桌上的藥方,何憶歡很感興趣,曾小憐的好奇心更重,所以在聽到長得這麼說的時候,兩個人直接湊了上去。
不過當看到藥方上標準的那些藥材,以及用量的時候,何憶歡的臉色當時就變了。
曾小憐也震驚的張著嘴巴,被震撼的說不出話來。
好一會兒,何憶歡才猶豫著說道,「我就說嘛,像那種腦死亡的植物人,怎麼可能治好呢?大腦失去意識之後,想要再次恢復記憶,太難了,就更不要說讓病人的身體機能恢復正常了。」
曾小憐也說道,「沒想到這個藥方上的藥物都夠猛的,如果要是病人的身體體質太弱,根本就扛不住這種藥物的藥理刺激。」
看著兩個人還沒來得及說其他的,就開始正是進入探討階段,這讓張楚很是欣慰。
不過張楚也是笑著提醒道,「所謂偏方用偏力,能夠從這個角度,去考慮解決疑難雜症的問題,肯定是有她的理由的!」
張楚說著,把藥方取在手上,仔細瞅了一遍上面所記錄的藥方,單單第一個,就足以讓很多人望而生畏。
紫背蜈蚣,劇毒屬性的藥材,將生存在熱帶陰涼處的紫背蜈蚣,抓到之後晾乾,成為這服藥的藥引。
以毒物做藥引,光是這一個點子,就足以讓所有人都大吃一驚。
再以烏梢蛇、淫羊藿、地鱉蟲等藥品作為主材,再配以十三種輔助材料,經過清水滌清之後,文火熬煮兩個時辰,基本上就能熬出一碗多的湯藥。
最重要的是,這種湯劑,需要連續十幾天的服用,才有機會好轉。
也就是說,這個藥方所提供的,僅僅是一個大概的思路,而且想要完全研究出那種立竿見影的方藥,幾乎是不可能的。
張楚在解釋完這些之後,才繼續說道,「所以我們不著急,我們要先從這些藥方材料的藥性入手,看看能不能找到替代產品,,順便我們還可以考慮,如果一旦涉及到未來成藥的成品上市,我們還可以用一種形式來操作,那就是把這類藥的研發,直接避開非處方藥的範疇,以方藥的形式進入市場。」
何憶歡忽然恍然,「楚哥,你的意思是說,我們只需要製作方劑的搭配,把這個重要的課題拿下,剩下的,就已經不需要我們再去考慮了。」
一種可以讓腦死亡植物人恢復意識的藥物,即便是處方藥,也足以讓市場產生巨大震盪的。
這可是連國外都無法企及的研究水平和高度。
敲定了這件研發項目的具體執行,張楚便直接返回辦公室,還沒來得及審閱白婷遞交過來的文件,就又有人打電話過來。
這一次,是忙著去給張楚辦理聘書的那位祁紅羽院長。
「張老師啊,你在單位嗎?如果在單位的話,我現在就過去!」
話都說到這份上了,張楚哪裡還能讓這位老先生跑到自己單位來。索性直接和這位祁紅羽院長約好,去北華大學藝術學院一趟,順便也能提前了解一下具體的教學環境和任務。
其實張楚對於這次的聘任,心裡還是帶著幾分好奇的。
如果說祁紅羽對於自己的書法和寫意山水很認可,邀請自己去藝術學院,帶一門課程,倒也無可厚非。
只是祁紅羽這麼急匆匆的樣子,反而讓張楚總覺得有些不對勁兒。
這一次,剛好也是趁著這個機會,好好弄清楚究竟是怎麼回事。
當張楚趕到學校的時候,祁紅羽已經等在學校大門口,祁紅羽直接和門衛打過招呼,坐進副駕駛的位置,帶著張楚一路好繞,來到藝術學院的辦公樓門前。
直到下了車,張楚沒有急著上樓,而是指了指辦公樓一側的那排大樹下的座椅,「祁院長,我們那邊休息一下,順便聊聊,怎麼樣?」
祁紅羽呵呵一樂,帶著難以遮掩的笑意,「當然可以啊,有什麼問題儘管問,我知無不言言!」
座椅上很乾淨,坐在大樹下,微風吹著十分愜意。
張楚也就沒有在繞圈子,直接將心裡的疑惑問出來,「祁院長,現在距離假期,最長也不超過一個月了吧,也就是說,即使我過來正式上課,最多也就上三堂課的時間,這種藝術鑑賞課程的安排,有意義嗎?」
聽完張楚的疑問,祁紅羽哈哈大笑起來,「張老師啊,我還以為你會一直憋著不問呢!既然你都問到這個問題上了,我就實事求是跟你說吧!」
聽完祁紅羽的解釋,張楚才從一頭霧水中徹底擺脫出來。
藝術學院的藝術鑑賞老師,因為年老多病,已經在病床上躺了小半年,除了這個學期最初的第一堂課,那位老先生上過一堂課之外,就再也沒有出現過。而且那名教授還專門招了一個幫他代課的,結果上了沒有半小時,就直接被班裡的學生給轟了出去。
祁紅羽之所以這麼急著請正常過來,就是看中了張楚的深厚藝術造詣,至少在專業上,張楚作為新任的藝術鑑賞老師,是絕對夠格的。
而且祁紅羽還有一個原因,並沒有告訴張楚。
祁紅羽和任勇泉是多年的老友,當初祁紅羽為這門課的任課老師發愁的時候,就曾經給任勇泉訴苦過。任勇泉這段時間,正被炒的火熱,就是因為那次的考古成果,讓任勇泉的名聲大震。
祁紅羽就想接著老朋友正火的機會,讓他幫忙找個能夠鎮得住學生的。
結果任勇泉第一時間,就想到了張楚。
任勇泉並不知道張楚曾經學過美術,而且還修了一個藝術碩士學位,但是這並影響任勇泉對張楚的判斷。尤其是張楚在地下城市中,表現出的過人戰鬥力,和對那些古玩文物的毒辣判斷。就足以說明,張楚在考古和藝術造詣上,有著超越常人的底蘊。
再加上祁紅羽的親自求證,這才決定要把張楚拉進藝術學院任教。
在祁紅羽看來,只有張楚出面,才能鎮得住場子,才能讓這一屆的學生心服口服,才能保證這門藝術鑑賞課的順利結業。
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