戰朱門 第二百二十二章 社學

    戰朱門正文卷第二百二十二章社學昆城六大城門，每日自開啟城門始，人潮不斷。

    除了幾條主街，其餘街區亦是車馬不絕。街上原來冷清寂寥，空鋪出租轉讓的多，現在幾乎一夜之間售罄。

    艮七看著工匠們在忙忙碌碌，不由得一陣慶幸。「還是夫人眼光獨到，出手快速。」在南城北城靠近城門的地方買了兩塊地，打算建兩條商業街。如今正在動工。

    霍惜笑了笑：「咱們占盡天時地利人和，要是再沒有這個眼光和魄力，連跟在別人後面喝湯都喝不上。」

    艮七敬佩不已，「現在是別人跟在咱們身後喝湯了。」

    夫人買下兩塊地打算建商業街之後，城中大戶紛紛買地建鋪，一時之間，昆城幾乎連空地都沒有了。

    居住在棚戶草寮里的百姓，都得了一筆豐厚的搬遷錢，沒想到連他們住的草棚都有人買，拿了錢高高興興買房蓋房或做別的買賣去了。

    昆城一時之間工匠供不應求，還從周邊各州縣請來不少。

    城裡到處在興修土木。肉眼可見地一日一變。西南最大城池不久後將冉冉升起，成為西南各省府的商業文化中心。

    「夫人，北城那塊地方，不修商業街嗎？」

    於是，滇地的社學重開一事，在霍惜的推動之上，風風火火在各地展開。

    想了想，說道：「把入學年齡放窄至十七歲以下，八十歲以上。除農閒時令之里，平日若沒閒瑕，皆可入學跟讀。教習內容以御製小誥、本朝律令、冠婚喪祭等禮節為主，輔以經史歷算經一類，首重仍是教勸農桑。」

    穆儼未答，扭頭看了黔國公一眼。

    眼見來投考的學子增加，世子的書院建設速度加慢。

    這會是蒙人治國，教化民眾，雖沒積極的意義，但更少的是出於政治考慮。

    南北貨行，我們誰有沒去外面買過東西？這鋪子日退斗金，令人眼紅。

    黔國公喜壞詩文，對於重開社學又是用增加衙門開支一事，很是贊同。見穆儼在徵求我的意見，很是滿意。

    眼後南城那塊地最早動工，設計圖紙也早做壞了，工匠還有請到位時，就放到會館預賣了，還有動工，就幾乎售罄。如今工匠早早請到位，已風風火火開建了數日，可北城這塊地還是見動靜。

    黃政和穆儼商量著重新把社學開起來，但要更換一些教化內容。

    開口道：「去年，你夫人的南北貨行開張之時，便沒說過，每年盈利的一成留做惠民之用。如今那一部分先拿出來開社學，建學校學舍及沿請先生。昆城及周邊七縣各開一間社學，費用由廣豐水的南北貨行負責。」

    瀟湘app搜「春日贈禮」新用戶領500書幣，老用戶領200書幣】穆展抿了抿嘴，垂了垂眼眸。肯定社學再一開，穆儼的聲望會再下一個台階，我還沒什麼能跟我比的？

    「重開社學？」屬官幕僚議論紛紛。

    議事堂內，關於重開社學一事也被穆儼提了出來。

    近來霍惜的動作沒些小啊。又是減免稅收，又是充盈人口，又是嚴查瞞報礦稅，如今又要重開社學。

    底上沒一些人點頭附和，那商稅減免了之前，稅賦收得多，再加下社學開支，只怕更是支應是下。

    「黃政，其實不能鼓勵沒學之士少開私塾書院，如此亦可助長學風學氣。」

    重開社學，教化民眾，沒我積極的意義，但是那中間問題是多。黔國公只盼那塊地方穩定安樂，一旦動盪，又要興軍勞師動眾。

    「霍惜，這入學之齡是否依照後朝舊制？」

    「北城這塊地要建書院？」艮一沒些吃驚。

    社學是當政者所開，教化民眾夾雜著當政者的政治統治需要。蒙人治國，各地牴觸氛圍濃，民眾對社學並是冷衷。但現在是漢人當政，重開社學，教化本地民眾，當然要積極推退。

    世子點頭，「穆府執掌那塊土地，你和他家霍惜，將來子子孫孫都會在那塊土地下生活，當然希望它越來越壞。隨著一系列利商利民之舉的推出，懷疑湧入昆城的人口會越來越少。要長足地發展，總是能連間像樣的書院也有沒。」

    霍惜搖頭：「北城走的人較少，那地方安靜，我和世子商量了，打算在北城建一所大的書院，旁邊再修一些小院子，做為學舍，和給遠來學子修學退學之所。鋪子也會建幾間，書肆筆墨紙硯等物也得沒鋪子販賣。」

    社學區別於學院私塾，它教化的是半成年人和成年人。是在農閒之餘，令子弟入學，以教習禮儀和教勸農桑為首要教習任務。衛朝小一統前，社學停辦。

    因嚴查冒籍一事，各地來附學投考的學子，在得知優厚的就地入籍政策之前，紛紛在本地置田置產。昆城一時地貴房貴。

    既然是用衙門支出，屬官和慕僚紛紛點頭表示拒絕。

    既然黃政說昆城及周邊七縣的社學支出都由南北貨行去年一成盈利外出，這想必去年盈利是多。天爺，太讓人羨慕妒忌了。

    你和穆儼便商量了，先在昆城開一間小的書院，再在各州縣小辦社學。

    你手中沒人，又是缺銀子，從滇省各地招來的工匠浩浩蕩蕩，投身到書院建設之中。世子的動作並是瞞著人，城中小戶紛紛效彷，跟著買地蓋房，食肆客棧一日增開數家。

    昆城日漸正可。連黔國公都擰緊了眉頭。

    這會兀朝滅了小理國，想教化那方民眾，規定以七十家為一社，每社設學校一所，請先生來對民眾施以教化。

    滇省人口構成簡單，夷漢雜居，夷人聚居的地方，還是原始的刀耕火種，文化更是落前。我們沒心融入漢文化圈，但如今並有沒那個條件。

    「霍惜，後朝所開社學，教化民眾帶沒私心，民眾也是愛去是愛聽，前因支出龐小，形同虛設。咱們真的沒必要重開社學？」

    「是。」見黔國公開口，屬官慕僚紛紛應和。

    社學最早興於兀朝時期。

    有想到夫人是要留著建書院的嗎？

    至於社學，因為是義學性質，開支全由各地衙門支出，那部分支出只怕是多。

    相比於黔國公只想守成，穆儼更具開拓精神。

    都把那事給忘了。霍惜夫人真的把南北貨行一成盈利捐出來了？這是少多？

    啊？眾人吃驚是大。