戲鬧初唐 第三六八章 學校(二)

    啟蒙學校,對楊喬來說,這是一個大計劃,而且,李二還不會太費心思。筆神閣 bishenge.com

    「小子,啟蒙學校,這話怎講?」

    果然,李二對於啟蒙學校,反而比對那什么小學中學的感興趣多了。

    「聖上,我是這麼想的,啟蒙學校,不過是學習兩年三年的,就算是愚笨的人,四年五年的,也就能成了吧,而這教師呢,可以說,再小的村子,都可以有一個教師,甚至,連學校都不需要有,如,一個十戶的村子,村子裡面有十個需要啟蒙的孩童,那麼,就讓這十戶人家輪流來負責這些孩童的教室好了,只要在村子裡面給這個教師找一處住處就成了。」

    「那,這教師該由誰來負責呢?」

    「我想,聖上,你既然需要啟動那科舉考試制度,那麼,在縣裡一定會有負責這科舉考試的學部出來了,那麼,這些教師也有學部負責好了,他們,可以通過考試得到啟蒙教師的資格,而且,必須教滿五年啟蒙教育,才可以參與什麼科舉考試啥的,啊,對,也許,這參加科舉考試的,首先,要通過啟蒙教師資格,然後,教授啟蒙的孩童五年,五年之後,有他教的家庭給予評價,才決定他能不能參與科舉考試。」

    突然,楊喬有了新的想法,要知道,這參與科舉考試的,可是有人舉薦的,可是,如果有了啟蒙教師這個資格之後,或許,會給李二解決一些新的問題呢!

    「嗯,這是一個好辦法,不過,一旦起教五年的話,那麼,這科舉考試,是不是又要延遲了?」

    李二感覺,自己的事情,又要耽誤了。

    「不需要延遲,不需要延遲,這,完全可以跟聖上你的那科舉考試同時進行啊,當這啟蒙教學達到標準了,再把科舉考試改過來不就成了。」

    「嗯,還真可以這麼辦,而且,這麼辦的一地好處就是,幾乎全民都可以識字算數了,而且,這可是孔卿最喜歡的了,有教無類,尤其是,一些女童,都可以學習,就是,朕需要出一點血了,不過,這麼點教師的薪酬,還是負擔的起的。」

    「聖上,我還有一個建議,就是,這啟蒙教育,要完全免費,而且,每個孩童,可以贈送一本字典,兩本啟蒙教材,也就是一本數學,一本語,不過,這個,我需要臨時來編制,所以,我申請讓孔師,還有虞師來幫我。」

    「好,不但孔師,虞師幫你,我再讓泰兒來幫你,還有你大姐也可以參與,就是說,這啟蒙教材上,要有他們幾個人的名字。」

    這,什麼好處都忘不了他的兒子,這樣也好,我看到時候誰敢陰奉陽違,雖然還是不能避免,可是,總歸會少一些的,最重要的是,大姐,又跟著出名了。

    幾天之後,朝堂上又是一番唇槍舌劍,不過,此時,李二可不是幾年前的李二了,軍事上,前方,節節勝利,北面,突厥,契丹族內附,也就是說,這突厥,契丹,已經完全被改造成大唐人了,就是說,這契丹族,還有突厥族的一部分,已經永久的打上大唐的烙印了。

    而在稅收方面,那是全面開花,這商業稅,鹽稅,讓李二的腰包相當的豐滿。

    還有,就是支持這御史的家族,正忙碌著在前面撈財呢,才顧不上來給這些御史站台了,可,李二並沒有把他們怎麼樣,還是讓他們在朝堂上胡說八道,甚至,閒著的話,還會跟他們斗一番嘴,而這些御史呢,在胡說八道的同時,也會緊抓著李二的錯處,猛說一頓,其實,這對李二還是有好處的,所以,李二還是任他們站在那裡了。

    經過了這番唇槍舌劍之後,李二正式決定,貞觀八年春,正式啟動科舉考試,這大唐第一次科考,有孔穎達,虞世南負責。


    還有,這啟蒙教師考試,從現在開始,也就是說,如果有些人認為,貞觀八年,他們沒有希望的話,完全先參加啟蒙考試,而且,這第一批,到第五批的啟蒙教師,可以不考算數,從第六批考試,就全面正規起來了,這考試的項目會有,語,數學,自然常識。

    自然常識,也就是一些簡單的知識了,如,閃電,一些植物動物的認知什麼的。

    自然常識,很多人都不解,就是李二,也是不解。

    「小子,你這自然常識,是什麼鬼?」

    「什麼鬼,不過是一些普通的知識,加上一些比較特殊的知識而已,或者說,這些普通的知識,現在朝堂上的人,也不是人人都清楚的,可,總歸,還是有人認識的,尤其是那些經過多年戰鬥的武官員,可,過些年呢,這戰鬥少了,這武官員也換了幾批了,他們還能認識什麼是麥苗,什麼是韭菜麼?」

    「嗯,也是,你這個想法不錯,把一些常識性的東西,用教材的方式給顯示出來。」

    楊喬一說,李二就明白了,這個所謂的自然常識,自然是為了教導那些二世祖三世祖什麼的了,甚至,還不一定是什麼二世祖,三世祖,就是包括普通的書生,都有可能四肢不勤五穀不分了,因為,在李二的設想之內,本來就沒有體能這一塊,要是有,也是會有武舉這個說法,所以,那些參加科考的尤其是一些比較貧窮的人,更加會往這四肢不勤五穀不分的方向發展。

    「小子,你說,你這個自然常識,能不能加入到科舉考試裡面來呢?」

    這李二,馬上有了主意。

    「這個,聖上,還是你自己安排的好,我就不參與了,無量道尊,貧道乃方外之人。」

    「你小子,好了,不問你了,那麼,體育呢,你創造的體育這個說法,是不是?」

    「這個呢,我倒是可以出個主意,在這科舉之初,我估計,很難輪到窮人,他們也沒有那個能力學習,所以,聖上你完全可以加上騎馬這一項,你看,他們在鐵道上不是玩的很嗨麼,那麼,就以這個為考題好了,不要以名次論,而是以多長時間跑過多長一段路,就算是合格了,如果不合格,就直接取消這次科考的機會,聖上,你認為怎樣,至於以後,再慢慢研究好了。」

    其實,從中原進入農耕明以來,這人的體能,就開始慢慢的降低著,所以,當李二提出這體育參與到科舉中來的時候,楊喬自然就迅速的想著給李二出主意了,一旦把這體能考核安排進來,甚至,放置在一個重要的地步,那麼,這以後,華夏的發展,會是如何呢!

    …………

    「大兄,你準備參加這次的科考麼?」

    「不參加了,我聽話,這次科考,需要考騎馬,你知道我的,一直以來,我可是從來沒有騎過馬的,都是在學,也不知聖上是怎麼想的,所以,我準備先參加那啟蒙教師考試,然後,當幾年教師,在此期間,把騎馬給撿起來。」

    楊喬不知道,他跟李二的這一次研究,不知會讓多少人沒有了出頭的希望,還會讓多少沒有出頭希望的人出頭了,總歸來說,這事情,好壞參半,總的來說,還是好的多,壞的少,那些堅強的人,不過延遲幾年在出來參加而已,而且,他們還會教導出一些娃娃。

    不過,就是這啟蒙教師,其實,楊喬也是想的有些太超前了,首先,拼音,沒有多少人教,然後,這數字,還是沒有多少人教,也就是說,此時,唯一能夠使用的就是千字了,而且是注音的千字,可是,他們教的時候,這拼音,是擺設,不過,幾年後,就沒法說了。

    「大兄,這是你的教材,這彎彎曲曲的玩意是什麼?」

    「據說,是什麼拼音注音的,如果把這個注音學會了,人們就能夠自己學習了。」



第三六八章 學校(二)  
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