歷史視頻：老祖宗邊吐槽邊吃瓜 第307章 【＃那些不會斷句引出來的爆笑事件＃】

    「後世人現在對他們的軍事實力很自信啊！」

    「核武、航母、電磁炮、無人機強大的帝國眼看著就要落敗，被一個個曾經弱小的小國挑釁，而自己手中卻有一件又一件的武器加碼，也難怪後世國人自信了。」

    「如果我沒記錯的話，後世建國還不到百年吧。」

    「不到百年時光，後世已經攻守易形了，何時我大宋也能夠做到反壓制呢。」

    「不用反壓制，不賠錢就行了。」

    「如果我能看到收回煙雲十六州的那一日，就算是讓我死，我也甘願了。」

    「何時，我們大魏朝才能夠一統天下？」

    「這次司馬懿已經死了，應該不會再有晉朝了吧？」

    「」

    看著後世的情況，不少人不自覺的就聯想到自己的朝代，朝廷強大，對外本國就是第一的，對於光幕上的評論頂多是吃瓜的狀態，自然沒那麼多感同身受。

    但形成多國家局面的朝代，看著光幕視頻上的樣子，可就沒那麼好受了。

    統一刻在華夏所有人的骨子裡的。

    【＃那些不會斷句引出來的爆笑事件＃】

    【刷到一個網友的視頻，一網友去博物館看文物，其中一個是「恐龍蛋\蛋皮」。

    結果網友給讀成了「恐龍蛋蛋\皮」。

    直接把國務博物館把這個「恐龍蛋\蛋皮」的改名為：「恐龍蛋碎片」。】

    【結果一刷評論區，網友不會斷句，而發生的爆笑事件還真不少。】

    【網友一：「南京市長江大橋」。

    很多人讀的時候喜歡讀：「南京市\長江大橋。

    實際上應該是：「南京市長\江大橋。」】

    【網友二：「成都的中醫大省醫院，地鐵站也被迫斷句了。」】

    【網友三：「看過一個對話：「椅子大人能坐嗎？」

    另一個回他：「不用對椅子這麼客氣。」」】

    評論區

    [亞歷山\大大帝，和亞歷山大\大帝。]

    [「今天打疫苗的隊長死了。」

    「怎麼死的？」]

    [說實話，我竟然覺得他這個斷句沒有問題。]

    [有本書叫：《無線電法國別研究》。]

    [我甚至不知道我該從哪斷句。]

    [讀了一遍，讀的給我自己讀笑了。]

    [有人能解釋一下這該怎麼說嗎？]

    [真正的斷句應該是「無線電法\國別 研究。」

    而不是「無線電\F國\別研究」]

    [「你來這邊耍我請你吃火鍋。」

    「好的，下星期就過去好好耍你。」]

    [？？？]

    [男同無孔不入。]

    [看到過一個：「廣州有啥必吃的餐館嗎？」

    下來來了句：「當然了，我們啥必也是要吃飯的。」]

    [上午接了個電話

    「你好，方便麵是嗎?」

    我愣了一下回道：「不是，我是火腿腸。」

    掛了電話琢磨了一會，他好像說的是:「你好，方便麵試嗎?」]

    [「我才26，叫雞毛叔。」

    「好的，雞毛叔。」]

    [哈哈哈晚上好，雞毛叔叔。]

    [夠了，夠了，你們還往傷口上撒鹽。]

    [這題我會，之前有網友加我，她說他是冰川，我懟了回去：我還火山呢。然後他給我拍了身份證照片。]

    [此刻，尷尬無聲，卻震耳欲聾。]

    [當年《夏洛特煩惱》這部電影，大家都是怎麼斷句的？我是這麼斷的《夏洛特\煩惱》。]

    [？有什麼問題嗎？我也是這麼斷的。]

    [其實應該是《夏洛\特煩惱》。而不是《夏洛特\煩惱》，主角叫夏洛，不是叫夏洛特。]

    [不止這個，還有《海賊王\路飛》，其實是《海賊\王路飛》。]

    [瞬間，這個名字就接地氣了，有沒有？]

    [我朋友：「窗戶開不開。」

    我：「開」

    「開不開！」

    「開！」]

    [啥意思？我咋沒看懂呢？]

    [這個裡面的「開不開」，其實是「打不開」的意思。]

    [有的時候真的覺得漢語挺難懂的，同樣的字與不同的字組在一起，不同的意思，有的時候在同樣的一句話，說出來和寫出來，給人的感覺還是有不同的意思。]

    [看完這一大堆，忽然明白為什麼老外覺得中文難學了。]

    [帥哥：你吃牛肉乾嗎？

    我：牛跟你告狀了？

    帥哥：我是問你，吃不吃，牛肉乾？]

    [我有發言權，之前做小組作業，我舍友和我一起搜資料然後瞟到一個新聞「遼寧艦女上校」

    然後她念「遼寧/艦女/上校這是什麼意思？」

    另一個舍友還來「糾正」她說：「什麼，這不是遼寧靚女嘛。」

    我特別無語說「人家是遼寧艦/女上校」我真服了。]

    [我嘞個豆。]

    [背景：看到我同學他們學校新生軍訓懸掛的橫幅：「預防傳播性疾病」。

    我說：「你們學校真開放」。

    我同學無語的對我說：「你再讀讀。」]

    [哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，對不起，我斷句也有毛病。]

    [我 : 你有《時間簡史》嗎？

    朋友 : 我有時間也不撿屎。]

    [哈哈哈]

    [這該死的斷句。]

    [我再次確定，標點符號乃是人類最偉大的發明之一。[嚴肅認真點頭.ipg]

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    「這同樣的話，還有不一樣的意思？」

    「什麼不一樣的意思？不都一個意思嗎？」

    「其實，光幕上的後世人評論說的也沒錯，不同語氣下，說出來的話就是不一樣。」

    「這話，後世人是咋分出來該咋讀的？要沒有光幕翻譯，我一個也不認識。」

    「別說後世人同樣的話有不一樣的意思了，咱們現在讀書人說的話，一樣的話也有不一樣的意思呢。」

    「就光幕上這樣同樣的話，不同的意思，讓我看一會，我都暈了。」

    「哦，那要是這麼說，那怪不得，隔壁村老孫頭每次他小兒子從鎮裡學堂回來，他都要專門買點好的，說是要補補腦子。

    我還想著在學堂里天天坐著咋還要補腦子？沒想到讀個書真這麼不容易。」

    「看來這讀書識字，也不是誰都能學的呀。」

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