破風英雄 第十五章人與動物的根本區別

    任破天和徐長風在明川高中新的一年開學典禮上出名了，他倆的事情就這樣被這些男同學和女同學偷偷地在私底下一個接一個的口口相傳著，只是作為當事人的兩個人誰還都沒有發覺。

    徐長風整個開學典禮就幹了一件事情，那就是他一直在直勾勾的看著站在自己前面的李可晨，他看到李可晨一會兒用她那雙好看的眼睛看一下她身邊的盧英雄，一會兒又沖盧英雄甜甜地一笑，徐長風心裏面十二萬分的羨慕嫉妒恨。

    他真的不明白眼前的這個盧英雄到底有什麼，值得這樣一個將來長大之後一定是紅顏禍水一級的小丫頭這麼的看重，而且看她看向盧英雄的眼神，曾經是自己那樣的熟悉一種眼神。

    那是自己的母親還沒有去世時，看向自己父親徐鴻儒的眼神。這眼神不僅包含崇拜、愛戀、還有依靠在裡面。徐長風不明白為什麼這樣富含深情的眼神會出現在一個高一女生的眼睛裡面，但是他敢肯定李可晨和盧英雄之間一定曾經發生過什麼。。。。。。

    而性格憨憨的任破天就更是對同學們的議論沒有任何的反應了，他只感覺他所站的地方很空曠，不像其他的同學之間站的那樣的緊密，好像自己孤零零似的。

    不過他更滿意這樣的情況，這樣的話就沒有離自己近的人，估計體育場上的其他人就不會再聞不到自己鞋裡面發出的汗腳味了吧？任破天還低頭看了看腳上的運動鞋，他發現原來一雙白色的運動鞋，現在好像有一點熏黃了的感覺，不知道這是不是自己腳出汗淹的，還是自己腳的臭味熏的，亦或是自己的心裡作用在作怪。。。。。。

    明川高中新一學年的開學典禮就這樣鬧哄哄的結束了，重新回到了教室裡面的任破天他們，還沒來得及喘上一口氣，第一節課的上課鈴聲就響了起來，這是他們作為高一新生在明川高中的第一節高中課。

    第一節課上的是哲學課，講課的是一位非常幽默風趣的男老師。只見他剛一走進高一2班，就被班裡面的臭汗腳味兒給熏了一下，剛想說同學們怎麼不開窗戶，結果看見教室裡面的窗戶全都大開著。機智的哲學老師馬上眼珠一轉，向坐在下面的同學們問道：「同學們，你們誰能告訴我，人與動物的最根本區別是什麼？」

    同學們明顯對哲學老師的這個提問有點發懵，過了好一會兒，才聽見最後一排一個男生答道：「直立行走。」

    哲學老師朝任破天一直道：「你叫什麼名字？」

    「任破天。」

    「好，恭喜你任破天同學，你可以去海洋館跟企鵝們一起展覽了。」

    「哈哈哈」教室裡面的同學被哲學老師幽默的話語逗得笑作一團。

    「呃。。。老師，我沒明白您是什麼意思？」任破天撓撓頭道。

    「你看電視裡面介紹企鵝的畫面，它們一直都是直立行走的，所以你說的對嗎？」

    「好像不對。」任破天紅著臉道。

    「沒關係，你勇於回答問題，這點是要肯定的，還有哪位同學們知道答案嗎？」哲學老師朝任破天鼓勵的點了點頭，又接著問道。

    「使用工具。」這次是徐長風高聲答道。

    「好，這位同學說使用工具。」哲學老師問道：「可是在動物世界播出的時候，那裡面的大猩猩有的也可以簡單的使用工具，這個答案還不夠準確。」

    徐長風：「。。。。。。還好沒跟邊兒上一堵牆一樣，老師沒說我是大猩猩。。。。。。」

    「好了」哲學老師看了看同學們道：「同學們一定要記住」政治老師一邊說，一邊在黑板上寫到「人與動物的最根本區別是人類能創造和使用工具從事生產勞動.，（1）人類能製造和使用生產工具從事生產勞動，獲取所必需的物質生活資料；動物只能獲取自然界提供的現成的食物和其他物質資料。（2）人類的活動具有社會性，動物的活動沒有社會性。（3）人類能夠能動地改造自然，動物則只能消極地適應自然。（4）人類社會發展的繼承方式與動物界發展的繼承方式不同。

    寫完後的他轉過身看著下面的同學，大聲說道：「大家一定記住我剛才在黑板上寫的內容，這很有可能將來在高考的時候會出題來考你們。」

    結果，哲學老師還真的是一語成讖，在三年後的高考哲學考試中真的有這道題目，而高一2班所有參加高考的同學沒有一個人答錯這道題。

    看著同學們都看著自己，哲學老師又說道：「既然是學習，那咱們就要理論聯繫實際，具體到人與動物的最根本區別上這個問題上，在咱們班現在。。。同學們請看。。。」哲學老師用手一指開著的窗戶，道：「人類為了通風與換新鮮空氣，同時又為了安全的考慮，發明了窗戶，這就是人類能動的改造自然；而同學們聞到教室裡面的汗腳味，打開窗戶，這就是社會性的勞動。同學們記住了沒有？」

    「記住了！」同學們異口同聲的回答道。

    「我剛剛就是為了同學們便於記憶，所以舉個了例子，同學們還是有記住我寫在黑板上的內容，大家都抄下來了嗎？咱們開始正式上課。。。。。。」

    一堂本來枯燥乏味的哲學課在政治老師風趣幽默的講課之下，時間很快的就過去了，只不過在就要下課的時候，哲學老師說道：「同學們，你們現在處在青春期，尤其是男生的雄性荷爾蒙內分泌可能過於旺盛，所以才會有汗腳，其實這不是什麼丟人的事情，只要勤洗腳，勤換乾淨的襪子，勤把穿的鞋拿在太陽下曬一曬就沒有問題，還有，最好現在有一種新發明的竹炭吸味的襪子，有汗腳的同學可以去買它穿上，這樣就不會再有汗腳味了。好了，下課。。。。。。」

    任破天剛開始還感激於哲學老師替他解圍，又向他推薦一種新發明的竹炭吸味除臭的襪子，只不過這種感激之情，在隨後的幾節課上變得蕩然無存。

    因為在隨後的幾節課上，包括班主任虞夢瑤的英語課，所有老師一進教室的第一句話就是「這是什麼味兒？」第二句話「你們怎麼不開窗戶。。。。。。」最後在快臨近下課的時候，也總是善意的提一提現在市面上有一種新發明的竹炭吸味除臭的襪子，有汗腳的同學可以去買它穿上，這樣就不會再有汗腳味了。

    一上午連著三節課下來，所有老師都是這樣說，搞得高一2班的同學全都認為明川高中裡面的老師有收了竹炭除臭襪子廠家的嫌疑，要不怎麼老師們全都不遺餘力的要在快下課的時候提一遍竹炭除臭襪子呢？

    而任破天則從最初對哲學老師的感激，到數學老師的驚訝，再到對班主任虞夢瑤的無語，到了中午在食堂吃飯的任破天還一直在想自己到底要不要去買一雙老師們口中所說的這個什麼竹炭吸味除臭襪來試一試。。。。。。

    。。。。。。

    中午用餐時候的明川高中食堂，老師和學生人來人往，熙熙攘攘的好不熱鬧，只不過負責食堂保潔的幾位阿姨發現，今天來食堂就餐的老師和同學都是來去匆匆，有的人更是把買好的飯菜打包帶走，平時座無虛席的食堂，今天居然空出了不少地座位。

    而且她們還發現，坐在角落裡一個人用餐的那個高一新生不見一個人打了兩份的大號學生餐，而且他不像其他餐桌那樣學生或者老師一起就餐，把餐桌坐得滿滿當當，而是就他自己一個人占著一個餐桌在大口的往嘴裡面送著餐盤裡面攪拌好在一起的飯菜。

    只不過這個胖的一個人幾乎要坐兩個座位的高一新生，雖然是在一口一口的往嘴裡面送著飯菜，可是看他這機械般的動作，呆滯一般的眼神，分明是在想著什麼心事。

    保潔阿姨可不會過去問他心裏面在想著什麼，她們現在的心裏面樂開了花，學校食堂裡面的就餐人數少了，意味著她們收拾起來會輕鬆一點。只不過今天食堂裡面的味道實在是有一點點的奇怪，配合著飯菜香味的是一股淡淡的臭汗腳味兒，這兩種極致的味道攪合在一起，讓剛剛飢腸轆轆走進食堂裡面的學生和老師頓時有一種一吸天堂，一吸地獄般的感覺。。。。。。

    。。。。。。

    因為下午第一節課是體育課，所以高一2班的同學們在食堂吃完飯之後都早早的來到體育場上，坐在看台上三三兩兩的聚在一起聊著天。此時的張琨、彭子健、任破天以及班裡面其他的幾個男生也聚在一起，正在熱火朝天的聊著天侃著大山。

    這時候只聽張琨神秘的對他們說道：「你們知不知道，咱們今天這第一堂體育課可是有說道在裡面的。。。。。。」

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    之所以寫這一章人與動物的根本區別，是單車專門紀念一下自己曾經的一位初中老師。這位老師在講課的時候遠比單車寫得要風趣幽默，而這道根本區別的問題，更是被他講得活靈活現，讓單車在離開校園這麼多年了還能夠如此的記憶深刻。各位讀友親們，你們有沒有什麼讓你們上學期間至今難忘的老師嗎？最後還是要大聲喊一句：推薦票，收藏都砸過來吧。