你就是庸醫,開始找藉口。」
金一一深吸一口氣,儘量保持冷靜:「如果你們想你們的兒子恢復正常,並且學業順利,那就積極配合我們的治療。」
男孩的母親焦急地問:「配合肯定沒問題,但是花的錢多不多?
先說說怎麼配合吧。」
金一一解釋道:「我先給你們女兒辦理入院,你們只能一個月見一次,並且時間不能超過五分鐘。」
男孩的父親立刻反對:「這怎麼行?
入院多貴呀?
你們不是有電擊嗎?
聽說那個治得快。」
金一一感到一陣無語,她解釋道:「你是醫生還是我是醫生?
你說的那種治療風險大,費用也較高。
我不建議使用。
我保證會盡力治好他,但如果你們不配合,耽誤了他的治療,我肯定無法負責。」
女男孩的父母終於勉強同意了金一一的治療方案。男
男孩被帶進了病房,他的眼神中充滿了迷茫和不安。
金一一對 48 號弟弟說,「希望你能在這裡結束愛與束縛的較量,重新找回屬於自己的生活。
安心在這裡做自己想做的事吧。
不要再傷害自己身體了」
48 號弟弟淚光閃閃的看著金一一說:「我盡力而為。」
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