我真的不想當學霸 第十二章學習使我快樂

    天涯何處無芳草，何必單戀一枝花。

    看著被自己氣走的林凝薇，劉一辰心中默念著。

    「色字頭上一把刀，石榴裙下亂葬崗！恭喜宿主，抵擋住女色誘惑，學霸之心變強，繼續下去，我會陪你一起變強！」就在這時候，學霸系統的聲音在劉一辰的腦海中響起。

    「就告訴我，有沒有獎勵，沒有獎勵就滾遠點，哪裡涼快哪裡去。」劉一辰沒好氣地對著系統說道。

    他，劉一辰，實在人！

    跟他說著心靈雞湯，沒用！要來就來點實在的！

    「恭喜宿主，你的表現讓系統很滿意，額外獎勵一積分！學海無涯苦作舟，吾將上下而求索，希望宿主繼續努力，早日成為學霸，萬人敬仰！」系統的聲音在腦海中響起。

    劉一辰有些意外，他沒有想到，系統還真的給了實實在在的好處，獎勵了一積分。

    一積分，看似不多，卻是代表著一天壽命。他辛辛苦苦慢跑一公里，也才賺了一積分。

    心情瞬間變得頗為不錯，劉一辰背起自己的書包，向著宿舍樓而去，先去洗個涼水澡，不然的話渾身黏黏的，怪難受的。

    舒舒服服地洗了個冷水澡，三個舍友都沒有回來，應該會等到晚自習結束後才會回宿舍。

    高一、高二還好一些，周一至周五上課，周六周日放假，也就是說一周雙修。可是高三就不一樣了，從高三的第一天開始，就意味著高考進入倒計時，所以高三是只有周日才放假。

    而且高一、高二有美術課、音樂課，高三就全部沒有了，除了高考科目之外，只有一周兩節體育課，給高三學生泄壓。

    將宿舍門關上，並且反鎖。

    劉一辰打開書包，拿出了那心形粉色信紙，一打開就見寫到：

    「春風十里，不及相遇有你。晴空萬里，不及心中有你。看到你，如同寒光遇驕陽......」

    劉一辰越覺得臉有些紅紅的，還感覺臉上有些燙。

    這林凝薇，還真是大膽啊，雖然整個信中沒有出現一個『我愛你』或者『我喜歡你』，但是字裡間卻透露著仰慕之意、好感以及表達愛意。

    將信紙重新折成心形，放入書包里的夾層。

    將頭髮吹乾，劉一辰背著心愛的小書包，哼著歌，雖然拒絕林凝薇，但是看到林凝薇寫的情書，有這麼一位小美女喜歡著自己，劉一辰還是心情很不錯的。

    至於神女有意，襄王無心，這也不能怪自己的。

    總不能自己長得帥，喜歡自己的女生多，結果自己都得去喜歡那些女生。

    這不就成了人們口中的『渣男』了麼！

    我劉一辰，絕對不當渣男！

    邁著沉重的腳步，感受著雙腿一陣陣酸痛，每下一個台階就一次蛋疼，讓劉一辰齜牙咧嘴著，也不知道需要多久，這幅身體才能鍛煉強起來，不會再因慢跑五公里而這般酸痛。

    到了食堂，簡單地吃了一些，出來後暫時停留在大樹下，感受著這時候的柔風，也就到了這個時候，風才不是熱的，最是舒服。

    天開始暗下來，學校的路燈也亮起來了，教學樓的燈都亮著，每個教室都有學生在著。

    看著時間還早一些，他邁步前往圖書館學習，能夠多在圖書館外掛著，增加時間，劉一辰可不會放棄。

    他可是很好奇，完成任務3獲得一次抽獎機會，能夠抽到什麼，若是能夠抽到什麼黑科技，那他這輩子就發了，直接躺贏，從此只需要躺著數錢就可以了。

    找到一個相對比較不起眼的位置，劉一辰從書包中拿出數學練習冊，沉浸在題海之中。

    練習冊，他已經將第四單元的一半給做完了，只剩下第四單位另外一半以及第五單元，預估著晚上就可以讓這本練習冊再無一處空白之處。

    「已知loga（1/2）1。也就是說答案是01。

    而（1/2）^a，這是一個指數函數，當a=0時，函數值為1，而且此函數在（0，+∞）區間是呈現遞減，也就是說（1/2）^a0。

    對於a^(1/2)，這是一個冪函數，自然需要從冪函數的特性入手，比如a為負數......

    大概四分鐘左右時間，答案已經出現在最後一行，劉一辰檢查了一下，做題思路正確，應該不會有什麼錯。

    這才繼續做題，一翻過去就是關於三角函數，三角函數的題型也比較多變，主要涉及到了角度與弧度的轉變，三角函數的規律，以及三角函數的圖像極其性質，一個考點往往可以演變出各種題目，而只要基本功不紮實，往往就很吃虧。

    劉一辰做著，很多題上面都出現了直角坐標系，然後出現相應的圓、正弦圖形等等，題的已知條件轉為直觀的圖，然後再進行做題。

    而就在這時候，晚自習的鈴聲響起了，劉一辰收拾了一下東西，就離開圖書館，腦海中還出現著正弦曲線，各種不同條件下，正玄曲線有瘦尖瘦尖的，也有比較平緩的......

    函數y=asin（wx+ψ）絕對是這一單元的重中之中，一個函數，但是有a、w、ψ三個變量，以此可以演變出各種題型，可謂是千變萬化。

    從這種考點來看，也可以反映出，數學是一種思維，注重的是理解，而不是背。死記硬背絕對是沒有用的，除非是突然某一天開竅了，頓悟了，融會貫通，悟出了真諦，才有用。

    教室的晚自習，顯得有些無聊，大家在暢想著明天去橘子洲公園玩，去東山公園玩，那些來自鄉鎮初中的同學，都對橘子洲公園、東山公園很好奇，各種打探著。

    劉一辰對此是一點都不感興趣，他就坐在自己位置，沉浸在題海之中，每做一道題，他就對該知識點有了更深一點的了解，掌握也多一點。

    「果然，學習使人快樂，一時刷題一時爽，一直刷題一直爽！」當練習冊最後一道題被劉一辰給攻克的時候，劉一辰伸了個懶腰，精神顯得很亢奮。

    以往，他認為學習是痛苦的，因為繁重的學業，有做不完的作業，寫不完的試卷，一兩周就有一次單元考試，要是碰到期中考、期末考，那更是如臨大敵，這樣的生活實在太枯燥無味了，根本就沒有時間和漂亮的小姐姐調調情，欣賞欣賞四周的美景，生活顯得如此的單調乏味。

    可是如今再有一次機會，劉一辰卻感受到學習的快樂，那種隨時隨地在變強、一直刷題一直變強的感覺，讓他感到亢奮，他仿佛覺得，自己伸手一握，就能握住世界。

    他，在學習，同時也是與先賢隔空交流，向先賢學習只會。

    如果此時此刻，來一首《時空錯位》，那就更加美妙了。

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