測試廣告1在路上有緣遇到的這位身穿白大褂的青年,和陳行燁一樣愛笑。讀書都 www.dushudu.com
原本他的顏值就不低,這一笑,真的就像初春的第一股暖風,吹得人身心舒暢。
無論是男性還是女性,應該都不會對他產生反感的情緒吧?
至少,陳行熙心中對他的評價不錯。
兩人站在狹小的電梯間中,青年率先打開了話匣子,溫柔道:「你要找的,應該是『副院長』吧?
畢竟,院長只是掛職教授而已,關於學生的所有工作和學院的日常事物,都由副院長負責……」
這是龍京大學的慣例,每個學院都是如此。
就像張盛軍、王開金,他們都只是副院長而已。
「正院長」,普遍都是臨近退休年齡的老教授。
他們向來只負責搞科研,對其他事情從不插手,大概兩三年之後,等年齡一到,便光榮退休。
像張盛軍、王開金這些所謂的「副院長」,才是真正的一把手。
但是,你又不能當著眾人的面,突出那個「副」字,所以,一般情況下,學生在面對副院長的時候,都是直接稱之為「院長」的。
職場也是如此。
當周圍有很多同事的時候,你硬要叫「副總」、「副經理」,說不好,第二天你就會因為左腳先踏入公司而被開除……
陳行熙連連點頭:「對,對……」
找的就是副院長!
你們的「大當家的」!
怎麼聽起來像是土匪頭子一樣……
白衣青年笑道:「哈哈哈,你是新生吧?是不是還沒有摸清楚生物學院辦公樓的結構啊?
說來也巧,就在這個暑假的時候,一樓大廳的指示牌掉在了地上,摔了個稀巴爛,學院裡正在製作新的指示牌,所以現在暫時還沒有掛上……」
陳行熙恍然大悟,輕輕點了點頭。
原來如此,我就說一樓大廳為什麼沒有指示牌,原來是壞了呀……
陳行熙禮貌地笑道:「謝謝啦,您是老師還是學長……?」
白大褂青年輕輕一推眼鏡,不好意思地笑起來,開玩笑道:「那我就當你誇我年輕帥氣了哈。
哈哈哈,其實我是今年剛剛入職的導師,現在暫時負責做院長的副手。
我姓白,名字不太好聽……
你就叫我白老師或者白哥就可以啦。」
陳行熙:「白老師好……」
剛見面,直接就叫「哥」,未免顯得太輕浮了。
別人可以跟你客氣,但是你不能不懂分寸。
如果是相處久了,互相熟悉之後,或許可以直接叫他「白哥」,但現在不行。
打過招呼之後,陳行熙心中暗暗想道:
今年九月份剛剛入職,又是院長的副手……
這不和於子遙一樣嗎?
於老師也是九月份剛剛入職,「工齡」半個月,同樣暫時擔任張盛軍的副手。
看來,他們兩個應該是同一批次被招聘進來的。
由於大樓內沒有指引牌,陳行熙又對這裡一無所知,所以,白老師已然成為了陳行熙的「救命稻草」和「引路人」。
白老師十分和善,像是一個負責任的導遊一樣,給陳行熙帶著路。
兩人坐著電梯一直到了五樓。
「叮」的一聲輕響之後,電梯門向兩側展開,白老師和陳行熙一前一後出了電梯。
白老師邊走邊說道:「院長和大部分導師們的辦公室都在五層,下面的大多是一些上課用的教室和學院下屬的一些倉庫、檔案館什麼的,以後你就會慢慢了解啦……」
白老師熱情地介紹著,陳行熙尷尬地陪著笑。
陳行熙心道:「白老師是不是把我當成生物學院的大一新生了?這誤會可就大了……
emmm,如果現在開口告訴他我不是生物學院的,豈不是兩人都會非常尷尬……?」
想到這裡,陳行熙打消了告訴白老師自己是人文學院新生的念頭,繼續微笑,認真聽著白老師的熱情介紹。
路並不長,白老師需要介紹的東西其實也沒有很多,只有一些最基礎的「校園常識」罷了。
很快,兩人走到一扇門前。
白老師示意了一下:「喏,這個就是(副)院長的辦公室,你有什麼事情敲門進去就可以啦。
我還有點事情……院長上午布置給我的任務我還沒有做完,所以就先不進去了叭……」
說著,白老師尷尬地撓了撓頭,不好意思地笑了起來。
他的這副模樣,活像是考試失利,不敢回家讓父母在成績單上簽字的學生。
局促不安,又有點沒來由的可愛。
陳行熙忍不住笑了一下,點點頭,表示理解,隨後小聲說道、「多謝白老師了,謝謝。」
白老師點點頭,微笑著:「現在,像你這樣有禮貌的年輕人已經不多了。
看著你微笑的樣子,我就想起了我的大學時光……
這一轉眼,都畢業四五年了……」
陳行熙愣了一下……
曾幾何時,自己向來都是冷臉示人,和小燁恰恰相反,可以說是非常「慢熱」,基本上是在和人熟悉起來以後,才會收起冷臉。
是從什麼時候開始,自己也變得愛笑了呢……?
心底浮現出林鴿暢可愛的笑臉,陳行熙心臟猛地停跳一拍,嘴角不自覺地勾起一抹弧度。
或許……是因為那個女孩的出現,才讓我慢慢改變的吧……
陳行熙眼前浮現著林鴿暢的樣子,白老師也回憶著他的青春、他的大學時代。
半晌過後,白老師打破寂靜,說道:「哈哈哈,真是不好意思,人一上歲數,就容易緬懷過去……
剛剛,我就想得出神了,沒給你添麻煩吧……?」
陳行熙連連擺手:「沒有沒有,白老師太客氣了,剛剛其實我也想起了別的事情來著。」
兩人相視一笑,如同相交多年的老友一般。
白老師擺擺手,轉身道:「你進去找院長吧,我還要去實驗室那邊呢……」
陳行熙:「(???),白老師再見~」
白老師儒雅一笑:「再見。」
筆挺、帥氣的黑色長褲,還有那件白大褂長衣,留給陳行熙一個陽光、帥氣的背影。
陳行熙輕輕叩門,聽到屋內傳來一聲「請進」,便推門而入。
踏,踏……
噠。
走廊里,白老師停下腳步,站定在原地,回頭看了一眼副院長室門口的空地。微笑著,右手食指與中指並用,推了一下圓框眼鏡。
陽光透過走廊的窗戶傾灑進來,照在鏡片上,反射出兩塊白光,遮擋住了白老師的眼神。
只能看到他嘴角那抹淡淡的微笑。
一小塊雲朵被風吹來,遮住了太陽,走廊里的光,黯淡了三分……
踏,踏……
身穿白大褂的身影繼續向前走去,消失在走廊盡頭……
……………………………………
為什麼最近我總在描寫學校里安寧、靜謐的氛圍呢?
有沒有高中語文閱讀鑑賞題的大佬分析一下「此處景物描寫」的作用?測試廣告2
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