溯流文藝時代 第五零零章 角色的聲音

    於東把雜誌給了劉曄之後,自己就在練功房找了個椅子坐下,靜靜地看著學生們排練。

    徐錚說得沒有錯,從無到有地排練一場話劇,對這些剛學表演不到一年的學生來說確實有些難度。

    但是讓於東欣慰的是,學生們的積極性都非常強,表現出了毅力以及對表演的渴望。

    祖鋒他們先定下來的是胡婧的角色,大家一致認為她比較適合演顧君。

    顧君是四個學生中的一個, 長得漂亮,家庭不美滿,父母半離異狀態,她本人長期在這樣的環境下生活,性格比較叛逆。

    她的角色定下來之後, 祖鋒跑來過來問於東:「老師, 你看胡婧來演顧君, 怎麼樣?」

    剛才胡婧試了一段顧君的戲,於東也在旁邊看了。

    「形象比較合適,不過胡婧對這個角色的理解還有些偏差。」說到這裡,於東皺眉想了想,又說:「又或者,不是對角色理解的問題,而是對演員這個職業的理解問題。」

    祖鋒不明所以,「老師,這話怎麼說?」

    胡婧也在旁邊聽著,她一聽於東這話不太好,嘴就委屈地噘起來了。

    於東見她噘嘴,皺眉道:「就你這心態,怎麼當演員?」

    胡婧嚇了一跳,嘴也不敢噘了,只能眼巴巴地看著於東。

    於東沒再看她, 繼續說道:「顧君是一個非常叛逆的女孩子,她的家庭環境造就了她的性格, 她這個人易怒, 喜歡爆粗口, 而且非常敏感。胡婧剛才試的這段戲,顧君和同學陳小光起了衝突,原因是陳小光的母親四處跟人說顧君家裡面的事情,讓顧君感覺非常難堪。她跟陳小光拍著桌子說的那段台詞,你們還記得麼?」

    學生們都撓了撓頭,畢竟他們拿到劇本也沒多長時間,又怎麼可能把所有台詞都記下來?

    於東看了看胡婧:「胡婧,你記得麼?」

    胡婧支支吾吾地說:「記得一點。」

    「你跟我說說,劇本怎麼寫的?」

    「顧君說,沒亂說?別人家的事情她這麼關心……幹什麼,你這麼聽話,就……別跟我說話了。」

    「這是我劇本的原台詞?」

    「我……記得不太清了。」

    於東似笑非笑地看著胡婧:「我看你不是記不住台詞,而是說不出口吧。」

    「我……」

    「我劇本寫的原台詞應該是:沒亂說?別人家的事情她這麼關心是不是犯賤!你這麼聽你媽的話就他媽給我滾一邊去。」

    「於老師記性真好。」張長江忽然拍了一記馬屁。

    於東看了這小子一眼,斥道:「滾一邊兒去。」

    張長江縮了縮腦袋,沒敢再說話。


    於東活了這麼大把年紀,當然能看得出來張長江肚子裡的小九九,這小子是喜歡胡婧,所以拐著彎幫胡婧解圍。

    不過於東這一聲罵,也把胡婧嚇得夠嗆,小姑娘忍不住旁邊梅亭的身後縮了縮。

    「胡婧,你是不是覺得這台詞太粗俗,說不出口?」

    「我不是……」胡婧想辯解,卻不知道該怎麼說,因為於東確實說中了她的心思。

    她總覺得顧君的台詞太粗俗了,顧君明明是個初中生,說話卻都是粗口。

    於東看出她有想法,說道,「你如果有什麼不同意見,可以提。」

    胡婧猶豫了片刻,終於鼓足勇氣說:「老師,顧君的叛逆難道就不能是內在的,無聲的麼?非要表現得這麼明顯,又這麼粗俗,是不是太刻意了?」

    說完之後,她有些後怕地看著於東。

    但是讓她沒想到的是,於東不但沒斥責,反而笑了起來:「能提出自己的想法,很好,對一個角色的塑造,每個人都有自己的方法。但是你似乎忘了我在文學的戲劇性課上給你們說的了,戲劇的張力,在於衝突,在於矛盾,也在於誇張。特別是話劇,台下的觀眾沒人能聽到角色內心的想法,需要用具有張力的台詞和肢體來呈現內容。」

    「如果今天是寫一本,我自然可以換一種方法來塑造顧君這個角色,給她更多的內心獨白,給她加更多的旁人很難觀察到的生活小細節,我也可以用大量的象徵物來『圍獵』這個角色。這些東西,是作者可以用一支筆來實現的。但是,當你們站在台上,面對觀眾的時候,要考慮的是,觀眾是否能夠觀察到你們設計的這些東西。」

    學生們都沒說話,但是看他們表情就知道,於東的話,他們聽進去了。

    既然是排練,於東也不想耽誤他們太多時間,又笑眯眯地說道:「戲劇方面的東西,我就多說了兩句,至於表演上面的,我會跟崔老師說一聲,讓她來給你們調整一下。我倒是沒想到,叫你們解放天性,到現在連幾句粗口都說不出來。」

    說完胡婧的事情後,也六點多了,於東跟徐錚說了一聲,兩人就離開了練功房。

    出了練功房之後,於東笑道:「對這些學生的印象怎麼樣?」

    「都挺好的,有些同學雖然底子差點,但是很有潛力,比如於老師你剛才批評的那個胡婧,雖然說是有臉皮薄放不開的問題,但是對角色的把握還是有的。即便以後她依舊放不開,只要給她找到合適的角色,也能表現得非常好。」

    「但是上限也就在那兒了。」

    徐錚點了點頭,他深知於東這話沒錯,一個演員,如果角色被限定住了,那麼上限絕對不會很高。

    「這兩天如果不急著回上滬,就多去指導執導他們吧,也跟他們多交流交流。雖然他們現在才是大一,但是說不定以後你們會有很多機會在一起合作。」於東笑著說道。

    徐錚眼珠子轉了轉,他聽出了於東的弦外之音,當即點頭道:「我明白的。」

    ……

    徐錚第二天沒走,在金藝連續待了一個禮拜,每天定時定點地跑去跟跟表演班的學生排練《化雨》,還混了一個角色替補——化雨中學校長。

    不得不說,經過歷練的就是不一樣,徐錚一出手,就跟其他學生區分開了,雖然他也才二十多歲,但是演一個五十多歲的中學校長一點問題都沒有。

    又因為他不是老師,在學生們面前沒有架子,所以很快就跟學生們混熟了。

    到了他要離開金藝回上滬的時候,表演班的學生還給他踐了行。

    其實於東讓徐錚去指導表演班的學生排練話劇,一方面當然是想讓表演班的學生從徐錚身上學到東西,得到進步,另一方面也確實想讓徐錚跟學生們混熟,方便後面的合作。

    《穿越時空的愛戀》要拍,男主角大概率就是徐錚了,至於女主角,現在於東心中有兩個人選,一個是李冰,另一個就是胡婧。

    但這也只是於東的想法,後面如何選角,他並不會過多干涉。



第五零零章 角色的聲音  
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