某霍格沃茨的黑魔法防禦術教授 第486章 抓狂的烏姆里奇

    測試廣告1即使大半年過去了，學生們依然熟練地握緊魔杖，興奮但秩序井然地走到教室後面的空地，最後排成了寬敞、整齊的四條隊伍。筆神閣 m.bishenge.com

    而烏姆里奇突然發現，她只能眼睜睜地看著這一幕。

    本來福吉安排她進入霍格沃茨的藉口，就是鄧布利多難以找到合適的黑魔法防禦術教授。

    可沒想到，卡卡洛夫跳了出來！

    好在福吉胡攪蠻纏，用學生們習慣了兩位教授的藉口，強行讓烏姆里奇入職學校。

    特維爾教授的身份其實是被烏姆里奇取代了，也自然就沒有了工資……

    至於被分走的一半課程，烏姆里奇其實是沒辦法干涉的，這也是卡卡洛夫能我行我素地給學生們講解黑魔法的原因。

    直到烏姆里奇抓住了他的弱點——

    因為伏地魔的緣故，卡卡洛夫極其害怕被趕出霍格沃茨，乃至英國！

    所以，用高級調查官的身份，烏姆里奇終於是拿捏住了卡卡洛夫。

    可沒想到，卡卡洛夫用了個休假的藉口，讓特維爾替代了他的教職！

    那自然，烏姆里奇就算是想要用特維爾教學能力不行的藉口，也辭退不了特維爾！

    他沒有拿工資！

    一想到這裡，烏姆里奇咬牙切齒地瞪著嘰嘰喳喳的學生，以及滿臉微笑面對他們的特維爾。

    我討厭德姆斯特朗！

    「因為某個特別稱職的教授，你們在理論知識上的儲備已經足以滿足ow,l的需求。」

    特維爾瞥了一眼面露尷尬的哈利等幾位學生。

    「當然，如果覺得還不夠，那就只能依靠你們自己在課餘時間，或者是在另一位教授的課堂上努力學習了。」

    「因為……」他頓了頓，手中象牙般的白色魔杖轉了一圈。

    「我只會幫你們鞏固、提高過去五年學習過的、在接下來的考試中極其重要的魔法！」

    學生們興奮的臉龐頓時一凜。

    反抗烏姆里奇的快感差點讓他們忘了，福利教授在「教導」他們實踐課程的時候，可是從不手軟！

    特維爾滿意地點了點頭。

    現在已經是四月，他們只有不到兩個月的時間去複習這些魔法，任務很緊急，必須得讓他們重視起來。

    對付烏姆里奇遠沒有他們即將進行的考試重要！

    「為了和魔咒考試作區分，黑魔法防禦術考試的內容一般都是偏向實用類的魔法……」

    藉助身體的格擋，特維爾指了指烏姆里奇的方向。

    「不用擔心，這是魔法部長久以來固定下的內容，不是一兩個部長就能改變的。」

    在烏姆里奇惱怒的眼神中，學生們頓時大肆鬨笑了起來。

    「所以，首先是考試最重要的，也是內容最多、最繁瑣的部分，有哪位……好吧，格蘭傑小姐，請說。」

    「是惡咒破解咒，教授。」赫敏迫不及待地說道。

    這可是福利教授在這個學年的第一次提問！

    「沒錯，格蘭芬多加十分。」特維爾毫不意外地點了點頭。

    至於加分，完全是考慮到因為烏姆里奇的存在，再加上斯內普的偏愛，格蘭芬多這個學年的分數可以說是慘不忍睹。

    這也是為什麼，赫敏會這麼急切地回答問題——要是不加點分，估計都不夠烏姆里奇一天扣的了……

    「但你們需要明確一個概念，惡咒破解咒不是防惡咒。」

    「後者類似於盾牌，防止你們受到惡咒的影響；」

    「但前者，使用另一種反效果來抵消惡咒的影響，就像是用水來澆滅火。」

    「而問題也就因此產生了，西莫，你能告訴我嗎？」

    「當然，教授！」

    這類內容已經在測驗中遇到許多次，西莫非常自信地應承下來。

    「如果要抵消一種惡咒的影響，那我們就要使用出另一種效果相反的惡咒。」

    「更關鍵的是，我們要是因此出了差錯，不僅沒辦法破解惡咒，還會造成二次傷害。」

    「謝謝，加十分，如果你的實踐也能考慮到這一點的話，那就更好了。」特維爾忍不住吐槽了一句。

    「但西莫說的有一點不對，正如你們的教材……」他隨手拿起放在桌面的《魔法防禦理論》。

    「威爾伯特·斯林卡先生在這本書里提到，惡咒破解咒是另一類惡咒，即使它們是出於抵消惡咒的理念而被研發出來的。」

    「但諸位，如果敵人對我們使用惡咒的時候，難道要我們把這本書丟出去把他們砸死嗎？」

    特維爾好笑地手中的書丟回桌面，卻沒想到硬皮的厚重書本砸出了嚇他一跳的震響。

    「wt……嚇我一跳，原來還真的是有殺傷力的，看來魔法部確實用心良苦。」

    看著歡笑著的學生，他無奈地搖了搖頭。

    「各位，在面對惡咒的時候，只要能防禦，你們使用的任何魔法都是正確，且被允許的。」

    「甚至我可以坦白告訴你們，在德姆斯特朗，我們學習黑魔法的時候，是會學習如何用黑魔法抵禦其他黑魔法，以此來保護我們的人身安全。」

    「福利教授，請不要在霍格沃茨傳播其他學校錯誤的教學觀念，這會極大拉低你在教學能力上的評價！」

    烏姆里奇終於是找到機會攻擊特維爾了，不過顯而易見的是，她也不敢再用咳嗽吸引大家的注意力。

    「然後呢？」特維爾無所謂地說道，就差將肆無忌憚寫在臉上了。

    「作為一名稱職的教授，」他重點強調了稱職這個詞，「我唯一的任務是教導學生運用各類魔法手段，去抵禦可能遇到的任何危險。」

    「而不是應付某些無能的人的評價。」

    他冷冷地瞥了一眼烏姆里奇手中的寫字板，把她驚在了原地，才轉向幸災樂禍的學生。

    他手中的魔杖一甩，地面就在這群學生不祥的預感中變得柔軟，與此同時，一個精緻了許多的無臉假人從口袋中飛出。

    「還愣在原地做什麼？」特維爾不悅地皺了皺眉。

    他才離開學校不到一年，學生對戰鬥的警惕心就這麼快下降了？

    「接下來，假人會對你們不斷使用惡咒，你們可以使用任何方式，自然也包括惡咒反擊。」

    「但請注意，假人的實力是依照你們所有人加在一起來設定的。」

    「也就是說，如果有人被惡咒擊倒，而你們不儘快使用惡咒破解咒救助同學的話，你們對抗假人就會越吃力！」

    「而假人，絕對不介意把你們吊在天花板上！」

    「其實我也不介意……」

    某個學生小聲地嘟囔了一句，好在大家陷入了一陣恐慌的情緒之中，都在忙不迭地準備戰鬥，沒有聽清楚他的話。

    看到這一幕，烏姆里奇頓時明白自己內心抓狂的感覺怎麼來的了。

    雖然她完全不介意使用惡咒，更不會介意對學生使用惡咒……

    但哪有教授會在課堂上光明正大地說出來啊？！

    到底誰才是邪惡的一方啊？！

    明明她只是對被關禁閉的學生使用了惡咒，而特維爾卻明確了要對所有學生使用惡咒。

    可為什麼她要被學生嫌棄，而特維爾卻能備受學生愛戴啊？！測試廣告2