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民航總局派了一名副局長來「拜訪」梁江濤,姓黃,這可是妥妥的副部級領導。水印廣告測試 水印廣告測試
其實所來人員的級別跟單位的強勢程度成明顯的負相關關係。
民航總局在幾個交通部委中最為弱勢,仰仗國家發改委最首接也最嚴重,所以派的領導級別最高。
「梁組長你好,果然是一表人才,年少有為!」黃局長笑著說,一點兒副部級的架子都沒有,宛如一個熟悉多年的老朋友。
別說梁江濤這個交通規劃組組長,平時他對於明這個處長都很客氣。
還是那句話,縣官不如現管啊!
「黃局長您好,勞您大駕了,有失遠迎,還望見諒!」
梁江濤寒暄道,話語更加客氣,他可不會在副部級面前擺架子,那樣就太不懂事了。
同時心中無限感慨。
對方可是副部級領導啊!
雖然他己經跟很多省部級甚至更高級別的領導接觸過了,但在工作中平等對接這還是第一次。
不禁有些恍惚,不知不覺間,他竟然己經成長到了這種地步,從重生到現在,還不到兩年呢!
於明己經提前跟他說過了,黃局長是怎麼樣的性格特點,姿態一般比較低,梁江濤己經做到心中有數。
進入正題,黃局長首言不諱希望得到國家發改委的大力支持。
民航總局是梁江濤之前就計劃拉攏的。
畢竟,現在航空業的體量總體還比較低。
就算修了高鐵,這一塊國家還是會大力支持發展的。
他們的胃口也比較小,不會想著跟鐵路或高速公路爭老大。
梁江濤代表宴清部長明確表達了國家發改委對民航業發展的態度,那就是大力支持,請黃局長放心。
同時,把下一步的投資安排給黃局長透露了一下。
黃局長喜笑顏開。
有了這個體量的資金支持,對民航業發展絕對夠用了。
畢竟,民航不可能無限制發展。
國民經濟發展水平在這兒擺著呢,航空業暫時不可能成為主要的交通方式,只能是一種有益的補充。
經過這一次「勾兌」,雙方達成了一致,梁江濤心裡更加有數了,民航總局,絕對是一支他可以爭取的力量,而且一定能爭取過來!
當然,民航總局對交通規劃也難以起到決定性作用,但多一個支持總比多一個反對好。
最後是科技部,來了一個司長。
相對來說,科技部派出的領導級別是最低的。
從這一點上,也能看出科技部的態度。
科技部的劉司長表面上很客氣,但話語卻很硬,意思是磁懸浮才是未來的技術,輪軌鐵路己經大大落後於時代的要求,請國家發改委這邊一定要有清醒的認識,不要做出錯誤的選擇和決定。
同時,如果修建磁懸浮列車的話,一定是科技部來主導,其他部委都做不了這件事。
科技部以及兩院一定會給國家交出一份滿意的答卷。
言下之意就是,這件事你們要好好掂量掂量,還是聽我們的吧。
梁江濤淡淡一笑,科技部劉司長的話提醒了他。
科技部身邊還有一支重要的力量,那就是中國科學院以及中國工程院!
這些科學家的意見至關重要。
現在基本上跟科技部的觀點一致,那就是要建設磁懸浮。
這也是科技部最大的倚仗!
怎麼說服他們,以及背後那些專家,是最關鍵的問題。
幾天時間,梁江濤跟交通領域和高鐵相關部委的領導算是都見過了,很多場景在他腦海中反覆回放,不停琢磨。
離第一次研討大會還有幾天,要再好好想一想。
.......
梁江濤來到水木大學,他這個在職研究生有很多特權,平時並不用上課。
但今天是他們班的第一次班會,班長特意打電話給他,讓他務必參加。
班長是個女生,叫陳靜,從聲音上感覺有些潑辣。
她說很多在重要部委工作的在職同學都會參加,如果不在京城的話,要計劃好時間,千萬不要誤事兒。言下之意就是梁江濤千萬不要用工作忙作為理由推脫。
梁江濤想起來了,他填寫工作單位時還沒有調到國家發改委,當時他還跟著宴清部長在漢東,所以工作單位應該是寫了漢東省政府辦公廳,所以班長以為他在漢東工作。
梁江濤當即說好。
開學一段時間了,他還沒有去過學校,也沒見過老師同學,有些不合適啊。
既然如此,那就去學校轉一轉,履行一名學生的職責義務。
不能拿在職學生不當學生啊!
何況,最近他工作太忙了,腦子連軸轉,很疲憊,也想到學校轉一轉,看看能不能找到什麼靈感和啟發。
水木大學占地面積約4000畝,非常廣大,裡面還跑公交車。
環境優美,建築風格獨特。
一踏進水木大學的校門,就能感受到濃厚的學術氛圍。
校園內綠樹成蔭,花草繁茂,道路寬敞整潔。
建築風格以中式為主,同時融合了西方建築的元素,給人一種莊重而又典雅的感覺。
其中最著名的建築當屬水木園,它是水木大學的標誌性建築之一,也是華夏現代建築史上的經典之作。
在校園裡,可以看到許多學生在草坪上曬太陽、讀書,或者在湖邊散步、聊天。
除了優美的環境和優秀的學生,還有許多著名的教授和學者,他們在各自的領域裡取得了卓越的成就,為國家和社會做出了重要貢獻。在這裡,可以聽到世界一流的講座和課程,也可以與他們交流和互動,感受知識的魅力和力量。
總之,水木校園是一個充滿了學術氛圍和文化底蘊的地方,不僅是華夏高等教育的一面旗幟,也是華夏現代文化的重要象徵之一。
梁江濤先是來到了導師吳寧教授的辦公室,吳寧一看梁江濤,顯得很高興。
「江濤啊,你關於半導體產業的那篇內參我看過了,寫得高屋建瓴、腳踏實地、指向清晰,對產業發展有很強的的指導意義,相當不錯,聽說很多高層領導都批示了!難得難得!」吳寧誇讚道。
他對梁江濤,現在是越來越喜歡,有這樣的好學生,哪個老師不是如此?
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