民國風雲人物演義 第498章 「世界公民」

    測試廣告1胡適留學期間,曾自詡為「世界公民」。一筆閣 www。yibige.com 更多好看小說他在談國家與世界的關係時,徵引過一位詩人的話:「彼愛其祖國最摯者,真乃世界公民也」。

    胡適這一思想的形成,與他積極參與世界學生會的活動不無關係。

    胡適曾經是世界學生會的康乃爾分會主.席。「萬國之上猶有人類在」,是他們的會訓。表述這句話的葛得洪?斯密斯是康大名教授之一,教歷史,英國籍。此人對康大一往情深,曾捐大筆款額為康大文學院建造大樓,那是康大校園內建築群的中心,它被命名為葛得洪?斯密斯大樓。

    胡適說你:「吾輩醉心大同主義者不可不自根本著手。根本者何?一種世界的國家主義是也。愛國是大好事,惟當知國家之上更有一大目的在,更有一更大之團體在,葛得宏斯密斯(GoldwinSmith)所謂『萬國之上猶有人類在』(AboveallNationsisHumanity)是也。」

    19世紀40年代,美國和墨西哥就領土問題發生過一場戰爭。美國其時自然帶有擴張主義的衝動。事實上這場戰爭使美國版圖大為擴大,成為一個橫跨太平洋和大西洋的國家。幾十年過後,美墨邊境依然時有衝突。胡適留學期間,就有碰到。

    1914年,美國和墨西哥之間爆發七個月的戰爭。其時美國為強權,墨西哥為弱國。

    這時康大所在小城的伊薩卡雜誌(Ithaca)有一篇社論:「Mycountry,rightorwrong,mycountry」,大意為:美國即使欺壓弱小的墨西哥,占奪其土地,不管自己國家行為的是非,它總是自己的國家,只要我是美國人,就要支持。這是一種明顯的」國家主義「言論。

    據胡適1914年日記:「自美墨交釁以來,本城之Ithacajournal(《伊薩卡雜誌》)揭一名言:『吾國乎,吾願其永永正直而是也,然曲耶,直耶,是耶,非耶,終為吾國耳』……意言但論國界,不論是非。」就美墨衝突而言,美方在道義上難免有虧。因此,當地日報便有了如上的言論,卻也反映了不少美國人的意思:自己的國家,不論是非,終究是自己的國家。這是為國家開脫的言論,。一切都應向著自己的國家。胡適稱之為:但論國界,不論是非(Mycountry,rightorwrong,mycountry)。

    該報言論既出,便引發了爭議。這時候胡適正擔任著康奈爾大學的「世界學生會」會長。來自各國的同學熱議這個問題,有的贊成,有的反對,莫衷一是。其中一位美國學生就認為:「不問該國行為之是非,總以其國家利益為立場。」身為會長的胡適很有感觸,寫了一篇稿子,投給報紙。報紙題名為「胡適的意見」登了出來。

    胡適的意見是,國民在國家正義問題上不能搞雙重標準。假如國家違憲向我徵稅,或者非法將我的財產充公,抑或未經審訊即將我投入監獄,「吾勢必力爭,不管其是否以『吾國』法律之名義行事。……然而涉及國際間事,吾即放棄那個對錯和正義與否之標準,且頗自得地宣稱『是耶,非耶,終吾國耳』。以此觀之,余以為吾人奉行道德的雙重標準,其一用之於國人,另一用之於他國,或『化外之民』,余此說不亦對乎?余以為吾人不管國內國外只應奉行一個是非標準,否則無法爭論此事。」

    胡適的意見很明確。國家關係間,自己的國家錯了,照樣批評。這就是世界公民的情懷。

    今天國人中常有批評美國「雙重標準」者,豈不知,早在差不多一百年前的胡適就揭櫫了這個問題,也使用了這個詞彙,那時他還是個學生。作為學生的胡適,他對自己率先提出的這個詞也很自得。

    次年他赴俄亥俄州的哥倫布城出席世界學生總會,會上,一位著名演說家的講演頗喚起他的共鳴。這位「時彥」講演的是「論全球政治」,其中也談到「雙重標準」的問題。

    胡適在日記中惺惺相惜:這位博士聲稱「今世國際交涉之無道德,以為對內對外乃有兩種道德,兩種標準。其所用名詞『雙料的標準』(DoubleStandard),與余前所用恰同。余前用此名詞以為獨出心裁,不知他人亦有用之者,幾欲自誇『智者所見略同』矣」。

    但兩個月過後,他的想法似乎有所改變。那是作了一次題為「大同」的演說後,他再次徵引了那句話「Mycountry,rightorwrong,mycountry」,認為那種「但論國界,不辨是非」是「狹義愛國心之代表」。

    演說後,有兩位聽眾


    對胡適表示了不同的意見。一位夫人認為:這句話(Mycountry,rightorwrong,mycountry)的真實意思不是「吾國所行即有非理,吾亦以為是」,而是「無論吾國為是耶非耶,吾終不忍不愛之耳」。這位夫人的解讀不可謂無道理,也能理解她對自己國家的感情,但這種感情不顧國之是非,而僅僅就因為它是「Mycountry」,也只能說,這是舊農業文明時代的情感了。

    幾天後胡適又遇見了Smpson教授,又聊到了這個問題。這位教授說:「此言可左右其義,不易折衷,然其本意謂『父母之邦,雖有不義,不忍終棄』。」他耐心地給胡適舉了一個例子。比如兄弟一道出行,弟弟因為醉酒而有辱於路人,對方如果拔劍而起,那麼,做哥哥的是保衛喝醉的弟弟呢,還是置之不顧呢,抑或幫助受辱者?這個教授其實也是在表達他對「Mycountry」的理解,他認為這句話的含義是「父母之邦,雖有不義,不忍終棄」。

    但,無論這個並不倫類的例子,還是他的結論,都難讓人苟同。兄弟是血緣,而個人與國家並無這種關係,這個比喻是跛腳的。

    在現代社會,一個人的出生地並非就是父母之邦,即以美國而論,任何人如果在美國出生,就可以是美國人,而他的父母卻可能不是。同樣,一對美國夫婦也可以收養一個他國兒童,只要兒童的父母或國家同意。因此,把「Mycountry」視為「父母之邦」,這是農業文明時代的狀況。

    何況,即使在農業文明時代,中國古老的《詩經》還有「適彼樂土,誓將去汝」的意識。更何況,依這兩位北美人士的說法,又何以解釋他們的先輩冒著生命危險離開本邦而來北美?這分明是「誓將去汝」的跨國現代版,是今天我們所說的「用腳投票」。它的精神內涵應當這樣表述:「自由在哪裡,祖國就在哪裡」。

    可是,胡適似乎被侃暈了,聽了這位先生和女士的話,聯想到自己對故國的情愫,便在7月26日的日記中做了自我檢討:「此言是也。吾但攻其狹義而沒其廣義。幸師友匡正之耳。」

    好在胡適寫完這篇「師友匡正」的日記後,仍然思考這個問題。同一天他又寫下了這樣的文字:「吾亦未嘗無私,吾所謂『執筆報國』之說,何嘗不時時為宗國諱也。是非之心,人皆有之,然是非之心能勝愛國之心者,則是另一問題。」

    在此,胡適再一次匡正了自己。「吾國與外國開釁以來,大小若干戰矣,吾每讀史至鴉片之役,英法之役之類,恆謂中國直矣;至庚子之役,則吾終不謂拳匪直矣。」

    這是胡適經過一個大轉折後,自我更新,終點又回到了起點。對自己國家的有一說一,包括批評,是愛國的表現,也是世界公民的表現。這正是開頭那句詩的表白:「彼愛其祖國最摯者,真乃世界公民也。」

    留學時的胡適是一個超越國家主義的世界主義者。在其後的日記中,他用英文抄錄了一些大同主義的先哲格言。比如「當有人問及他是何國之人時,第歐根尼回答道『我是世界之公民』」、「蘇格拉底說他既不是一個雅典人也不是一個希臘人,只不過是一個世界公民」,等等。胡適亦以此自許,但並不妨礙他同時也是愛國的。當然,他的愛國同那些不問是非的「血緣愛國」不同,更多是超越其上的「道義愛國」。

    毫無疑問,如果在國與國的交往中,在各國人民的交往中,如果不問是非,只問是何國。自己國家錯的也是對的,別的國家對的也是錯的,國與國和各國人民的交往還能存在嗎

    20世紀末,世界經濟呈現出全球化發展趨勢,世界各國的經濟發展日益成為緊密聯繫的一個整體。受世界經濟全球化的影響,世界各國之間以經濟為橋樑與紐帶,在政治、文化、科技等各領域的聯繫得到加強,進而使世界各國成為一個互相依存的整體。進入21世紀,人們生活於其中的當今世界,業己是一個處於全球化浪潮中的不可分割的整體,它被眾多學者們描述為「全球公民社會」、「世界公民社會」、「全球共同體」、「地球村」、「世界共和國」等等。

    全球化對所有國家及其國民都提出了尖銳的挑戰,不論是哪個民族或哪個國家的哪個人,都將從一國的「國民」或「公民」變成全球的「村民」或世界的「公民」。全球化造就了「世界公民」的角色需求。「世界公民」要求一國的公民要具有面向世界的觀念和相應的能力,不僅要履行作為世界一員的義務,還要在國家和全球的雙重範疇下尋求和維護自己的權利。

    世界公民乃是人類一種古老的情懷。正如人既有愛國之情,亦有兼愛之心,哪怕它們有時是矛盾的。&l

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    胡適的故事對今天仍有啟示。愛國之心並不妨礙世界公民的是非之辨。國家犯錯,列國都有。國家運作假如和其他國家發生利益衝突,這樣的衝突當今世界比比皆是,又假如衝突的責任是在自己,公民為什麼不可以批評?超越國家民族利益,轉而從兼愛之心亦即從世界公民的角度,分清是非,這才是名副其實的普世價值觀。?

    民國風雲人物演義

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