智慧追尋者 一段熟悉的故事

    速乘坐綠色藤蔓編成的小舟到達了湖心藤球面前，小舟是自動移動的，速不覺的這個有什麼怪異，因為速見識過太多東西了，也沒有人會說會動的汽車是怪異的，這並不是說那些知道汽車原理的人覺的不怪異，孩子剛接觸這世界的一切的時候，內心不會覺得自己看到的所有一切是怪異的，包括對自己為什麼會出生，為什麼活著覺的怪異，只有當他們心智成熟後，才會思考周圍的一切，對自己完全不了解的事物都會覺的好奇怪異的，從而會去探索，如果有機會的話。

    那這說明好奇心可能會跟著人一生的，只是有些人能有機會將好奇心放大，在心智成熟的時候，就會思考周圍的一切，而有些人沒有這樣的機會，好奇心一直沒有成長過，當心智成熟的時候，也不會去思考周圍的一切。

    那這些人成長了什麼情緒？吃，娛樂，懶惰，這還真是教育出現問題了，情緒引導的教育出現問題了，並不是技能系統學習的引導教育出問題了，技能系統學習最多因為教的技能系統不完善，不正確，才可能會導致出現問題。

    而情緒引導教育出問題後，不僅無法發現技能系統不完善，不正確的問題，而且在其他方面也會出現問題，導致社會出現奇怪的問題。情緒成長引導主要是文化，精神信仰來做的。

    模糊混亂的文化往往並不起引導情緒成長的作用，只能是人在心智成熟後，當成思考材料，當成擴展思維，擴展眼界用。那單純的精神信仰就成了引導情緒成長的最關鍵手段。

    可是不能強迫別人一定信仰某種單純的精神，這肯定是不對的，什麼才是科學的方式引導一個人的情緒成長，這看起來還是處於一種探索階段，當實踐說明如果大部分人都可以被這種方式引導的時候，這就變成了一種科學的情緒引導方式。

    可能這真是整個社會環境導致的，父母，他接觸的人，還有他接觸的文化，一個人的經歷會引導他的情緒的成長，可能堵和引都需要進行的，這只是一個大概念設想，想要實現真的很難，也許有時候一個心智成熟的人碰到一本有文化的書籍，也許也真是完成了一種情緒引導。

    可能真是站立在小舟中的原因，速內心非常想用手指觸碰那個湖心藤球，如果追述一下，是這樣的一個過程，魔界裡面太多無聊的東西，讓速對魔界這個綠色區域感興趣，然後進入綠色區域，看到白色城堡，又產生了興趣，就進去了，又看到小舟和湖心藤球，又去看了，現在要開始全面接觸了，用手觸碰了，白色城堡，速其實也用手摸了下的。<>

    這到底是什麼樣的想要感覺存在呢？從看到，到想要實踐，想要觸碰，速內心中產生了什麼樣的化學反應，速只知道自己想要想要，這樣的感覺，然後也這樣行動的，觸碰開始了。可能外界這種圖畫在大腦中轉化出一種非常有營養的物質，然後大腦吃了，感覺很爽，然後想要接著吃，發出接著去吃的指令，很神奇為什麼單調的畫面讓大腦不想吃，出現特別的畫面，大腦才這樣想要吃呢，很好奇這個過程。

    速接觸湖心球藤，在內心看到的畫面是一個叫綠心小女孩的經歷，從綠心的角度看，她遵循著內心的聲音，來到地獄魔龍的藏身之地，內心指示地獄魔龍控制地獄之門的打開和關閉，只要取得地獄魔龍的心臟就可以獲得地獄魔龍的這種控制能力。

    作為擁有地獄體質的綠心可以接近地獄魔龍，並且不會引起地獄魔龍的抵抗反應，對於地獄魔龍來說，他可以控制任何地獄生物，其實綠心也在他的控制範圍，綠心透出來的實力，對於地獄魔龍來說太弱小了，根本是可以無視的存在。

    這裡有個關於魔界魔龍的遠古故事，魔界魔龍心臟裡面有一隻刻了人類名字的玲瓏心扣，遠古時期，魔界魔龍愛上了一個人類的女孩，可是在魔界魔龍刻下這個女孩名字的瞬間，突然發現那個女孩欺騙了他的感情，憤怒的魔界魔龍發動自己龍威空間領域，構建成一個地獄空間門，將刻了名字的玲瓏心扣用威能封印在自己的心臟中，從此他變成了地獄魔龍，變成了地獄空間通向其他界的門將，從他構建出來的空間門出來的地獄生物，他都可以進行控制指揮。

    綠心胸口掛著的半隻玲瓏心扣就是地獄魔龍心臟中的玲瓏心扣的正能量投影，如果兩隻玲瓏心扣靠的足夠近，就會合成一個整體，變成一種輪迴規則消散在虛空中，從此只要相愛雙方經歷過輪迴考驗，最終都會復活，永恒生存在虛空中相親相愛。<>

    那個老者偶然機會得到了地獄魔龍心臟的玲瓏心扣投影，他想要實現一個計劃，這個計劃的關鍵一環就是擁有地獄體質的綠心，現在這個目的已經快實現了。後面確實實現了，速沒有看到具體後面發生了什麼，反正老者實現了自己的計劃，這裡的地獄空間門被打開了。

    本來，綠心是和地獄魔龍一起消失在天地間的，地獄魔龍畢竟還是一條龍，他可能在綠心的幫助下，綠心可能和地獄魔龍交流了，可能知道了地獄魔龍的故事，玲瓏心扣被還原成未刻名字的狀態送到了雲夕的手中，地獄魔龍用自己最後的力量將綠心送到了魔界的湖心藤球這裡，將雲夕傳送出去，這就是故事的一段隱藏的歷史。

    這片魔界綠色區域原本是地獄魔龍的領域，在他的威能下，魔界規則無法侵蝕這片區域，從而這裡充滿了生機，這一切都讓速了解了，速感覺這很熟悉，可是他又想不起來這熟悉的地方在什麼地方，速是簡單的人，想不明白的，都不會繼續想下去的，現在的選擇才是主要的，綠心存在湖心球藤裡面，是真的還是假的，速要看看。

    速其實還真是沒有想後果，在速面前，接下來的選擇會產生很多後果，速沒有做預見，如果速想清楚了，是否就會失去勇氣繼續選擇，選擇不觸碰，離開這裡，這也許是避免危險的最好選擇，可能還是有危險存在，說不定觸碰會不危險，危險的是不觸碰。

    那速這樣想著，還不是自殺得了，怎麼選擇都有一半的危險性存在的時候，這時候，選擇的取捨已經沒有必要的，那就根據自己想的選擇，這是說在這種情況下，速選擇的行動，在有些選擇下必然會出現大概率危險的情況下，人會選擇安全的方式。

    就像自殺和不自殺，自殺會大概率死，不自殺接下來的時刻不會死，那就選擇不自殺，人其實有時候確實並沒有進行這樣理性選擇的，這是社會現實告訴我們的，那說明存在社會概率選擇，並不是隨機選擇，是概率選擇。

    速並沒有看到綠心，這出乎速的意料，但是隨即速就相信現實發生了，綠心並不在湖心球藤中，承認了這個事實，因為這是速經歷的，是過去發生的，速的內心承認過去自己經歷過的一切發生的是事實。<>

    速可沒有想這樣多，做這樣多分析，他很簡單地，發生了都已經成為過去了，接下來自己要做什麼呢？恩，接下來自己要做什麼選擇，去做什麼呢？很現實地面對發生的一切，很現實地選擇接下來要做什麼，很現實地承擔自己做的選擇，很現實地成長著，為未來做更好的選擇積累經驗，這種經驗化成自己的本能，或者被速拿來修煉自己，在有空的時候持續修煉自己，這就是現實中的速。

    這樣的速會想到死，會想到其他更多問題嗎？會的，可以很肯定地告訴讀者，會的，速在想，在分析，會想到這些的，這是速的修煉而已，速會想這些的，想明白這些的，至於這種修煉是否真實有用，速可以說一半一半嗎？真的碰到可以用起來的，速覺的很有用，不修煉，自己就不會變強，就有可能在未來的一次選擇中死亡。

    其實最可貴的人的精神可能就是一種堅持，有這種堅持精神存在，其他只是一些描述這種堅持精神的修飾詞語，就像說這人有忍耐力，堅持精神的存在，再加上正確的導向，就像智慧追尋者一樣，追尋智慧這是一種導向，追尋者是一種堅持的精神，這兩者組合出來就變成一種信仰的詞語存在。

    堅持就像物質的自轉，是一種存在態，追尋智慧就像這個物質的直線運動，有一個看起來是一個直線方向，唯有堅持，才可以保持這個物質一直是存在的，追尋智慧這條直線方向一直在碰撞中，走出了亂七八糟的軌跡，好像追尋智慧是一條虛擬的直線方向存在，真實的軌跡就是這個碰撞的真實軌跡。

    就因為堅持存在，這物質還是一直存在的，沒有被撞散，有可能變小的，速度變的更快了，也有可能變大了，速度變慢了，堅持還是一直存在，也不清楚，未來會發生什麼，堅持會不會被撞散，會不會泯滅。

    但是還是相信，即使暫時被撞散了，泯滅了，還是會產生的，宇宙就是這樣神奇，歷史已經告訴我們結果了，真好，我們還能夠看到歷史，這歷史不管是真實的，還是虛構的，可是他讓這種堅持還是產生了，這就是好的。

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