得想個辦法賺錢啊...,這樣下去不行,受制於人的感覺太難受,受制於陳碧瑤的感覺更難受。
整個白天,吃飽了撐得難受的郭紹瑕都在琢磨著該如何賺錢養活自己,以便擺脫目前要接受陳碧瑤嗟來之食的艱難處境。
以往他根本不愁吃喝,有兩位金主爸媽給的錢他花都花不完,但是現在由於六方會談條約的存在,在學習趕上陳碧瑤之前他的生活費都不會有起色了。
怎麼賺錢呢?下晚自習後去做服務生,不行太丟人了!老子可不伺候人!去勒索?不行,犯法的事可不能幹,幫中小學生寫作業?..額估計讓他們幫我寫還差不多...。
郭紹瑕把能想到的賺錢方法一一列出,又一一否定,繼續望著窗外冥思苦想。
黃老邪一眼就看到那個刺頭學生雙目飄渺,顯然正在神遊太虛,於是點名道:「郭紹瑕,你來講講我國南北劃分在地理上是以何為界?」
郭紹瑕壓根沒聽到,還是王尚捅了他一下:「島主叫你回答問題。」
「島主?」郭紹瑕立刻回過神,看到黃老邪正陰著臉盯著自己,腦袋一抽張口疑惑道:「桃花島主黃老...」還好「邪」字沒說出口他就立刻反應過來這是在上課!!連忙改口訕訕道:「老..師您叫我有什麼事?」
黃強又不是傻子,他早就知道自己有一個綽號就是桃花島主黃老邪,不過敢當著他的面,又在課堂上堂而皇之的喊出這七個字來的這位還是第一個,他都不知道該罵這個學生是勇氣可嘉呢還是缺心眼。
黃強一張臉陰沉的烏雲密布,空氣中瀰漫著壓抑的氣氛。
整個教師一片寂靜,針落可聞!
所有人大氣都不敢出!紛紛偷偷用眼神在黃強和郭紹瑕身上瞄著。
究竟是桃花島主黃老邪邪氣更強,還是二愣子郭少俠初生牛犢不怕虎?這是同學們的疑惑,而且很快就有答案。
黃強充滿殺氣的眼神盯著郭紹瑕,他發現這個學生眼中竟然沒有一點畏懼感,就這樣直愣愣的和自己對視?!
這讓黃強略感意外,根據多年執教經驗以前那些刺頭學生只要被他這麼盯著,都會紛紛低下頭迴避,氣勢上就輸了一籌,失了氣勢這口精氣神,黃強就趁機一鼓作氣做出懲罰刺頭學生都不敢反抗的,可郭紹瑕就這樣發愣反盯倒是讓黃強失去了那種掌控一切的氣場。
郭紹瑕並不喜歡黃強那張陰惻惻的臉,盯著看了一會兒實在是沒有興趣再看下去,試探道:「老師,您叫我沒事嗎?那我就坐下來了啊~!」
「我問你,秦嶺淮河一線在地理上劃分我國南北的界限是什麼?」失去了一切盡在掌握節奏感的黃強問了一個把答案都說出來的問題。
郭紹瑕愣了一下道:「您不是說了嗎,秦嶺淮河一線啊,這我知道,我爸在淮河南邊開的一家酒店就在南方,河對面我媽開的酒店就在北方,還有800毫米等降水量線和氣候原因,不過秦嶺淮河為界是通用標準。」
聽到這回答,黃強一頭黑線:「算你知道這個問題!」
「那我坐下了?」郭紹瑕試探道。
不過黃老邪豈能讓這個刺頭學生壓自己一頭,這個班級里只有一個人可以制霸一切,不會是這個小霸王,而是我黃老邪!黃老邪哼道:「我叫你坐了嗎?還有一個問題,我國的地勢特徵是什麼?」
郭紹瑕抓了抓頭沒想出來,又向周圍投去求助的目光,別說周圍這些人都是學渣不知道,畢竟只有學渣才會分到這個班上,就是他們知道也不敢當著黃老邪的面給出暗示。
郭紹瑕目光一瞥,看到牆上的地圖,靈光一閃道:「我知道,我國地勢特徵就像一隻公雞啊,老師您看這像不像一隻公雞?您看這個海南島和台灣島,就像爪子。」說完他還指著牆壁上的地圖解說了起來...。
「滾出去站著!」黃老邪終於找到機會發飆,一根粉筆頭丟過去,不過被郭紹瑕靈巧的避開了,打在後面偷看修真小說的張真頭上,張真嚇得一抖袖子裡的手機都啪噠一聲掉了出來。
黃老邪一聲冷笑:「這倒是無心插柳柳成蔭,一箭雙鵰,把手機交出來,一起去外面站著吧!」
張真老老實實的上交了手機走了出去,倒是郭紹瑕站在那不動。
「你不出去,是要我親自過來請你出去嗎?」黃老邪怒視一動不動的郭紹瑕,心中不禁有些犯嘀咕,他可是知道這個學生打架鬥毆和吃飯喝水一樣常態,無法無天慣了的,難倒這小子敢對老師動手?黃老邪雖然氣場強大名聲在外,可他五十多了身體偏瘦,自忖真要動手的話還不一定是打架熟手郭紹瑕的對手,而且和學生打架,別說打輸了徹底沒臉,就算打贏了也不是光彩的事啊...
就在黃老邪認為郭紹瑕要給他難堪時,郭紹瑕嘿嘿一笑,搖頭道:「不用您請,您是老師您最大,您說我聽話照做,可是我沒弄明白問題啊,古話說有不懂的地方就要不恥下問啊,老師您看我國的地勢特徵明明就像一隻公雞,我錯在哪裡了?」
一聽這話,黃老邪心中大大的鬆了一口氣,原來這小子是認為他沒答錯心中不服,倒不是故意要搞事,當即罵道:「地勢特徵不是說地圖長得像什麼,這不是美術課,你看這是海拔5000米有世界屋脊之稱的青藏高原,下面是中部地區的山地丘陵,入海口是平原,這說明我國的地勢特徵西高東低,算了太複雜的你也聽不懂,你只要知道大江東去,再知道水往低處流,就知道我說的是啥!」黃老邪指著地圖講解了起來。
「不錯,有理有據,令人信服,原來您不是故意整我,而是我答錯了,學生甘願受罰!」明白過來黃老邪沒有冤枉自己,郭紹瑕立刻走向門外去罰站。
看著郭紹瑕的背影,黃老邪目光一閃,想起了校長曾拿給自己看的資料,那份資料非常詳細,是教育局把郭紹瑕確立為見義勇為典型之前所作的信息調查。
資料上說郭紹瑕的成長過程中父母都在忙著賺錢,一年難得見兩次面,於是從小給的生活費格外豐厚,希望用物質方面補償郭紹瑕缺乏陪伴的情感方面,爺爺奶奶和外公外婆又對他寵得不行,沒人會對他說重話,跋扈的個性就這樣一天天養成。
後來到三四年紀時由於父母都是要強的事業狂人,沒有誰願意放棄事業來陪伴他,父母的情感也因為一些原因破裂,他就開始兩頭奔波,在老爸這邊住一段,又回老媽那邊住一段,轉學成了家常便飯,郭紹瑕僅僅初中三年就讀過十所中學,橫跨南北各省!
沒有穩定的人際關係和熟悉的生活環境,缺乏安全感又處於叛逆期的郭紹瑕就養成了攻擊性人格,一言不合就打人。黃老邪作為老師自然清楚中學時男生荷爾蒙分泌開始旺盛,基本每個人都有幾個死黨朋友,而頻繁轉學的郭紹瑕必然沒有常人的朋友關係,每次轉學意味他要融入一個完全陌生的人際關係圈子裡面,而原來的學生本能會排斥欺負一個新加入的成員,欺負新人不僅是學校才有的習氣,是社會各方面普遍存在的事實,一般而言只要新人願意低頭討好前輩們,這些欺負也就成為無傷大雅的關係調和劑。
不過郭紹瑕繼承了父母要強的性格,從小又跋扈慣了,根本不會低頭,矛盾就此產生,他又沒有朋友,能夠依靠的就是一雙拳頭。
看他今天的表現,倒也沒有太離譜,還處於有救的範圍,等挫敗他的銳氣後,倒是可以認真教導一番,黃老邪把郭紹瑕從那種無可救藥的隊列中摘出,心中有了新的打算。
任何事物的反常必然有深層次的內在原因,為師者絕不放過任何能夠可以拯救的學生,郭紹瑕都還有救,各位同學,本書也應該還有救,請丟點推薦票救救吧。(黃老邪)
(本章完)
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