江水源聞聲也連忙坐直,同時向門口看去,便看見一個青年男子風度翩翩地走進教室。
是的,「風度翩翩」。在此之前,江水源一直以為經世大學的老師要麼像葛大爺那樣傲氣沖天、不拘小節,要麼像惠成澤那樣溫文爾雅、岳峙淵渟,從沒想過居然還有人會那麼風度翩翩。只見他五官白淨,戴著副金絲眼鏡,頭髮梳得一絲不亂。筆挺的羊絨大衣襯托出修長瘦削的身型,深灰色蘇格蘭紋圍巾狀若隨意地垂掛在脖頸上。藏青色的西褲褲線筆直,腳上的皮鞋同樣光可鑑人。整個人顯得精緻而瀟灑,於沉靜間又體現出靈動時尚。如果不是出現在教室里,江水源會覺得他是一位時裝模特。
他在講台上站定,環視一圈後笑著自我介紹道:「大家好,我叫韓亭松,是咱們數學系的講師。根據系裡面的安排,這學期由我給大家講授《偏微分方程數值方法》課程。——其實也不能叫講授,因為我對偏微分方程的了解也非常有限,咱們大家算是共同學習、共同進步吧!有講錯的地方,歡迎大家直接指出來。」
台下很安靜。
韓亭松沒有再廢話,開始直接切入主題:「在此之前,大家應該或多或少都接觸過偏微分方程,知道偏微分方程是數學學科的一個重要分支,它與其他數學分支有著廣泛聯繫,而且在自然科學和工程技術中都有著廣泛的應用,比如物理學、地質學、數值天氣預報、大型水壩應力分析、核試驗、飛行器設計乃至戰爭決策等等。其實偏微分方程作為數學一個分支,出現於18世紀,最早得到系統研究的是波動方程、熱傳導方程、調和方程等三種基本的數學物理方程,所採用的主要工具是經典分析。在接下來兩個世紀的研究和探索中,人們對偏微分方程的理論和應用都取得很多重要的成果,並建立了多種解定解問題的方法……」
韓亭松沒拿教材,就捏著一支粉筆在那兒侃侃而談,但卻提綱挈領、要言不煩,短短一節課就把有關偏微分方程的重要基礎概念梳理了一遍,並介紹了傅里葉變換和複數矩陣,讓江水源受益匪淺。
課間休息的時候,王燦龍又掏出塑料水杯「咕咚」「咕咚」狂灌幾口,然後問江水源道:「哥們,聽得懂麼?」
江水源笑笑:「還行,畢竟都是導論性質的歷史介紹以及知識準備,不算太難,估計難了我就聽不懂了。」
王燦龍似乎很滿意江水源的回答,以孺子可教的口吻說道:「知之為知之,不知為不知,是知也!別看韓老師現在講得慢,也講得淺顯,那是因為課程剛開始,要給大家一個入門適應的過程,待會兒你就會發現他要開快車了,而且所講內容不局限於教材。經世大學的老師都這樣,他們上一節課夠其他院校上三四節的。所以你上課時一定要好好記筆記,回去還要認真複習、預習,不然三四節課以後你就完全聽不懂了!」
江水源一副虛心受教的模樣:「多謝大哥指點!」
「指點算不上,就是一點經驗之談。」
江水源又有些好奇:「聽大哥的語氣,在經世大學旁聽時間應該不短吧?而且已經能夠單獨嘗試解決四色問題,學術素養更是沒話說。為什麼還要聽這麼基礎的課程呢?」
王燦龍嘴角微微抽搐,半天才回答道:「首先,《偏微分方程數值方法》這門課並不基礎,事實上很多地方院校的數學系連偏微分方程的課都不開。其次,韓老師畢竟是普林斯頓的博士,接觸的都是學科最前沿,他所講授的內容又不局限於課本,很多新觀點、新想法會讓人眼界大開,這也是經世大學有別於其他學校的特點所在。還有,你覺得那麼多旁聽生都是為了旁聽而來?」
「不然呢?」
王燦龍朝講台方向努努嘴:「你自己看!」
江水源這才發現很多人圍在韓亭松身邊,有套近乎的,有請教問題的,也有把自己的論文或書刊呈遞給他求指點的,甚至還有人直接送土特產的,把韓亭松圍了個水泄不通。江水源看到這樣的西洋景也是瞠目結舌:「他們這是?」
「很多人旁聽只是手段,推銷自己才是目的。」王燦龍的神態很複雜,鄙夷中帶著羨慕,羨慕中又帶著幾分鄙夷,就好像看到隔壁小妹開發廊賺錢買了豪車豪宅一樣。他忍不住舉起塑料水杯又「咕咚」「咕咚」狂灌幾口涼白開:「推銷自己懂麼?有人想考研,有人想獲獎,有人想發論文,有人想評職稱,有人想爭取項目資助,有人想來經世大學鍍金……總之,林林總總各種理由都有,而每個經世大學老師都是稀缺資源,值得努力去爭取。所以說,大學也非象牙塔,學術界同樣是江湖!」
江水源倒沒有王燦龍那樣憤世嫉俗,只有感喟道:「怪不得大家都說大學是個小社會。」
「什麼叫『大學是個小社會』?大學他就是個社會!不信你等學生評獎學金,老師評獎、評職稱的時候看看,一個個勾心鬥角,人頭都能打出狗腦子來。」王燦龍憤憤地說道,「也就是經世大學超然一點,所以等我證明了四色問題,就來經世大學當老師!」
江水源再次送上祝福:「願你早日夢想成真!」
果然不出王燦龍所料,接下來的一節課韓亭松開始瘋狂飆車,不僅以狂風掃落葉的速度講完了有限差分方法的基礎概念,期間還穿插了不少有限差分方法的發展和應用。臨下課時,又信手羅列了一大堆參考書,諸如《現代偏微分方程導論》、《偏微分方程差分方法》、《偏微分方程數值解》、《偏微分方程的邊值問題》之類的,然後他瀟灑地拍拍手上的粉筆灰:「這些書圖書館都有,你們有空可以去翻翻。至於作業,我就不布置了,反正教材每章後面都有習題,你們自己隨便做做就行,反正非常簡單,就不耽誤你們和我的寶貴時間了。下課!」
剛說完下課,又是一群人圍了過去。
王燦龍笑吟吟地望著江水源:「哥們,這回聽懂了嗎?」
江水源不知道別人上完課是什麼感受,反正自己是聽得頭昏腦脹、兩眼發直,聞言苦笑道:「聽沒聽懂我不知道,我就覺得腦子有點不夠用。」
html|sitemap|shenma-sitemap|shenma-sitemap-new|sitemap50000|map|map50000
0.016s 3.5876MB