極寒之下不養刁民 第351章 第一次議案

    對於工人們來說，新成立的雙工聯合是一個全新的事物，這讓他們感到新奇之餘卻也很不習慣。

    畢竟，五人以上的聚會就要申請備案，這對於平時下班就喜歡聚在一起喝兩口的工人們來說，著實有些太令人感到難受了。

    每天下班都得先數人頭，湊夠四個就能去喝酒，少了也無所謂，但一旦到了五個，事情就變的尷尬起來，必然要踢掉一個。

    而這還只是雙工聯合成立之後所帶來的影響之一，而且是最微不足道的一個。

    與隨之而來的夜校、工人糾察隊、巡邏隊之類的制度相比，禁止五人以上聚會確實是微不足道的事情。

    夜校這對於工人們來說是個新鮮事物，但同時也是一個能夠為他們提供學習機會的場所，可以彌補他們當中大多數人沒有讀過書的遺憾。

    所以夜校一經開辦，便迎來了工人們的踴躍報名。

    原計劃一個班只招收幾十人的夜校班一下子就被塞進去至少一百五十人，翻了不止一倍還多。

    面對這種情況，雙工聯合的代表們自然第一時間想要處理這件事，而這也成為了雙工聯合第一次代表會議所討論的議題。

    「我覺得可以限制每個夜校班的人數，現在每個班都至少有一百五十個人要報名，開課之後更是有大量的人旁聽，這會引起不必要的麻煩。」一名工程師代表率先發言，他的態度倒是也沒有故意打壓的意思，只是闡明了現在所面對的問題。

    夜校班在開辦之初定的是一個班五十人，由工程師這邊派人充當夜校的老師，負責給工人們掃盲。

    這本來是一件好事，雙方最開始訂下這個事的時候也都是本著一片好心，雙方一起把事情辦成的想法來的。

    但是現在，雙方都沒有料到事情會出現他們預料之外的問題，自然也要對原本的政策做出調整。

    削減每個夜校班的人數這當然是最簡單直接的辦法，但這個辦法本身卻是在損害工人的利益。

    畢竟原本夜校班的設立是為了給工人們掃盲，你現在限制人數，豈不是讓一部分人不能夠脫盲？

    所以立刻就有工人的代表反對說：「不行，如今夜校班的報名已經到了這個程度，我們去壓縮班級規模，會讓大家對雙工聯合失望，覺得我們這麼做只是給少數人提供便利，這不利於雙工聯合工作的展開。」

    工人代表們也不是傻的，當然不會直接跳出來針鋒相對，雙工聯合的大前提是雙方和諧相處、維持穩定，如果雙方矛盾衝突激烈，那就有違珀菲科特設立這個機構的初衷了。

    沒有人會想要去挑戰一下那位伯爵大人的脾氣和心情，試試違逆她會發生什麼。

    所以雙工聯合內部，無論是工人代表還是工程師代表，在討論問題的時候都會儘可能的克制自己的態度，避免爆發激烈的爭吵和對抗。

    也正是因為如此，雙方在挑選代表的時候就已經儘可能的選擇脾氣比較好，也能好好說話的人選，而巴拉斯和埃爾文這兩個領頭的則更是早已經提前提醒過自己這一方的代表，不要在代表會議上作出不理智的行為。

    所以雙方無論是提出議案還是反對，都表現的很克制，不會針對對方的陣營和立場去反對，而是就事論事。

    當然，這也是這些人的水平和能力還不夠的緣故。

    如果是換了朗頓民選議會和貴族議會的那些政客們，他們可就沒有這麼的溫良恭儉讓了。

    對於這些老政客們來說，把自己的真實目的隱藏在各種看似無關的言語之下可是基本功。

    雙工聯合現在的這些代表們顯然還沒有這樣的能力，當然他們也用不著這樣的能力。

    所以雙方在討論這個議案的時候，基本上都還能做到就事論事。

    也正因為如此，在工人代表提出了不能縮減夜校班的人數的時候，工程師代表這邊就立刻針對這種說法反對道；「我們當初承諾的就是開辦夜校，允許每一個工人報名，我們並沒有承諾每一個人都有書讀，同時也沒有承諾每一個人報名了就一定能通過不是嗎？

    而且我們也不是說不給他們機會，只是現在一個班的承載上限只有那麼多，多出來的人我們可以放到下一批。」

    「那下一批是什麼時候呢？現在工人兄弟們都都對這件事熱情很高，我們如果突然宣布有相當大一部分人沒有入學機會，或者要等到下一批，這是會造成很惡劣的影響的。」工人代表依舊不願意退讓，始終強調著其他人沒機會入學會鬧事。

    工程師這邊的代表聽到這話順勢就看向了領主府的代表，一位來自文官群體的文職官員。

    他今天來就是為了觀察雙方代表的表現的，現在忽然被關注，他自然要予以表態。

    於是他抬頭看向其他人之後說道：「領主大人的意思是維持穩定，能不出亂子就不出亂子，如果出了亂子就把你們和製造亂子的人全殺了。」

    相當簡單直接的威脅，但想想北境的那些飛空艇、蒸汽騎士之類的裝備，就足以說明北境領主是真的能夠把所有反對他的人都物理意義上排除的。

    至於說為什麼要把雙工聯合的代表和製造亂子的都殺了，這其實很好理解，因為珀菲科特設立雙工聯合的目的就是維穩，你們既然做不到，那還留著你們幹什麼，浪費寶貴的糧食嘛？

    被領主府的代表這麼一說，雙方都閉上了嘴，顯然這件事他們必須以穩定為前提來重新討論了。

    不過此時埃爾文卻忽然開口道：「我們派出更多的工程師充當教師，在原有夜校班的基礎上，再增加一倍的夜校班，將報名的學員分流出來，爭取將每個班控制在70人左右，你們覺得如何？

    這樣既可以讓更多的人有書讀，同時也能夠讓每個班的人數不那麼多。」

    「這樣做倒是可以，但哪來那麼多願意教夜校工人的老師呢？」巴拉斯此時也提出了自己的疑問。

    (本章完)

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