特種兵之種子融合系統 第990章 人類戰爭薈萃，學霸模式再次開啟

    張伯手指著張陸道：「他，花了半天的時候，就背完了世界經典戰役精華解拆。筆硯閣 www.biyange。com 更多好看小說」

    「菜鳥，通過了我的考核，我自然收下了這個學生！」

    溫文儒雅的茅校長，目瞪口呆，他了解自己的老師，不會撒謊。

    可是半天就是背完了世界經典戰役精華解拆，這可能嗎？

    986軍事學院，除了有特種兵的學院，也有學院派的軍官前來培訓。

    曾經有一人，也讓老師動了收徒的念頭。

    這個人，也是一名極其出色的天才指揮官，當年j省的高考狀元，沒有選擇清華北大，而是選擇了國防大學。

    這是真正的學霸，出生於軍人世家，自幼不讀四書五經，就愛鑽研各種兵書。

    更是去過西點軍校交流，其出色的指揮能力，讓指揮系的院長都震驚，極力挽留讓他在西點軍校繼續深造。

    這樣的天才，記憶力過人，一目十行，但也花了八天才背完了世界經典戰役精華解拆，遺憾沒有通過考核。

    張陸的檔案，茅校長已經看過，學識方面，可以說遠遠達不到的要求。

    雖然個人實力出眾，但是理論學識，差得太遠。

    這樣的人，竟然半天就背完了世界經典戰役精華解拆，茅校長覺得不可思議。

    要是有這麼強悍的記憶力，就是想當學渣都難吧。

    矛盾，這太矛盾了，簡直無法讓人理解。

    張伯老懷大慰朝張陸道：「你擁有第六感，還有這麼強悍的記憶力，將來只是當兵王可惜了。」

    「你必須成為將才，統領全軍萬馬，才不浪費你的天賦和才華！」

    領兵打仗？

    這方面張陸還真沒有想過。

    得到了種子系統，實力不斷的提升，張陸更喜歡在戰場上獵殺敵人，再次反過來提升自己。

    這似乎就是一條既定的道路，張陸也沒有覺得有什麼不好。

    但是張伯卻讓自己走指揮的道路，這……這合適嗎？

    張伯也不管張陸接不接受，直接道：「你帶張陸去圖書館，晚上再回來。」

    「好的，老師。」

    張陸跟著茅校長去圖書館。

    張陸落了一個身位，跟在茅校長的身後。

    茅校長顯然也對這個師弟很感興趣，問道：「張陸，老師說你擁有第六感，你是什麼時候知道自己擁有這個神奇能力的？」

    張陸想了一下道：「以前是沒有的，最近我執行了一個特殊任務，面對一個非常特殊的敵人。」

    「他穿著的作戰衣具有隱形的能力，在生死的刺激之下，我突破了肉眼的限制，冥冥之中可以感覺到對方的位置。」

    「我也不清楚，這是不是老師說的第六感。」

    生死危機的刺激？

    茅校長若有所思，確實有一些人會在生死危機的刺激之下，激發了人體潛能。

    一路無語，即將到圖書館的時候，茅校長叮囑道：「你的記憶力很強，不能浪費了這個天賦。」

    「接下來，你儘量記住更多的檔案，哪裡的資料都是人類戰爭的薈萃，不管是指揮作戰，還是特種兵執行任務，記住這些東西，對於你上了戰場都有莫大的幫助。」

    「當然，記住了還不夠，你要學會融合，形成自己的東西，學問才能變成自己的知識，否則永遠都是別人的。」

    「對了，三天後會有一個考核，你能通過這個考核，就能跟你的戰友們匯合。」

    這倒不是茅校長有意給張陸出難題，畢竟張陸來晚了，來986軍事學院，那是必須要上理論課。

    張陸來晚，只能填鴨子，爭分奪秒趕上其他人的進度。

    而且記憶力好，並不代表就能如何，歷史上紙上談兵的人也不少。

    戰國時期的名將趙奢之子趙括，就是最好的例子，兵書無不倒背如流，可結果呢，上了戰場，兵敗如山倒。

    國共時期，那些老蔣的將軍，哪一個不是科班出身，還不是打不過一個個沒讀過半點兵法的革命將領。

    能不能成為將才，靠得還是實戰考核。

    而986軍事學院的實戰，是要聯繫其他地方部隊，沒有任何一個部隊，不樂意培養986學院的學生。

    因為華夏九層的將軍，都是從這裡畢業出去。

    到了圖書館，那是一排排的書籍，整整齊齊，滿滿當當，撲面而來就是一股書香味。

    張陸掃了一眼，書籍都是跟戰鋒有關，雙目微微睜大了起來，他還是第一次看到這麼多有關戰爭的書籍。

    茅校長看到張陸的表情，淡然一笑道：「是不是很震撼？」

    「不過你沒時間震撼了，時間緊迫，師弟，這裡一共有12排，每一排有108個格子，每個格子都有10個卷宗。」

    「我建議你看地456排的卷宗，對你考核有用。」

    「你記住，考核失敗，當天離開學校，就算你是我的師弟，也不能破例。」

    張陸點了點頭，等茅校長一走，他馬上就開啟了曼珠沙華之瞳。

    十三個獨立視角出現，這些視角齊齊落入在卷宗之上。

    心浮氣躁可看不下書。

    張陸深呼吸了一口氣，心神進入了菩提種子世界。

    張陸聽從茅校長的建議，從第四排開始看起，這些的卷宗不是兵法書籍，而是一個個真實有記載的案例。

    張陸隨手拿起一個卷宗，說得便是甲午戰役。

    所謂的卷宗，是指深度分析甲午之戰，比如兩方的兵力多寡，指揮官是誰。

    先是按照歷史，介紹了這場戰役的背景，雙方兵力，最後的結果。

    接下來就是以現代人的視角，去冷靜分析，為什麼一方會勝利，另一方會失敗，本質的原因所在是什麼。

    最後就是以現代人的思維，假設自己是輸的一方的指揮官，如何以弱勝強，打贏這場不可能贏的戰役。

    這樣的卷宗，對於觀看者非常有啟發意義。

    張陸隨手翻看了幾頁，也是大呼過癮。

    戰爭是殘酷的，但也讓人熱血沸騰。

    華夏從春秋到戰國，短短的這段時間，打了多少戰役，積累多少豐厚的戰爭知識。

    便是曾經的成吉思汗，一路打到了歐洲，躍馬揚鞭多瑙河，讓歐洲陷入了最黑暗的時期。

    張陸開始認真細讀，開啟學霸模式，吸收前人留下的寶貴財富。