「呱呱呱,呱呱呱!」
「呱呱呱,呱呱呱!」
蹦躂,蹦躂,蹦躂。燃字閣http://m.wenzigu.com
這是,一池塘的青蛙不成,四個丫頭一場大戲啊。
「呱呱呱!」
「呱呱呱!」
額,四個娃兒匯合了,這是,用青蛙語在吵架,娃兒的世界,真是不能讓人理解的。
「呱,呱,呱!」
這是,丫丫吵輸了,竟然氣的直蹦高。
「郎君,娘子這是吵輸了,怎麼沒有看出來啊?」
副校長在一邊呆了,就呱呱呱三個音,就能夠斷出輸贏來,難道是聲音大不成,好像也不是,額,不止是這副校長看不明白,就連楊喬,此時都看不明白了。
「呱呱,爹爹,嗚嗚。」
得,丫頭委屈的蹦了兩下,拽著楊喬的衣服上了楊喬的肩頭。
「嘻嘻,呱呱呱,呱呱呱,呱呱呱!」
好了,這次算是聽明白了,此時,丫丫正在嘲笑她的姐姐們呢。
「呱呱呱,呱呱呱,呱呱呱!」
這是,指責,看來,這些寶寶們,以前沒少這麼玩啊,真是高級的玩法,甚至,還要比罵人來的高級,嗯,讓外人不知所以。
「呱呱呱,呱呱,呱。」
「呱呱呱呱呱!」
這是,兩幫娃娃吵了起來,而且,還是丫丫一個對三個,本來,在下面的時候,丫丫吵輸了,現在這是坐的高了不成,啊,不是,是因為楊喬,雖然沒有楊喬助陣,可,坐在楊喬的肩膀上,丫丫自覺的爹爹給自己助陣了,這不,這呱呱之中,穩占上風了。
「嘻嘻,呱呱呱,爹爹,倫吵贏了,倫厲害吧。」
「丫丫,你厲害什麼,下來,你下來,看看到底是誰厲害,還有是誰跳的高。」
「倫就不下去,你們上來呀,上來呀,上不來了是吧,嘻嘻,呱呱呱,呱呱呱!」
好吧,楊喬可以自動翻譯了,是氣死你們,氣死你們,不過,這個吵架法,可是不錯的,嗯,至少看著好玩,不會聽到罵人的話,讓人厭煩。
「呱呱呱,呱呱呱!」
四個娃兒又吵起來了。
「好了,丫丫,要不,你先下去跟姐姐們玩耍,就不要吵架了,都是親姐妹,為啥要吵架呢,再,這個肩頭,可是姐姐們讓給你的呢!」
「好吧,爹爹,那倫下去了,呱呱呱,呱呱呱!」
這是幹嘛,額,是在跟另外三個寶寶示威呢。
「呱呱呱,呱呱呱!」
很快的,又是一片呱呱聲。
「郎君?」
看著往來路去的四個娃兒,一邊那會畫畫的記錄員有些為難了。
「去吧,去吧,跟著寶寶們,如果誰喜歡畫像,你就給她們畫好了,不過呢,你要聽丫丫的,要分清主次,不是我偏著她,而是你是先被她看上的。」
楊喬這個解釋,是衝著四個娃兒去的,楊喬可不想寶寶們為了這個記錄員而吵鬧起來,就是吵鬧起來,也沒有意思不是麼,這樣,先給這記錄員安排一個臨時主子,不就成了。
臨時主子,額,這記錄員,同樣也是買來的奴僕的身份,所以,誰也不會在乎什麼的。
「呱呱呱,呱呱呱!」
「什麼,我!」
額,這個記錄員,不但會畫畫,這理解能力也不錯,丫丫這麼一叫,她竟然明白了,這是丫丫在叫她呢。
看來,這會話的寶寶竟然找到了一個新的不用話的交流方式,那就是青蛙叫,嗯,就這個叫聲是最簡單的,其實,寶寶們學的動物的叫聲可是不少的,不管像,還是不像,這聽起來,就明白是什麼動物的叫聲了,嗯,可就是這青蛙的叫聲最好學。
「呱呱呱,呱呱呱!」
「哎呀,憋死了,丫丫妹妹,你就直吧,這個侍女是幹什麼的,爹爹為啥把她交給你。」
「呱呱呱,嘻嘻,姐姐,你們終於聽不懂了,倫不是跟你們了麼,她好會畫畫,來,姐姐,你拿畫給姐姐們看看。」
「呱呱呱,呱呱呱!」
看到姐姐們吃癟,額,這娃娃知道什麼叫吃癟,竟然高興的在原地蹦躂轉悠了起來。
「呱呱呱,呱!」
「呱呱!」
此時,不止是丫丫在蹦躂,就是另外三個丫頭,也跟著蹦躂起來,歡樂的很,而一邊,那記錄員也來了興趣,竟然很快的進入了繪畫之中。
「娘子們,你們看看,這畫,漂亮吧?」
「呱呱呱,呱呱呱,呱呱!」
這丫丫看著畫,也是高興了,竟然還來了一個後空翻,額,這個,是其她的姐姐們不會的一個動作,不過,哥哥倒是會這個動作,可,爹爹不讓哥哥在外面表現出來。
所謂哥哥,自然是兩個哥哥,那都是會猴戲的,額,在寶寶們看來是猴戲,其實,這也算是練功的一種方式而已。
嗯,就是鸞兒,寶兒也會這些動作,鸞兒,是不會表現出來的,而寶兒,則是把這些動作給用在了書場裡面了,不是自己表演,而是讓自己的幾個手下表演那真正算是猴戲了,人裝猴子,抓耳撓腮的,額,也算是半成品西遊記中的猴子的形象。
「嘻嘻,姐姐,你畫的好好看奧,不過,這一張,可不夠我們分的。」
「姐姐,姐姐,你可以再畫三張,姐姐們就可以一人一張了。」
「娘子,這個,如果再畫三張一樣的,我感覺很為難,這種事情,是應景而生的,如果再複製,可畫不出這樣的神似來,要不,我給你們畫幾張類似的好麼?」
果然,楊喬沒有看錯,這個記錄員,是一個靈巧的畫師,這不,這就出來能耐了,應景而生,可不簡單的,如果再畫三張,肯定是不一樣的,關鍵是她想給畫出同樣水平的畫作來,如果是只給丫丫畫像,也許不需要如此。
「郎君,娘子們的這個遊戲,你要不要明年給新的寶寶學生們用上,不要那蹦跳的動作,或者,把動作給簡化一些,輕鬆一些,可是,這呱呱叫的聲音,可是一個很好的遊戲,而且,我感覺,這個,是不是可以增加寶寶們的配合能力呢?」
這個副校長,楊喬感覺沒有選錯,這不,很快就把寶寶們剛才的呱呱遊戲給提煉出來很重要的一個內容了,就是呱呱叫的對話跟吵架,而其它的,雖然感覺很強大很厲害的樣子,可,並不重要,這些能耐,不要也不可惜,不是麼。
「嗯,這個可以有,你呢,可以找人商議商議,到明年開學,就可以直接採用了,開始,不一定讓寶寶們都明白,只是知道這個遊戲怎麼玩就成了,然後慢慢的發展好了,第一年,就作為試驗好了,總歸,寶寶們太了,可不是我家的這四個娃兒,就算是丫丫最,也四歲多了,可不是兩歲的娃兒能比的。」
「我明白,郎君,我也沒有指望明年的娃兒們能有娘子這麼厲害,能學到一成,就不錯了,你看娘子們,在那邊玩的真是歡樂呢,還有,郎君,我現在算是明白,你為啥弄這麼一個迴廊了,原來這裡是這麼的吸引寶寶們在裡面玩耍呢!」
「吱吱吱,倫是兔紙。」
「吱吱吱,倫家也是兔子。」
「不對,不對,這個遊戲是兔紙,不是兔子。」
「還不都一樣,都是兩個耳朵。」
「不一樣,不一樣,兔紙是兩個蹄子。」
「沒有,哪裡有兩個蹄子的兔子。」
「倫的是兔紙,是紙兔紙。」
額楊喬又明白了一件事情,這兔紙,不是他理解的諧音兔子。
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