最後的工讀學校 第二十三章:朱師傅的主意

    測試廣告1                  「我覺得學校如果想讓全體學生有一技之長,應該辦一個職業技能班。筆言閣 biyange.com 更多好看小說」朱師傅說。

    朱師傅的這番話,讓王耕校長腦中划過一道閃電。不錯,歷來工讀學校有一種慣性思維,那就是把學生管好,不出事,捎帶著學習一些文化就可以了。

    創辦職業技能的培訓確實是一個好辦法,但是師資哪裡來,教學設備怎麼辦?

    「朱師傅你的建議倒是不錯,不過你覺得我們創辦什麼樣的職業技能培訓,比較好呢。」王耕校長問。

    「搞數控工具機、車鉗刨銑,咱們沒錢。搞廚師培訓、家庭養殖,我們沒那個條件。搞駕駛培訓……」

    「朱師傅,打住,咱們直接說重點,你建議我們搞哪些職業技能培訓比較好?」

    朱師傅並沒有接王耕校長的話,他說「最近我有一個侄兒,他在彭城一所學校上學。上個什麼學呢?安保專業,人家一個學校有6000多學生。現在教學樓都蓋了好幾幢。」

    安保,倒過來不就是保安嗎?

    王耕校長說「朱師傅,你是建議我們開設保安課,為將來的小區培養保安,這個倒是不需要什麼配套設備啊!」

    誰知道王耕校長的話一落音,朱師傅立刻懟了一句。

    「王校,你太曲解了安保的定義,安保培養的可不都是小區保安啊。如果那樣,哪來的6000多學生踴躍報名啊。」

    嗯?朱師傅的話真的讓王耕校長吃驚了。是呀,人家火必有火的道理。

    「那培養的都是哪些方向呢?」

    朱師傅有些得意,睜開他的眯眯眼,笑著說「比如說國內那些機場的安檢算不算?銀行的押運員算不算?一些單位的消防勤務算不算?一些網站的安全工程師算不算?包括一些重要部門的保衛人員算不算?」

    「這個當然算了!朱師傅,你這個做大廚的腦袋,也有這麼多的好點子啊!」

    「這個不是我的點子,是那個彭城安保學校的點子。如果真想辦,建議王校多出去走一走,可以和人家聯合辦學。我覺得吧,培養安保用不了那麼多高大上的設施、器材、投入。和我做飯一樣,有多少米下多大的鍋嘛!」

    「對對對,朱師傅,你今天的這個建議真的是一個金點子。我們立刻要研究一下你提的這兩個方向。還真的是這樣,一要開門辦學走出去,二要聯合辦學請進來。」

    王耕校長誇了夸朱師傅,話鋒一轉。

    「朱師傅,雖然你提出了這麼好的建議,但是我還是需要你老人家幫個忙。」

    「王校,你不會還是堅持讓我帶那個什麼陶樵夫吧?這萬萬不行!我上次被打的醫藥費還沒有報呢。」朱師傅態度堅決,還是一口回絕。

    「朱師傅,你先別急,這陽光學校你是最辛苦的,早起晚睡,還沒有休息日,你都這麼大的年紀了,一日三餐每餐都要做20個人左右的飯菜,也許用不了多久。你就要坐上30人、40人、50人的飯菜,你還能堅持住嗎?」

    「那,我們可以招人啊!」

    「那可不行!現在孩子們都喜歡吃你做的飯菜。換了人,學生們也不答應啊!」王耕校長這番話說得食堂朱師傅很受用。

    「朱師傅,我不僅僅是心疼你。這陽光學校的教育是一個整體,你能幫助我培養一個孩子,也是一件功德無量的事。我重點是想讓這個陶兵給你搭把手,另外也讓你心連心、手拉手地幫他。你要是能幫好他一個,可是等於幫好了五個!」

    「怎麼又成了五個呢?」食堂的朱師傅不解。

    「他是五大金剛的老大啊!」

    「啊,還有五大金剛這一說,要是我管不了他,五大金剛一起來,我這條老命不得送掉。」

    「放心吧,朱師傅。陶兵這孩子,我可以向你保證,他一定會聽你的話。要不然這樣,你先試用他一周,如果實在伺候不了,咱們就叫停。」

    王耕校長看到朱師傅還有些猶豫,又說「本來學生規模擴大,食堂就要添人手了。我們校長辦公會研究過,準備把你老伴也聘請過來,再加上給你配一個兼職的小徒弟,你會輕鬆一點。」

    「什麼,讓我老伴也過來啊,那工資怎麼算?」


    「工資由學校出,但不能和你一樣,只能象徵地發一點,主要還是照顧你。」

    王耕校長這番話一說,食堂朱師傅無話可說了。「那行吧,王校。出於對你的感謝,說清楚了啊,先試用一周。如果不行,你一定要把他給我換掉。對了,他叫陶樵夫還是陶什麼?」

    「他叫陶兵,他以前的綽號叫樵夫小陶。」鮑揚老師連忙解釋。

    「這小屁孩還叫什麼樵夫,在老夫這裡,他連劈柴小陶都當不上。」食堂朱師傅憤憤地說。

    當天晚上,王耕校長親自送樵夫小陶去食堂找朱師傅報到。

    「每天三餐,提前一個半小時到食堂報到,不能睡懶覺,不能偷懶。這是你的師傅,師徒如父子,一日為師終生為父。陶兵你聽好了,我把朱師傅交給你,不管是你,還是其他同學再惹朱師傅生氣,都是你的責任,聽到了沒有?」王耕校長故意的當著朱師傅的面,交代樵夫小陶,既是敲打他也是提醒朱師傅。

    「好的校長,我一定聽朱師傅的話,好好地學手藝。」

    當天晚上還好,第二天一大早,王耕校長不放心,他不知道樵夫小陶會不會剃頭挑子一頭熱,體溫計三分鐘的熱度。早晨六點他就到了學校食堂,沒有想到,這樵夫小陶正在朱師傅的指點下,炸油條呢!

    「嗯,不錯不錯。」王耕校長撿起一根油條,嘗了一口,連聲贊道。

    實際上,這油條面是朱師傅和的,這火是朱師傅燒的。樵夫小陶不過是拿了一雙筷子,在那裡翻翻油鍋里的油條,連什麼時候撈出來,都是朱師傅下的口令。

    萬事開頭難。

    千里之行始於足下。既然這一步邁開了,相信樵夫小陶在朱師傅這裡,也折騰不了什麼大的風浪,相當於是配了一個全天候的「一對一」幫教。

    上午上班後,轄區治安大隊的副大隊長、學校的法制副校長李陽就過來了,他除了帶來一個準備入學的新生資料,還有另外一個信息。

    「王校,上次你讓我查的那個超仔,我查到了。」

    「哪個超仔?」王耕校長已經忘記了這茬。

    「就是禍害張兮兮同學的那個!」

    「哦!什麼情況?」王耕校長一下想起來那個半夜的恐嚇電話。

    「我們通過異地警方,查了一下,終於查出這小子過去也是個失足少年,在他們當地無惡不作。可惜他們那裡沒有工讀學校,結果在社會上越混越黑,被勞教過兩年,現在雖然已經結婚,但沒正經工作,在社會上靠替人家看場子,混吃混喝,基本上是一個小痞子,一個癮君子。」看場子,是山城市這邊的土話,就是替麻將館、遊戲廳把門維持秩序的。

    「什麼?他都結婚了。」王耕校長說這句話的時候,因為他想起來了加菲豬張兮兮說過的非他不嫁!

    「是的,那個人也就是騙騙張兮兮同學,他還在建陽城散布如果娶不到張兮兮,就包養她。」法制副校長李陽說。

    「現在他在哪裡?」

    「我和當地警方聯繫了,已經送他去強制戒毒所去戒毒半年了。」

    怪不得自上次那小子打完恐嚇電話後,這段時間再也沒有了消息,原來已經有了好去處。

    「嗯,如果有可能查實到他慫恿、縱容、唆使未成年人犯罪的實證,應該送他再去勞教兩年,絕不能讓這種危害社會的人渣再為非作歹。」王耕校長補充道,他相信如果加菲豬張兮兮配合,是一定能找到證據的。

    說到這裡,王耕校長又想到了兩件事。

    這第一件事,他從超仔的成長經歷,看到了工讀學校的存在,對社會的穩定,對家庭的和諧,對失足少年的挽救太重要了。如果當時他們那個城市有工讀學校,有一批這樣甘於奉獻的老師,這個超仔絕不會成為現在這個樣子,也許他早就痛改前非,成為一個正派青年,有一個美滿而幸福的家庭了。

    這第二件事,他從超仔沒有正經的工作,又聯想到自己肩頭的壓力。即使有了工讀學校,有了一個管理、幫教這些失足少年的地方,但如果沒有職業技能培訓,僅僅靠認識幾個字,去看管他們,未來又如何讓這些失足少年能投身社會,在社會上自食其力呢?

    工讀學校不僅僅是教書育人的地方,也是培養人、幫助人,讓更多失足少年能在未來有一技之長,能夠掌握獨立生存本領的地方。

    可是,這些能形成老師們的共識嗎?能形成社會的共識嗎?

    王耕校長決定,自己要馬上和王書林書記、和少年法庭的許國麟庭長好好地聊一聊,能不能組成一個聯合考察組,到各地轉一轉,開門辦學,同時像朱師傅所說,再搞一些聯合辦學,特別是職業技能的培訓,去主動地探索一條新路?

    這個得儘快辦,馬上辦!

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